一天又結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的數學小日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

數學小日記 篇1

　　星期天，我去鄰居小明家串門，發現他正在擺弄圍棋。看到棋子，我突然想到在《趣味數學》這本書上看過一個小游戲拿棋子的奧秘，便想按照書中的訣竅對付他，保準能贏。

　　于是，我神秘地對他說：小明，我們來玩一個游戲，你肯定輸。

　　小明聽了，不服氣地說：什么？我可是圍棋四段高手，數學成績也是全校前五名，怎么可能輸給你這個曾經的‘手下敗將’？

　　我使用激將法，說：你總把過去下圍棋的勝績搬出來，我看你是不敢和我比。

　　哼！比就比，誰怕誰？小明摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我取了15個白色棋子放在桌上，說：這個游戲的名字叫：拿棋子。首先我們來猜拳一次，誰獲勝了，誰就先拿棋子。猜拳勝利的人，每次都先拿棋子，接著另一個人拿。然后，兩人交替拿棋子。每人每次至少拿1個，最多拿4個，最先拿到最后一個棋子的人就獲勝。

　　猜拳開始了，三、二、一！拳頭對剪刀，我先來。小明自以為贏得先機，他迫不及待地拿了4個棋子，我不動聲色地拿了1個。

　　接下來，我們玩了好幾個回合，小明有時候一次拿1個，有時候一次拿3個，可不管他變什么花樣，都沒有拿到最后一個棋子，急得滿頭大汗。

　　哈哈，我就說嘛，你肯定輸。我得意地說。

　　哎，看來這個游戲比我想象的'要難很多。小明嘆了口氣說。

　　我們連玩了3局，我大獲全勝。小明急忙問我有什么奧秘。我慢條斯理地說：奧秘嘛，其實很簡單：可以把5個棋子平均分成3份，每份5個。如果你一次拿4個，我就拿1個；你拿3個，我就拿2個，只要保證每輪兩人拿的總數是5個，這樣我就一定能拿到最后一個棋子啦！小明這才恍然大悟。

　　同學們，你們覺得這個游戲是不是很有趣呢？如果每人每次最多拿2個，是不是又有另外一種玩法呢？

數學小日記 篇2

　　一天晚上，我在家中吃完飯，休息了10分鐘，便開始了快樂的家作之旅。

　　我第一個做的作業科目就是數學。我做起了數學實驗班中的三年級下學期期中綜合測試卷，上面有許多類型的題目，不一會兒就做到了最難的.應用題。其他題目還好，可是偏偏第四題難住了我。

　　題目是這樣的：水果店運來2車水果，共20xx千克，賣了3天后，還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果？一開始我理解錯誤，忽略了還剩1040千克這一條件，結果以為是用20xx÷3，可我覺得答案不對勁，好像題目出錯了，便去問媽媽，媽媽看了冷笑了一下，說：自己再去想一想。我拿著書，坐著，開始靜靜地思考了起來。

　　最后，我終于發現了原來是我忽略了還剩1040千克這一條件，我把這一條件補了上去，列出了一個正確的算式：20xx-1040=960（千克）960÷3=320（千克）

　　我想：我以后一定要改掉粗心這個壞習慣！

數學小日記 篇3

　　撲克游戲算24點想必大家也經常玩吧！今天我就來說說如何快速運算24點吧！

　　最基本的`就是看到8，想到3；有了6就要找4；算到12快找2；找到了1，就看能否湊成24。

　　記得禮拜一那天我和同學算24點，抽出了四張牌，是2、3、4、9。看了一下牌，有個4，2、3、9要怎樣湊成24呢？啊！9*3=3，3×2=6，哈哈，4×6=24。算出了，我告訴了他們。過了一會兒，又有一個同學說：“9*3=3，3×4=12，12×”我們都拍手叫好。過了一會兒，兩個同學都想到了，“2×4=8，9*3=3，3×8=24！”“2×4=8，8×9=72，72*3=24！”

　　我們又抽出了4張牌：9、5、6、1。答案我們算出了兩種，9-5/4，4×6/24，24×1/24和5×1/5，9-5/4，6×4/24。同學們算得津津有味，不亦樂乎。

　　聽到這，我知道了，24點有好幾種算法，可不止一種，要認真去算，以一個數為乘數，用另外三個數去乘那個數，湊出24點。這樣比硬湊好算多了，這樣就能快速算出24點。

　　最重要的還是開動腦筋，靈活使用運算符號，這是快速算24點的方法，你們記住了嗎

數學小日記 篇4

　　一天下午放學后，馬小跳帶著杜真子到他家樓下，看見幾個爺爺奶奶正在討論著什么有趣的話題。

　　你們兩個來得正好，我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最后一次釣魚是應該是什么時候，可似乎沒有人知道，馬小跳你來試一試。

　　馬小跳從馬爺爺眼神里讀到了挑戰，心里不禁有些緊張。

　　杜真子一聽，高興的說：什么問題啊？我來試試。

　　馬爺爺說：我從5月1日起單周一、三、五和雙周二、四每天外出釣魚直到6月底，那么最后一次釣魚是星期幾？

　　馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算，一個星期一個星期地安排，總能找到答案，可是大家都等著呀！

　　杜真子不愧是數學達人，她說：爺爺，這問題我能解決，在課外輔導練習卷中有過類似的`題目。

　　好啊，你說一說應該怎么算呢？爺爺笑著問道。

　　5月、6月共有61天，5月1日正好是星期一，那么61÷7=8（個）5（天），共釣了8÷2=4個單雙周，剩下最后5天單獨計算。

　　馬小跳接過話頭，說：單周星期一、三、五釣魚，所以最一次應該是在星期五釣。馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前說：馬小跳，我從下星期開始學習老年舞蹈，一共要上60節課，每單周一、三、五各上一節課，雙周二、四各上兩節課，下周一要去辦理報名手續暫時不上課，請你也幫我算算最后一堂舞蹈課星期幾上。

　　簡單。馬小跳雙手環胸得意的說：那么第一周只上2節，單獨算；60節只剩下58節了，從雙周開始計算，以后每雙、單兩周上7節（每個單周上3節，每個雙周上4節），那么58÷7=8（個）2（節），共上了8個雙單周后剩下2節，那么最后1節舞蹈課應該是單周星期三上。

　　馬爺爺豎起了大拇指夸贊道：馬小跳，小腦筋轉得挺快的，真不錯！王奶奶微笑著，不禁伸出雙手鼓起掌來：馬小跳和杜真子，你們太棒了！

數學小日記 篇5

　　0是個神秘的數字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，假如你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設想。

　　這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來時，99分！我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯？”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題的`時候，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀！不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀！

　　假如我以后當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔啊！

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

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