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忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的考試的日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記 篇1
考試,是人類必須一次又一次,無喘息機會、而又無可奈何地為之奮斗的目標選擇。而考卷便是考試的象征。
一張張八開的紙張曾是我所恐懼的——每當手上拿著考卷的時候,我就會心亂如麻或是頭昏腦脹,它就像一只無比丑陋的怪物,要將我吞噬了一樣。據我身邊的“醫生”經過詳細的望、聞、問、切之后,我被診斷為“懼考癥”!
這下可好,把我的“醫生”們都忙壞了。隨之而來便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過來了,什么“考前深呼吸,考后別議題”、“平時努力多一些,考試麻煩少一些”甚至還有“多做運動、腦子好用”的處方呢。高,實在是高!“醫生”們絞盡腦汁對我“輪番轟炸”后,見我的“病情”還是不見起色,“庸醫”們竟然把我定為“絕癥”。
天啊!難道我小小的年紀,就注定痛苦終身了嗎?不行!我必須自救!說也奇怪,自從我決定奮力自救的那一刻起,“懼考癥”的癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作,我竟然“不治而愈”了。身似菩提樹,心如明鏡臺;時時勤拂拭,勿使惹塵埃。
原來,以前身患考試恐懼癥的'我,正如《慧能偈》中所說的“時時勤拂拭,勿使惹塵埃”。是自己把成敗看重了,雖一直在努力,但畢竟沒有挺住失敗的勇氣啊!
菩提本無樹,明鏡亦非臺;本來無一物,何處惹塵埃。
今天,我卻如《神秀偈》所說的“本來無一物,何處惹塵埃”。成敗乃是兵家常事,世上并無常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢?其實,成與敗是永遠存在的。既然如此,我們更不應該把時間用在計較與嘆息上。
只有具備良好的應試心態,才是治療“懼考癥”的最有效處方。
考試的日記 篇2
時間飛逝,很快期中考試已經過去近一星期了,在這個沒有硝煙的戰場上,只有兩中結果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過度喜悅,而失敗的人也不必過分悲傷。
這次期中考試和以往一樣,做拉分的還是數學和科學,主要是平時強化訓練還不夠,以后要多注意強化訓練。這次數學本應考148分,因為題目理解過于復雜,白扣了9分。我想應該是知識點的掌握還不夠,不能靈活運用。平時積累得不夠,用的時候才嫌少。
還有歷史和政治,在假期沒有好好看書,到考試那天才看就會嫌看得少,課外知識不豐富,臨時抱佛腳。上課不認真聽課,知識點沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理,鞏固。老師布置的作業沒能認真完成:書翻得不夠嫻熟,導致考試時間不夠。
英語本應可以拿A等,因為選擇題的錯誤。這次主要是環行填空和單項選擇。是因為平時的詞匯量不夠大,要點與知識點沒記牢,不懂得上下文聯系,所以以后應多增加詞匯量,多做課外的`。
期中考試已經過去,但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績!
考試的日記 篇3
馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都積極備戰。我這幾天總好像揣個小兔子,上次月考數學沒考好的陰影時時出現;這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進課堂,看見同學們都在緊張的復習著,就好像大戰來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能夠檢驗我們的學習效果呢?
鈴聲響起,開始發試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復習過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認真的.做著每一道題;先看懂題意,理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半,最后一道題難住了我,是關于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!
這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能夠對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
考試的日記 篇4
我這次期中考試的成績很不理想,語文只考七十八分,數學只考六十七分,但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!
先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。
說完語文在說數學怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數學怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的`”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取他人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高許多許多。
考試的日記 篇5
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:今天,我們進行一次特殊的考試,看看誰是個知識淵博的`學生,你們有信心嗎?老師說完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試?內容是什么,為什么是特殊的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說:答題要認真、細心,一定按要求做,時間不多,只有6分鐘,啊,6分鐘,能做點什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!我心理暗想。
老師給我們看題,出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是,做到第三題時,我見老師笑了,老師的笑中蘊含著神秘,我模模糊糊得覺得有些不對,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費時間了。
時間到!老師一聲令下,我只好交上卷子,回來后懊惱地繼續看題,看到第十題時,我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。啊!原來是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的日記 篇6
又一次的考試到了,那天,老師打開柜子,里面飄出一股書香,教室里立刻鴉雀無聲。忽然,一個同學嘲笑我說:“嘿!傻家伙!你絕對考不好。”我聽了,有些生氣。
試卷發來了,我們個個埋頭苦干。遇到難題,有的`使勁抓頭,有的干脆把題目涂掉,還有的跑到老師那兒問。
這次考試因為我做得很細心,所以最后得了99分!
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