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一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的夏令營的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營的日記 篇1
上回講了做麥餅的故事，今天，我要向大家說一說掰玉米的事。
在小溪水歡奔亂跳地奔出大山時，它的兩畔有一大片緩坡地，就在這一大片緩坡地上，農民伯伯種了一大片玉米，玉米長得就像電影里看到的青紗帳一樣，可壯觀了。
今天我們就要來這里掰玉米。
我剛踏進玉米地的時候，發現玉米桿上大部分都長著玉米，但成熟的玉米卻不是很多。心里一著急，我就直往里闖，突然我發現，呀!那里有一個肥肥壯壯的玉米，我趕緊跑過去，用手抓緊玉米棒子，往下一壓，“啪”得一聲，玉米順利地掰了下來，接著，我又發現了一大片成熟的'玉米，心里暗暗高興：^_^!今天我可要大豐收了。我用同樣的方法又掰下兩個玉米，然后將它們夾在左膈肢窩下，接著繼續掰。突然，在忙碌中我覺得有點不對頭，為什么我掰了許多玉米，膈肢窩下卻還只有兩只玉米???嘿呀，我怎么成了“大黑熊掰玉米，掰一個掉一個�！边@可是丑事，不說了。
回家的時候，我帶回了三只玉米棒，本來想給媽媽一個驚喜，誰知道，等媽媽把玉米皮剝完之后，走過來，笑嘻嘻地對我說：“妞妞，這就是你掰的玉米?哈哈哈，別笑死我了… …，”看著媽媽那樂不可支的樣兒，我感覺有點兒不妙，“什么呀，”我趕忙跑到廚房一看，哎喲，只見我帶回來的三個玉米，只有一個還比較豐滿，那另外兩個呢，就有點慘不忍睹了，幾粒象水晶一樣的米粒就象嬰兒嘴里的牙——稀稀拉拉地點綴在細細的玉米棒上，根本就沒成熟，這還不說，只見鮮有玉米粒的棒子上，倒是赫然爬著幾條肥肥壯壯的小青蟲�！鞍。蔽覈樀靡黄ü傻诘厣�，心情沮喪極了，“唉，千里迢迢從永嘉帶回來的玉米，竟然是這個樣子，倒是美了那兩只呆頭呆腦的小金龜，它們倆吃得津津有味，我可是白忙呼了。
夏令營的日記 篇2
暑假的時候，爸爸給我報名夏令營。一到那里，我卻大吃一驚，怎么跟我想象的不一樣呢？（原來我想以為有賓館住，可是卻住宿舍，真是慘啊�。┤缓蟾坦偃ビ柧殻坦俳又涛覀兣氖郑南耄号氖终l都會，干嘛還教我們？到了下午，教官帶著我們去玩游戲，先帶我們玩，"長城永不倒”是這樣玩的：先圍個圈，然后膝蓋下蹲讓別人坐在你的.腿上，一個接著一個，然后讓教官推，如果沒有推倒就算贏。我們和男生開始vs，結果我們女生隊獲勝。第二天，我們玩過橋，本以為很簡單，但是自己上去，(看見橋上有漏洞）覺得好可怕，但還是覺得很刺激！第三天，我們就要離別了，我戀戀不忘。這三天，真刺激。
夏令營的日記 篇3
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第一天，我和各位老師、同學們一起游覽了一線天。
我們走著走著就看到了一道只能夠容一個人側身而過的窄縫，兩邊的山峰似乎都在用一種無形的力量向中間擠壓，抬頭往上看，兩邊的山峰顯得更高更險了。而這時的天空已經被“一線天”這個魔術師變成了一條美麗的'天藍色絲帶了。原來這就是“一線天”了。當你側著身子來到一線天的里面時，你就會發覺一線天里還是挺涼快的，我都不想再出來頂著火辣辣的太陽繼續向前走了。
啊，多么美好的一線天��！是你，給我們帶來了涼爽的環境；是你，給我們帶來了歡樂！謝謝你！
夏令營的日記 篇4
明天就要去夏令營了，我既興奮又緊張。興奮的是馬上就能體會到夏令營的樂趣了，緊張的是萬一我不能按時入睡怎么辦？
昨天，我們一家去捉知了猴（蟬蛹），捉了兩只。夜里，老爸花了兩個小時記錄下了它們變成蟬的過程。其中一只翅膀有些萎縮。早上，當我看見兩只活生生的知了猴變成兩具毫無生氣的空殼時，未免有些驚訝。
我和老爸去放生知了，一直走到小區的“林蔭道”才停下腳步。老爸先把手向天空一揮，手心的知了便“彈”了出去，在天空畫了個優美的拋物線，進入樹冠，牢牢地扒住一根樹枝，“吱”地叫了起來。老爸又故伎重演，拋了第二只，也就是翅膀有點萎縮的那只。它沖破空氣，被拋上去又掉了下來。“我們處理掉它吧，”老爸說，“它怕是活不成了啊。”可我看著在地上扭動身軀的'它，實在有些于心不忍。于是，我彎下腰，拾起它，奮力一揮手臂，終于使它停留在一棵矮小的樹上，沒再掉下來。
我暗暗祝福它們以后生活的好。
夏令營的日記 篇5
xx月xx日，我們附小參加夏令營的同學整裝待發，背著大大的、鼓鼓的旅行包，迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著旅游大巴歡快的喇叭聲，12輛滿載著同學們的車駛出了附小，緩緩地行進在公路上。想著即將到達的福清天生林藝園，盼著將要開始的各種各樣、豐富多彩的活動，期待著即將入住的八人間宿舍，我們的心激動得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著汽車剎車的聲音，我們似魚兒一般“游”出了車門，踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹挺拔，草兒翠綠，散發出一陣陣的清香�！班拧笞匀坏奈兜溃 贝蠹屹潎@不已，十分歡喜。
我們在帶隊老師的帶領下，七彎八拐，終于到達夏令營的基地——天生科教實踐實驗基地。一群身著軍服的大哥哥大姐姐，就是教官，出來迎接并領我們進了基地。他們先按乘坐的車輛把我們分成12小隊，然后開始安排宿舍。我與自己班的4位同學還有xx班的3位同學湊成了八位舍友。我睡在上鋪，與死黨浩（化名）在一起。浩，推選為我們的舍長。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角，休息著。我也倒在了床上，期待著下午的活動……
花卉奇觀
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來。我們迅速到操場上集合�！敖裉煜挛绲挠瓮婊顒邮菂⒂^百草園、百菜園與百花園�！苯坦兕D了頓，“請大家一定要遵守好園內的規則，眼觀手不動。還要跟緊帶隊老師，聽從老師的指令，預防跟丟了……”教官在臺上叮囑著，可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領我們一大班“人馬”迫不及待地出發了。繞過一條小溪，拐進一條小徑，不一會兒就到了我們這次參觀活動的第一站——百草園。
不愧是“百草園”，園門口擺著一堆盆栽，它們自由地舒枝展葉，，或揮動著手臂，或隨風起舞，十分愜意。園內的花草更是爭奇斗艷：仙人掌堅挺著身子，蘭草搖擺著腰肢，肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的，我們在百草間穿梭，贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開眼界：太空南瓜高高地吊在空中，潔白的百合綻開笑臉；方形的西瓜讓我們垂涎欲滴，綠枝金花的向日葵高高地昂著頭，迎著太陽……
這一程的參觀，讓我們目睹了植物世界的千姿百態，感受了植物世界無窮無盡的奧秘。
營地宿舍同學會
晚上，我們同班的幾個哥們一回到宿舍，仰面倒在涼涼的竹席上，吹著空調，誰也懶得說話。不一會兒，xx班的幾位同學也陸陸續續回到了宿舍。大家互不相識，相對默默無言。我見宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈，趕忙出了聲：“既然大家互不相識，那就開一個‘營地宿舍同學會’，熱鬧一下吧。”“好呀！”這個提議得到了大家的一致響應。于是，“營地宿舍同學會”便拉開了序幕……
�。ㄒ唬┩瑢W相識會。
初次到這里，難免會“人生地不熟”。我們開始對自己的姓名、年齡、愛好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對同班的浩、文、皓、榕（化名）有了更多的了解，也使我認識了xx班的然（化名）等三位有趣的同學。剛才的我們關系如堅冰，現在如水一般，快快樂樂地融在一起，打鬧成一團了。
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大家都認識了，于是便想互相送些見面禮，可是身上又沒有什么小禮品，很無奈。突然，（xx班的然從大大的旅行包里掏出了一包薯片，遞給他周圍的同學。大家看著茅塞頓開，從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的`餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數不勝數。大家開心地吃著，笑著，鬧著……
后來，我們的“零食供給對象”不再局限于周圍的“鄰居”，甚至越過長長的過道飛到了“對門”。頓時，頭頂滿是琳瑯滿目的零嘴飛來飛去。這里落下一包山楂片，那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿了零嘴，開心地吃著，笑著……我們趁興繼續聯歡，“開”了“CF槍戰會”、“笑林大會”……
“你們xx宿舍怎么還沒有熄燈？快點熄燈，躺下睡覺！不然罰你們圍著大操場跑20圈！”門外傳來教官威嚴的聲音�；５梦覀冓s緊熄了燈，倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里，回想著今天的“營地宿舍同學會”，我興奮地睡不著。漸漸地，一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日，時間飛快地跳到了這一天�！敖裉煸缟希覀円獏⒓拥幕顒邮窃诟Ｇ逄焐炙噲@的科教實踐園里進行。”教官站在升旗臺上嚴肅地講著話，“所以，大家一定要遵守好園區里的規則�！彪S著教官話語的余音，我們一大隊“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開”向了天生林藝園的科教實踐園。
“今天早上，我們的實踐任務是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實驗——一個電燈兩個開關簡易蓄電控制連接實驗。大家一定要注意安全……”帶隊老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著，頑皮的我們可耐不住性子，一頭扎進了手工紙藝剪紙館。
我們坐定，剪紙的手工大師中國畫家協會會員、中華詩詞學會會員、商丘市詩詞楹聯協會理事、深圳紅荔書畫館館員、國家級科普教育基地福建天生園藝術講師——門煥新大師進了門。他的頭銜太多了，光看墻上的介紹就把我們鎮住了。 這次由他為我們講課，多榮幸啊！
門煥新大師講了一遍剪紙的要領，然后親自示范了。只見他拿出了一張紅紙和一把小剪刀，先把紅紙細細地對折，然后用小剪刀上下翻飛地剪著，彎來繞去地剪著，剪刀似一條小蛇游動。不一會兒，完工了。門煥新大師展開了那張剪紙，一幅靈動的“玉兔迎春”展現在我們面前。頓時，它的完美讓我們大吃一驚：一只只可愛的玉兔，搖擺著靈巧的耳朵，讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒盡興，門煥新大師卻把“玉兔迎春”合上，掏出一支黑筆，簽上了名字�！澳銈冇姓l想要這張剪紙的？”他親切地問道。
既是門煥新大師親手剪的漂亮的作品，又有他的“親筆簽名”，誰不想要呢？于是，教室里冒出了一片小手的森林。
門煥新大師微微一笑：“那我出個字謎，誰答上來給誰：給一半，留一半�！�
我仔細想了想：“給”字的左邊是“纟”，“留”字的下方是“田”。兩字組合，便是……“老師 我知道了，是‘細’！”我急不可待地嚷了起來。
門煥新大師沖我笑了笑，把作品遞了過來。我欣喜若狂地捧在手心。頓時，同學們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著門煥新大師細細地對折紅紙，用小剪刀一橫一豎地剪著。不一會兒，我們也剪出了一個個“紅雙喜”。望著自己成功的作品，我們開心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館，我們轉了個彎，來到了手工石膏像雕塑制作館。這次，教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的老師，看來是老師傅。我們走了進去，坐定。
每人面前擺著兩個透明的小塑料罐罐，一個裝著石膏粉，一個裝著水。我們搖動著這兩個罐罐，感到十分新奇。老師講著注意事項：“……注意，石膏粉與水形成石膏的反應只有一次，因此大家一定要珍惜這次機會，如果你們沒有按正確的操作方法去做，那你將沒有石膏像�！蔽译[隱的為自己的石膏像而擔心：要是我的石膏像報廢了可怎么是好？
我們按老師的指導先把水倒進裝著石膏粉的小塑料罐罐里，然后用一根小木棍快速地順時針360°攪拌，然后，把石膏漿倒進指定的模具里面。靜候一會兒，待它們風干。
乘此機會，我和幾位同學一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個泥咕咕，十分可愛。
過了一會兒，我們拆開了模具，頓時，一只威風凜凜的哮天犬展現在我眼前。我愛不釋手地捧著它，十分歡喜。
電子實驗
出了手工石膏像雕塑制作館，我們又拐到了另一邊樓的電子實驗室。想必大家都知道了：我們要在這里完成電子實驗——一個電燈兩個開關的簡易蓄電控制連接實驗。
我們按序號坐定，兩個人合作完成一個電子實驗。桌子上有一個盒子裝著三個強力蓄能大電池，用來供電；散著幾根電線，一些零件，還有一塊大木板，上面有一些零件的插板、一個燈泡，還有兩個開關。老師告訴我們，這次的實驗要求是用道具把燈泡點亮。
我們根據老師的指導，利用電線把兩個開關連接起來，然后又連起盒子，還把兩根電線，接在一起。然后，老師一按開關，啊，太神奇了，小燈泡居然被點亮了！
我們學著老師把密密麻麻的電線拉好又串連在一起，又按下開關。咦？為什么還沒有亮起來呢？我們又檢查了一遍，呀，電池怎么沒接上，難怪呢。我們趕緊修復完畢，又一按，嘿，亮了！
品嘗到了成功的滋味，我們念念不舍地又離開了電子實驗室。
湖邊釣魚樂
在科教實踐實驗園快樂的實踐之行暫告一段落了。我們回到了營地，整理著各自的物品，也期待著下午的活動。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們如離弦的箭一般沖出了宿舍，奔向操場。
帶隊老師領我們來到了一個小湖邊。望著湖邊的“釣魚點”三個大字，今天下午的活動便一目了然了：釣魚！
望著四周的風景，十分怡人，還真是一個釣魚的好去處。大家放下魚鉤，開始垂釣。我不甘示弱，也甩下了釣鉤。
俗話說：“萬事開頭難�！惫�，過去了估摸十來分鐘，我這兒一點動靜也沒有。我又望了望周圍，大家都沒有釣上來魚。我在心中默默祈禱著：小魚小魚，趕快上鉤吧；小魚小魚……
又過了一陣子，我強打起精神等待小魚兒的上鉤�！吧香^啦！”一個同學興奮地叫了起來。我聽了，更加心急了。
“戈，快來幫一下忙！”浩在旁邊叫著。我趕忙幫。我們使勁一拉，一條大魚（像石斑魚）上來，全身鱗斑。望著然那副高興的表情，可羨慕煞我了。
等了一下午，我雖然沒釣上魚，但還是很高興，畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險行
釣完了魚，我們又集合在一起，而釣到魚的同學要把戰利品“寄存”（還不知道能不能拿回來呢）在看管這個湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興（要知道他釣到的魚可是最大的），我們跟著帶隊老師，隊伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點“進發”。
首先，老師發給我們每人一套救生衣，讓我們穿上，這樣才可以登船。我們三下五除二就穿好了救生衣，然后開始“奮勇沖擊”，爭取優先上船游湖的機會。最終，我和誠、全、農（化名）四人共同踏進了“14”號腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開了，我們進行分工合作：全和誠負責腳踏船前進時的腳踏工作；我和農負責腳踏船“倒船”時的腳踏工作。另外，我們還有兼職：我負責操控方向；農為后方情況偵查員；全是前方情況偵查員；誠負責突發情況應急。
我們開始了“征程”，沿著細細的小河流前進著。“報告！船身陷進水葫蘆地�！鞭r報告了。“掉頭，回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚的那個大湖。在這里，我們與其它15條船展開了激烈的“碰碰船”大賽�！班亍薄斑恕薄芭尽币粓黾ち业膶ψ仓螅覀兊�14號船被包圍了。我使用“見縫插針”戰術，一見縫隙就往里鉆，最終突出重圍。
玩的時間總是那么短暫，轉眼間又要走了，我們念念不舍地告別了游船……
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