一天就要結束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的班級日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級日記范文1

　　在一個水果星球上，有一棵非常大的植物。在這個植物的大葉子上有一所很特別的`學校，這個學校里最有特色的班級就是——水果班！這個班里發生了許許多多的開心事。水果班里的成員有菠蘿蜜班主任，檸檬班長，西瓜、葡萄和蘋果同學。

　　過了一個月后，又從小葉國來了一個新同學，它的名字叫江果，它長著一頭綠色的秀發，兩個小眼睛瞇起來很可愛。檸檬班長說：“我們要給小葉國的江果同學來一個驚喜！”只見江果同學慢悠悠地走過來了，其他同學熱情地歡迎它。突然，西瓜同學的椅子壞了，哐當一聲摔得四腳朝天，同學們都哈哈大笑。葡萄笑著笑著下巴就塌下來了，菠蘿蜜老師終于也忍不住笑了。

　　這時候，笑聲剛停下來，不知從哪兒傳來了呼嚕聲，原來蘋果睡著了，它夢見自己掉下了懸崖，突然驚醒了。一張開眼睛，還在課堂上，面前就是班主任菠蘿蜜，蘋果被嚇得掉了一地雞皮疙瘩。

　　這就是水果班的。趣事。

班級日記范文2

　　我們學校每個班都會舉行班級活動。今天，我們班要進行的是唱歌比賽。

　　班主任劉老師告訴我們，兩到三個同學可以組成一組進行合作。我和天天、果果三個人組成了一個小組。我們小組的成員聚在一起，都在談論著要唱什么歌才好。我們激烈地談論著，從“小螺號”“軍中綠花”，一直到“采蘑菇的小姑娘”，想來想去，最后三個人決定唱“小魚簍”。

　　比賽開始了，我們三個人都很緊張，尤其是我，緊張得手心直冒汗。前面先上去演唱的同學，有的唱國歌，有的唱團結就是力量，還有的唱小星星。

　　不一會兒，輪到我們上臺演唱了。我們三個人一起走上了講臺。因為實在是太緊張了，我們剛開口的第一句就唱跑調了，下面的其他同學聽得哈哈大笑。我們的'臉都紅了。最后在老師的鼓勵下，重新開始演唱，這次終于把“小魚簍”完整得唱了出來。

　　我喜歡這次的班級活動。通過唱歌比賽，讓我變得更加勇敢。

班級日記范文3

　　六一兒童節到了，學校舉行了一場別開生面的活動，—“六一”兒童節聯歡會。

　　這次活動是在學校的一個大操場上舉行的。首先，我們班的`同學穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站在操場上等待著聯歡會的開始。只聽一陣陣“當、當、當……”的上課鈴，聯歡會開始了。

　　首先，老師宣布聯歡會開始，第一個節目是《歌舞升平》，接著我們的表演就開始了，我們的節目是第三個節目，第三個節目是《三步一步》，第四個節目是《小蘋果》。第三個節目是《小蘋果》。

　　最后，我們班的同學們一起歡呼了起來。

　　這個六一是我們兒童節最快樂的一個。

班級日記范文4

　　我們班發生過很多好玩的事情，每次都讓全班同學哄堂大笑。

　　有一次，上語文課時李全沒認真聽，老師提問他，他不會，老師把這道題給他又講了一遍，他聽明白了，老師說：“還不謝謝我？”這時突然從課堂上傳出一個聲音：“李全，還不跪下？”大家“哄”地笑起來，紛紛張望看聲音是從哪兒傳出來的，原來是董博文口出妙言，把老師都給逗得哈哈大笑。

　　還有一天，上“品德與社會”課，李全、李晨玉、劉燁方一直在說話，老師忍無可忍了，便大喊一聲：“滾出去！”，只見他們一個一個走到講臺旁，往地上一趴，接著便象正在搟面條的搟面杖一樣滾到教室門口，爬起來，臉上帶著頑皮的笑容看著老師，老師也沒想到他們真會這么聽話，無可奈何地看著他們，氣也不是，笑也不是，不知道該吵他們還是原諒他們，同學們早被他們滑稽的.樣子逗笑了。

　　這就是我們班的同學，他們看起來很頑皮，很搗蛋，其實很聰明，還有點小幽默，生活在這個班集體里，其實挺快樂哦！

班級日記范文5

　　20xx年X月X日 晴天

　　班上來了一個插班生。

　　他是班主任的一個親戚，小小的個子，整天游手好閑，靠了點關系插進這個尖子班，卻并不招人待見。

　　鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里，排外心理較嚴重，請觀察下面三個場景：

　　一、年級組長突然來到班上，說班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的'他;

　　二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把，唯獨他全然不知;

　　三、晚自習時，許多人都在議論著他過去的“劣跡”，而他一言不發，獨自尷尬。

　　他過得并不順心。

班級日記范文6

　　22班是我的第二個家，有帥氣的數學鐘老師!美麗，善良的語文陳老師，和藹的科學張老師，親切的美術毛老師，嚴格的英語壽老師，滑稽可笑的體育黃老師，文靜的.音樂鐘老師!

　　這些人是我的第2個父母!當然還有我的同學們!

　　有可愛的歐陽芊芊，善良的周欣怡，全班學習最好的于云翔，余家旋，袁柯兒，劉紫丹，吳有杰……好姐妹文婕，周楚逸，曹沁怡，龍卓，易薇，黃希雯，鄧奧華胡燦，陳茜倩，郭詩艷，易媛媛，傻里傻氣的劉威，金輝，李秉韓。英語強人丁子瞻，習作小天后陳雅婷，小發明家彭曾俞升，陸州里，林孑豪。畫畫小美女楊倩穎，四眼周念璋……還有周欣怡的爸爸，叔叔可是天才詩人，上知天文下知地理的人哪!

　　當然還有我的同學們!

班級日記范文7

　　今天因為前天的失誤，把辦公室的鑰匙忘在里面了，所以連上廁所的紙都拿不出來，課間休息時向葉詩柔索要，可邊上的曾月珍立馬就把自己的面巾紙遞了過來。每每這樣的時刻總是讓老師既感動又欣喜，我想在這一刻，不管是施與還是接受，在這一個微笑，一個動作之中，我們都體會到了一種由衷的快樂和真誠。

　　今天將上周的班級日志第一次念給大家聽了，大家都很認真在聽，這時我們46個人的`心真正地都在一起，一起分享我們生活中的點點滴滴，雖然有些瑣碎，但正是這些滴滴點點的過往，才讓我們活得那么真實。

　　今晚在教室里打死了一只蚊子，陳瑤說老師殺生了，開玩笑的時候，心情整個放松了，充滿笑聲的教室才是迷人的。

　　晚自習結束的時候，婁秋萍提醒老師在班務日志上簽字，負責這個提醒工作的人注定是默默的，無人注意的，就像班級安全員羅玲曉，但她們的認真負責，我們都會記在心里。

班級日記范文8

　　在學校的日子里，大家對自己的老師和同學都一樣很陌生，但是你們有沒有想過，如果你不認識你的老師?

　　我們班上有一位女同學，她叫陳曉紅，她的頭發不怎么長，但是，有一點點白，所以，她的臉是白里透紅的。她有一個小鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，這就是我們班的小能人陳曉紅。

　　她不僅長得漂亮，學習很好，而且是個助人為樂的`女孩。在一次課堂上，老師提出了一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手來回答。陳曉紅回到座位上，看見同學們都在專心地聽老師講課，她也舉起了手。這時，她的臉上露出了開心的笑容。老師叫她回答問題，她也回答了。回答完問題，她的臉上還露出了一副開心的笑臉，同學們都很開心。

　　這就是我們班的小能人。

班級日記范文9

　　一天，我放學回家，在學校的路上，我看到一位老爺爺正在過馬路，我走過去，問那位老爺爺：“老爺爺，你的`腿怎么了，這是怎么了?”老爺爺說:“沒事，沒事。”我說:“那你快過去吧!”

　　過了馬路，到了馬路對面，看見一位老奶奶摔倒了，他一瘸一拐地走過去。我問老爺爺：“老爺爺，你沒有事吧?”老爺爺說：“沒事，沒事。”我問老爺爺:“你沒事吧!”老爺爺笑了一下說：“沒事，沒事，我的腿還能走路呀，我的腿還能走路呢!”說完，老爺爺就走了。我問老爺爺:“你為什么還要過馬路啊?”老爺爺回答說：“過馬路的時候，要看看紅綠燈，紅綠燈才能過去。”我點點頭答應了。過了一會兒，我看見老爺爺過了馬路，我問老爺爺：“老爺爺，您有沒有事呀?為什么要過馬路呢?”老爺爺說：“過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。”我說：“謝謝老爺爺。”

　　老爺爺笑著說：“小朋友你真是個助人為樂的好孩子。”

班級日記范文10

　　今天是我和杜雨詩當班主任的第四天。

　　今天我們進行了一個游戲，是每個人說一個字，不能說錯也不能沒到你時你就說了。首先是激烈的假日小隊對抗賽，同學們抓緊時間的在練習。最后的成績是7只青蛙。隨后又變成了班級為了沒有作業比賽，整個班級來說，說到9個就沒有作業，我們都興致勃勃的'說起來，當輪到一名女同學時說錯了，使前面的努力白費了，有幾個同學直接開始責怪她怎么怎么不好，讓她承受不住哭了起來，有很多人想去安慰她，但被老師阻止了。我在這里說這件事是想告訴她：人一生中難免會遇到挫折，但我們要做的并不是逃避而是面對，如果一個人只會逃避她還有什么用？

　　回到正題，最后我們班在最后一次機會中達到了10只青蛙，得到了免做作業的機會。

　　雖然免做了，但請同學們不要松懈。大家要加油啊！

班級日記范文11

　　20xx年X月X日 晴天

　　氣氛壓抑到讓人無法呼吸。

　　班上走讀生只有11人，其余大部分學生都是鄉村中學上來的，懷著“為中華之崛起而讀書”的美好憧憬，視學校為圣地，整天拼死拼活地讀書，自習課你能聽到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規蹈矩的束縛簡直把我逼到幾近瘋狂。

　　好吧，我屈服。我盡量放下那些無理取鬧的想法，不再像初中那樣在課堂上大呼小叫，不再像初中那樣下課時間橫沖直撞。

　　在這個所謂的'“尖子班”里，唯一的奢望就是快點下課回家睡覺。

班級日記范文12

　　20xx年X月X日

　　晴天

　　放假前，譚教師讓我們對班級的狀況提出問題和建議。我個人覺得，目前班級里存在的問題主要有兩個：

　　1. 部分同學經常拖拉作業;

　　2. 課堂紀律不好。

　　這兩個問題其實是有班級以來的兩個老大難問題。我覺得，同學們拖拉作業，是上課留給我們做作業的時間較少，缺乏以讓我們完成課堂作業。以導致有些同學在課余休息時間趕作業。另一部分同學甚至國為完不成而拖拉作業。 關于課堂紀律，上課鈴聲響了，但同學們久久不能安靜下來，上課時不安靜`不認真聽講這是對教師的不尊重，也影響了別人和自己的學習。 我建議，我們可以拿班隊課的時間來講這些問題，讓同學們自己提出自己的`問題，并提出改正的方法。比方說：班級干部和進步同學，對那些不完成作業和不守紀律的同學進展幫助和催促，這樣更有利于班級的進步。

班級日記范文13

　　20xx年X月X日 晴天

　　放假前，譚老師讓我們對班級的狀況提出問題和建議。我個人覺得，目前班級里存在的問題主要有兩個： 1. 部分同學經常拖拉作業;2. 課堂紀律不好。這兩個問題其實是有班級以來的兩個老大難問題。我覺得，同學們拖拉作業，是上課留給我們做作業的時間較少，不足以讓我們完成課堂作業。以導致有些同學在課余休息時間趕作業。另一部分同學甚至國為完不成而拖拉作業。 關于課堂紀律，上課鈴聲響了，但同學們久久不能安靜下來，上課時不安靜`不認真聽講這是對老師的'不尊重，也影響了他人和自己的學習。我建議，我們可以拿班隊課的時間來講這些問題，讓同學們自己提出自己的問題，并提出改正的辦法。比如說：班級干部和進步同學，對那些不完成作業和不守紀律的同學進行幫助和督促，這樣更有利于班級的進步。

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