一天又結束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學日記，歡迎閱讀與收藏。

二年級數學日記1

　　我家來了新客人

　　4月25日星期日 天氣陰

　　我家昨天買了一臺新電腦,我們全家可高興了，像歡迎客人一樣，歡迎他的到來!

　　這位客人的名字叫：海爾轟天雷。它正面是黑色的，兩側卻披著銀色的外衣。它的價格是：3999元，讀作：三千九百九十九元。

　　這位客人的體形由長方體和圓柱體組成。其中長方體的主機長是：45厘米，寬是：19厘米，高是：36厘米。我的媽媽告訴我，要想知道長方體的'體積，得用公式：長×寬×高=體積。我們以后會學到的!

　　萬以內的加法和減法

　　前幾天，我們學了萬以內的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚，具體做題的方法，深深的映在我的腦海里。

　　萬以內的加法和減法，在計算時記住相同數位對齊，如果哪一位不夠減要向前位借一頂十，在和這一位加齊來再減，例如：

　　百 十 個 百 十 個

　　2 1 4 4 1 7

　　3 4 0 5 7 0

　　— 1 8 0 — 3 8 0

　　1 6 0 1 9 0

　　今天，我學會了萬以內數的加減法，心里非常高興，以后我會更加努力的學習，掌握更多的知識。

　　生活中的長度單位

　　科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個叫科摩多的小島上。

　　它們成年體長約3米，平時生活在陸地。有時還會以其高超的游泳技藝遠游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動物，甚至連體重超過450千克的水牛都不放過。科摩多巨蜥是世界上殘存的珍貴動物，現僅存700多條。

　　我們要保護這些珍稀動物。

　　廣場上的數學

　　一個陽光明的下午，吃過飯，姥姥帶我去廣場，我看到廣場上有4排健身器，每排是3個，我想是4x3=12個健身器吧。我還看到有9排花，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹，每排是3顆，我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場我知道了生活中也有許多數學，只要你仔細觀察，多多動腦就會學好數學。

　　體重中的數學

　　今天上午，我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家，我看到二媽家的地上放著秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我對媽媽說:"我33千克�！眿寢屢舱玖松先�，媽媽的體重是65千克。媽媽說：“我比你重多少千克?”例式：

　　65-33=32(千克)

　　媽媽比我重32千克。

　　這就是我的收獲

　　買水果

　　今天上午，媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢，媽媽說：“買鮮水果吧!”我問賣水果的叔叔，西瓜多少元，香蕉多少元?叔叔說：“香蕉3元一斤，西瓜2元一斤�！眿寢屬I了一棵西瓜，7斤，又買了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢。我心里想，應該找回多少元?例式：

　　50-(14+15)

　　=50-29

　　=21(元)

　　我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興，她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我，讓我這么開心吧!

二年級數學日記2

　�。ㄊ�一）今天，我病了。頭痛、發燒，很不舒服。我告訴老師后，老師通知了爸爸，爸爸就帶著我去了城關醫院看病。一到那兒，一個60多歲的老醫生給我量了量體溫，說：“還好，感冒了，不是很嚴重，掛點鹽水吧！”爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來，一邊問醫生：“多少錢？”“69元�！敝灰姲职痔统�1張100元給了醫生，醫生又找給爸爸一張20元，一張10元和1個一元硬幣，爸爸馬上把找錢放進了皮夾。我坐在躺椅上，見醫生還沒來給我扎針，就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢數到底對不對。爸爸付了100元，應該能找回100－69=31（元）醫生找的錢：20+10+1=31（元）。哦，一點都沒錯!

　　回家的'路上，我和爸爸說起這事，爸爸用手點了一下我的頭說：“你這個小鬼，病了還不忘算錢！”

二年級數學日記3

　　今天放學后，我做完作業便自覺地翻開了數學課外書，里面多半是思考題，我認真地閱讀起來。無意中，有道思考題，可把我難住了。題目是這樣的：1只小豬的重量=6只雞的重量，3只雞的重量=4只鴨的重量，2只鴨的重量=6條魚的.重量，問2只小豬的重量=幾條魚的重量？我又認真地讀了一遍題目，可還是不會。就這樣，兩個想法在我腦袋中閃來閃去，似乎在打架：做？還是不做？既然思考題是鍛煉思維的，那就做吧。于是，我認真分析起來。

　　開始解題了。根據“1只小豬的重量=6只雞的重量”，“3只雞的重量=4只鴨的重量”，可推出“1只小豬的重量=6只雞的重量=8只雞的重量”，又根據“2只鴨的重量=6條魚的重量”，可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”，進而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以，2只小豬的重量=48條魚的重量。

　　“Oh，my god！我做出來了！”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂，隨后，仔細地檢查我做的思考題，（www。kuaidu。com。cn）帶著懷疑的語氣問我：“這真是你做的？”我急忙說：“不是我，難道是你啊？”媽媽見我那副急樣子，連忙豎起大拇指，說：“乖女兒，你真聰明，長大一定會成材！”我聽了，心里都樂開了花。

二年級數學日記4

　　我們學了用鏡子來觀察物體，我發現了有意思的現象。比如說數字“7”會變成“<”，有趣吧！比如說有對稱圖形，把鏡子放在對稱軸上會出現另一半的圖形。用鏡子還可照時間、數字......

　　原來照鏡子里也有數學知識呀，我以后一定多觀察。

二年級數學日記5

　　今天，老師給我們上綜合與實踐。實踐是——稱出一小杯米有幾顆。

　　上課了，老師拿著米、天枰和砝碼。老師問我們：“誰能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎么細小怎么算呢？……一連串的問號在我腦海里出現。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的`克數除以1份，就是有幾個1份；最后，在乘以50粒米，代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來是3000左右。

　　回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。

　　我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數出來幾份；再乘以30就可以了。我算出來500粒左右。

　　數學實踐真有趣!

二年級數學日記6

　　6月21日星期一 天氣 炎熱

　　一個炎熱的下午，媽媽給我一些錢，讓我去買雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的、各種口味的，它們的價錢也不同。我驚訝地看著倆個大冰棒，驚奇的問：“阿姨，這倆個冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當：“你是誰家的孩子，真是數學天才!”

　　就這樣，我買了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。

　　克和千克的認識

　　今天，我們學了克和千克的認識。在課堂上，我認真聽講，積極地思考老師提出的問題。

　　克和千克的進率是一千，深深的映在我的.腦海里，放學后老師留的作業，我能順利的完成。媽媽又給我出了幾道關于克與千克的問題：比如2千克=(20xx)克、3000克=(3)千克、4000克=(4千)克、5千克=(5000)克。

　　今天，我學會了千克與克的換算，心里感到非常高興，以后上課，我要學習更多的知識，使自己成為一名優秀的小學生。

二年級數學日記7

　　我的數學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。

　　過去，作業本或測驗試卷發下來的時候，我只看老師打的等級或分數，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，我的數學老師對我說：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認真訂正�！睆拇艘院�，我就準備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

　　每當作業本和試卷發下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的.地方用紅筆標上記號，并認真訂正。例如，我在學習解方程這部分內容時，我的“改錯本”上是這樣記錄的。

二年級數學日記8

　　我突然感冒了，一下子鬧了8天。好了之后，我對這次生病做了一次統計。具體如下：

　　第一，時間的代價8天。這8天里，我不能出門玩，不能跑步，不能學習，我什么不能做，媽媽也不能出門，我在這8天里很郁悶。

　　第二，金錢的'代價。我在這8天的具體花銷如下：

　　1、打了7次針，一針3元。37=21(元)

　　2、輸了5天液，一天25元。525=125(元)

　　3、打了一針退燒針5元。

　　4、2盒6元的嚴迪。26=12(元)

　　5、一盒21元的清開靈。

　　6、一盒9元的感冒顆粒。

　　7、化驗血相一次13元。

　　共計21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

二年級數學日記9

　　10月10日星期三晴

　　今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水餃，我們共花了十七元，吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元，我們洗完澡剛到家門口電話響起來，爸爸拿起電話，只聽見電話里的人教我爸爸跟我去買運動鞋，我爸爸問：“你是誰?”“我是秦川的媽媽。”說完就掛掉電話。于是爸爸又帶我去買運動鞋共花了四十五元，問：今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。

二年級數學日記10

　　星期六，我跟媽媽到鄉下老家。一路上，我看見農民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農民伯伯笑，媽媽告訴我： “現在是地瓜收獲的季節” ，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了” ，我說： “收這么多地瓜有什么用？” ，媽媽說： “地瓜作用可大著呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”

　　媽媽知道我學了百分數，就問我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算： 5/50×100%=0。1×100%=10% 500×10%=50（千克） 我算完了，對媽媽說： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉�！蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說：“我們平潭的.特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？” 我算了算： 10÷0。4=25（次）

　　我對媽媽說：“能做25次” 。 媽媽說：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎？”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說： “你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結�！边@就是我們為大家提供的數學日記二年級200字，希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假！

二年級數學日記11

　　一天下午，我遇到了一道數學題，題目是這樣的：在一個山清水秀的村子里，有三個好朋友：小明、小剛、和小強，他們常常在一起打魚。一次，他們忙了半天，打了一堆魚，但實在太累了，大家就坐在河邊休息，不一會兒都睡著了。小明想起家里有事，就把魚分成三份，拿一份走了。不一會兒，小剛也醒了，要回家，他也把魚分成三份，拿一份走了。太陽就快下山了，小強才醒過來，他想：小剛和小明去哪兒了？這么晚了，我還得回家，于是，他把魚分成三份，拿一份走了。最后，桶里還剩下8條魚。

　　第二天，他們又一起在河邊打魚，才知道昨天分的魚不合理，小明立刻把桶里剩下的8條魚給小剛3條，小強5條。小朋友，你能算出他們一共打了多少條魚嗎？

　　開始，我并不明白這條題目是什么意思，但后來，讀了兩三遍后，我終于明白了題意，并開始解題。

　　由于最后剩下的8條魚是小明分的三份中的.兩份，所以他拿走的是8&pide；2＝4條，那么小剛拿走分的一份后剩下的魚是8&pide；2×3＝12條，這是占小剛分的三份中的兩份，所以小剛拿走的是（8&pide；2×3）&pide；2＝6條，同樣可知小明拿走的是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2＝9條。所以，打的魚一共是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2×3＝27條。

　　因為我做思考題時，腦筋不太靈活，因此，對答案也不太肯定。所以，我立刻拿去給聰明的爸爸檢查，爸爸檢查后，贊嘆道：“我們家的欣欣變聰明了！”我聽了，高興得一蹦三尺高。

二年級數學日記12

　　今天,我做作業時，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚，他釣到魚的條數是：6條無頭，9條無尾，8條一半，他釣了多少條魚?”我想了很久都想不出來，就動筆在本子上畫了畫。終于發現：去掉“6”的頭，就剩下“0”;而去掉“9”的尾和“8”的`一半，剩下的也還是“0”。發現了這個“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫下答案：0條。

　　數學中的樂趣可真多，我非常喜歡學數學。

二年級數學日記13

　　今天和媽媽一起去超市，我們來到賣水果的地方，只見很多水果都井然有序的.排列著，媽媽指著其中的蘋果、梨和香蕉說：“馨怡，你來幫這些水果排隊吧，看看有幾種排法？”這可難不到我，數學課上張老師剛剛教過我們，正好派上用場。我告訴媽媽一共有6種排法，第一種：蘋果、梨、香蕉。第二種：蘋果、香蕉、梨。第三種：梨、蘋果、香蕉。第四種：梨、香蕉、蘋果。第五種：香蕉、蘋果、梨。第六種：香蕉、梨、蘋果。列式：3×2=6（種）

　　買了一些水果后，我又從9打養樂多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看來生活中的數學還真不少。

二年級數學日記14

　　星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的`水果沙拉。

　　我們花2元買來一只蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾只小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。

　　上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5.4元＝20.4元。

　　我對媽媽說：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的必勝客去了�！眿寢尶湮艺娑�事，會用學過的數學知識了，我心里很高興。

二年級數學日記15

　　3月10日星期三 晴

　　今天早上，媽媽到超市去了，爸爸帶我去買菜。來到菜市場一看，菜的品種真多呀!有翠綠的黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的'魚兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來到蔬菜攤前，買了2斤黃瓜(4元一斤)，4斤土豆(3元一斤)，2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來到賣肉類的地方，買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來到水產品的攤位前，買了一條2斤重的草魚(每斤8元)。爸爸問我：“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚頭，說：“當然可以!”說完我就埋頭心算起來。

　　我是這樣算的：

　　買蔬菜花了：2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)

　　買牛肉花了：16+16=32(元)

　　買魚花了：8×2=16(元)

　　總共是：30+32+16=78(元)

　　算好后，我高興地對爸爸說：“總共花了78元�！卑职钟终f：“我今天帶了100元錢，你算算我現在還剩多少錢?”我想了想便說：“你帶了100元，花了78元，那現在應該還剩100-78=22元錢�！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“好，不錯，作為獎勵，給你買草莓吃。”

　　我高興極了，因為草莓是我最愛吃的水果。

【二年級數學日記】相關文章：

數學的日記02-05

小學數學日記06-30

關于數學的日記06-27

數學日記范文11-30

(推薦)數學的日記04-03

關于數學日記01-30

數學游戲日記12-19

關于二年級數學日記匯總七篇03-31

關于二年級數學日記范文合集六篇04-08