有趣的一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的四年級數學日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級數學日記1

　　今天,我們一家興沖沖地來到了奇特而又美麗的'動物園。

　　我們排著長長的隊伍，準備去買門票。等了好久才輪到，這時我覺得很不耐煩。買票阿姨笑瞇瞇地說道：“小朋友，幾個人啊?”“三個。”我爽快地說。“小朋友半票，成人50元整票。”阿姨慢條斯理地說，“哎。小朋友，我來考考你吧。一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說，“50乘以2加50除2......哦。125元。”“真乖呀。”阿姨笑容滿面地說，“那再考考你，你的票數是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?”“嘻嘻。我剛學過，簡單。”“五分之一。”“真聰明。真機靈的孩子啊。”阿姨贊揚著我。聽到了表揚，我從今開始就慢慢地喜歡上了數學。

四年級數學日記2

　　0是一個神秘的數字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的'話，那后果真是不堪設想。

　　這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的時候，99分！我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也

　　會出錯？”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀！不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔啊！

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

四年級數學日記3

　　看到好多人都寫去香港，但是沒辦法啦。

　　2月4日那一天，我們做火車到達了香港，因為第二天要去海洋公園玩，所以我們去了超市買零食吃。我們買了面包、飲料和一點水果，花了86元港幣，港幣與人民幣的匯率是0.8094，也就是一元港幣約等于0.8元人民幣。那港幣86元折合人民幣就是86×0.8=68.8(元)，我們買食物花了68.8元人民幣。

　　第二天，我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經網上訂好了門票，港幣225元，折合人民幣就是225×0.8=180(元)，所以一張門票是180元人民幣。

四年級數學日記4

　　我們家的書房是長方形的，它的.長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

　　一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經常在這看書。

　　另外靠著墻邊有一排沙發與一個茶幾，墻角是一個空調與一個飲水機與書柜，它們也都是長方形的

　　最后，我發現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

　　這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

四年級數學日記5

　　今天上午，我參加了建鄴區少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動，我們的任務是做航空模型飛機，在制作的過程中我發現了很多地方用到了我們所學的數學知識。

　　先將機翼用尺子刻三條平行線，線要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個地方就用到了“角”的知識，我偷偷地樂著。老師告訴我們，角度把握的'好能使飛機飛的時間更長一些。

　　做尾翼時，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機就飛得不高，飛得不穩，很快就會掉下來了。

　　飛機很快就做好了，老師帶領我們到學校大操場上試飛，我的飛機在測試過程中飛了12秒04，老師表揚我的飛機做的很好，我太高興了。

　　通過這次活動，我學會了制作動力模型飛機，在制作過程中它不僅培養了我的動手能力，而且還讓我發現了數學無所不在。

四年級數學日記6

　　今天是正月初二，是我跟媽媽去外婆家的好日子。

　　早上，我起得早早的，跟媽媽上街買了3大塊肉，一塊肉是2.5斤，一斤肉要16元，媽媽一共付了120元錢。媽媽還買了3箱蘋果，一共付了150元錢。走到批零店，媽媽又買三件“旺旺大禮包”，又付了150元。然后我們高高興興地回外婆家了。

　　到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高興。

　　吃過了飯，在我們要返程回家的'時候，舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包。我到家打開紅包來看，一共得了8張100元的，我很高興。

　　有意義的一天很快就過去了！

四年級數學日記7

　　今天，我統計了《自由自在游泰國》這本書的頁數與字數。

　　我覺得這本書的字數很不好統計，因為這本書的每一頁都有至少一張圖片，而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書，估計平均一頁有500字。

　　我隨便數了10頁，然后按照10頁的厚度估計出50頁的.厚度，再估計全本書約有3個多50頁的厚度，應該是150頁多一些，就算是多20頁吧，那么，這本書的總共頁數應該是50×3+20=170頁，總共字數大約是170×500=85000個字。

　　頁數與字數我都估算出來了。我翻到最后一頁，果然，這本書是160頁，我算的還是比較準確的。

四年級數學日記8

　　“χ”這個數長得很有特別，它長得很像“X”。

　　有一日，“1”、“2”、“3”、“4”等幾個數字好朋友在一起比大小。

　　突然“χ”出現在它們面前，說：“你們不要再比啦!你們誰也不是我的對手!”“1”說：“你怎么能和我們比呢?你連自己是幾都不知道，還敢來這里和我們比賽。哼，真是自不量力的.家伙!”

　　“χ”非常不服氣，就跳到“1”的面前，大聲說“我才是最大的：“χ-1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9還大!”

　　“0”在洞里聽見了，就滾了出來，拉著數字“1”，跑到“χ”的旁邊，說：“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，這不，比誰都小。”

　　“χ”聽了“0”的話，從此就不再驕傲了。

四年級數學日記9

　　那一天我看了《小學生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數學題：一只小猴子從30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。現有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢？如果是120根呢？

　　題后已經是給我們示范了一題60根的題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15＋15＝30（根），再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的題：

　　小猴就先搬30根到15米，剩下13根；回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的.15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。

　　從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。

四年級數學日記10

　　11月1日 星期天

　　金秋十月，秋高氣爽，我和媽媽去桔園摘桔子。我們來到了果園，看見一個個桔子正沖著我笑。我們摘了許多桔子，我們決定拿到了市場上去賣。晚上回家，我問媽媽共賣了多少元錢?媽媽說：“桔子500克1元，我賣掉了25千克，一共賣了多少元呢?你算算吧!”我想了想，說：“25千克=25000克，25000÷500=50，50×1=50(元)。今天賣桔子共賺了50元!”媽媽聽了，微笑著說：“你真棒!”我開心地笑了。

四年級數學日記11

　　今天，我和爺爺去廣場游玩，走了一圈后，爺爺突然問我;''你知道廣場的面積嗎?''我搖搖頭。“開普勒是偉大的數學家，就是他，發明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形;不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個小扇形。圓面積等于無窮多個小扇形面積的和，所以在最后一個式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以有這就是我們所熟悉的圓面積公式。”在爺爺交完我一些簡單的圓面積公式后，我們就回家了。

　　到家后，我算了一下，操場的`半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是;

　　S=πrr=3.14x47x47=147.58X47=6936.26

　　大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學到不少知識，這是今天最大的收獲。

四年級數學日記12

　　數學在我們的生活中無處不在，有時可能連我們自己都沒有發現呢，今天，吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數，數到10根就捆一捆。

　　捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數，數到100;又5根5根的.數，數到100;我都數對了。媽媽問我：還可以怎么數?10根10根的數。

　　10根一捆，你說100根要捆幾捆?我想了一下，說：10捆。媽媽高興的說：對，你真聰明!我很高興，同時也覺得數學真有趣!

四年級數學日記13

　　這一天，我剛上完廁所，在沖水的時候，我發現，已經沖干凈了還在沖水，我想：太浪費了吧。所以我一天都在想這個問題。就在這時，我看見一個冰紅茶的.瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕，放入那個水箱中，這樣就可以占去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源，真是一舉兩得。

　　我們身邊到處都有數學，數學很好，它可以讓我們的思維變得很靈活，今后我一定要好好學習數學，讓我們的生活豐富起來。

四年級數學日記14

　　明天就是爸爸的生日了，所以今天我和媽媽去給爸爸買禮物。

　　我準備給爸爸買一本書。一是因為爸爸喜歡看書，二是因為他回家時，也經常送書給我。到了那里，我才開始猶豫；那里的書太多了，我又不知道爸爸喜歡什么書：我翻開《狼道的秘密》的目錄，可是我看不懂什么意思，不知道是否屬于他喜歡的那一類；經濟類的`書他不感興趣；還有一些媽媽給我說的書，因為是媽媽挑的，所以我不要。一會兒，我挑了本《外星人與尤矮夫哦（UFO）未解之謎》。我也說不清為什么，反正讓老爸長見識。

　　還有一件事：我明天就去北京看他了，順便把書給他，因此我還挺激動的。

四年級數學日記15

　　一天，有一位教師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的.4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的差可被3整除！”同學們不信，于是教師便發紙。不一會兒，大家都寫好了。

　　當同學們一個個念所寫的數時，教師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2、假如把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。

　　而教師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學們明白后紛紛向教師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？

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