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即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收獲吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的我的日記9篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我的體育老師是一個嚴厲的人。
因為我們這兒地處中國北方,冬天很冷,室外活動受限,所以我們冬天的體育課大都以跑步為主。迎著刀子一樣的寒風,口中呼出一長一短的白色氣柱,我們跑了一圈又一圈。漸漸的有些筋疲力盡,我們不由自主地要停下來__
“不許停,繼續跑!”老師嚴厲的聲音在耳邊響起。
盡管一百個不情愿,我們還是繼續跑了起來,一直到雙腿發酸,腳步踉蹌,老師才讓我們解散休息。同學們紛紛產生了怨言:難道體育就是跑步嗎?但是不久以后,有一件事讓我改變了對老師的看法。每天早晨,當我們來到學校,遠遠地就看見操場一個熟悉的身影在奔跑,他是那么矯健,那么充滿力量。是體育老師,天啊,他每天這樣跑也不嫌累,為什么呀?我們這樣問班主任老師。
“跑步最大的意義就是煅煉體魄和毅力。”班主任笑著說。
第二天我們驚奇地發現:我們的班主任老師也加入了晨跑的行列。
我的心里受到很大觸動,在以后的體育課上,即使老師已經喊出了解散的口令,但我仍然圍著操場不斷地跑著,我的舉動帶動了同學們,他們也跟著跑了起來。日復一日,晨跑的`人越來越多,已經成了我們學校一條亮麗的風景線。
感謝我們的老師,他讓我們懂得了奔跑的意義。
我的日記 篇2
每個同學都有自己的課余生活。有的整天玩,有的整天圍著電視機團團轉,興許是受到了母親的遺傳吧,而我偏偏喜歡畫畫。
記得我小的時候,我經常纏著父母講連環畫的故事,然后找他們要一幅書中美麗的畫,母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了,我也有了想自己動筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆,開始在上面“涂鴉”。后來,我經人介紹在河東區少年宮跟李寧老師學習畫畫。
我剛進少年宮時,李老師給我們講的第一堂基本功課---畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條,有直線,有波浪線,還有螺旋線。她說:“畫線條是為了幫助你構思畫的結構和用筆準確”。我按照老師的話,認真學畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手,指導著我。上小學后,我繼續參加李老師的學習班,不管天氣是多么炎熱,還是多么寒冷,我從未間斷過學習。
以前,我在上水粉畫課時,一次由于高光點判斷失誤,使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了,達芬奇畫雞蛋的.故事。她鼓勵我,說我在這方面有天賦,希望我繼續努力。于是我畫呀,畫呀,就這樣,我終于有了進步。如今,我跟著李老師已經開始學習水墨畫了。我不僅白天在學校里利用課間休息時畫,而且,當晚上我一個人休息時,我也在臺燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力,我相信,我能夠畫出一幅幅好看的畫來。
我的日記 篇3
最近我們學生可忙壞了,要補做手抄報,而且都是四開的報紙。目前我們班上分了六個組,每組做兩張報紙。哎呀!這可把我們給忙壞了,昨天一下午,都在做報紙,忙得連廁所都沒有上過,不過功夫不負有新人,我們六個組,都完成了第一張手抄報。這只是個開始,接著還要做一張報紙。昨晚,六個組長幾乎沒有一個人報紙帶回宿舍做,只有我這個組長,熬夜把第二張報紙,做的遙遙領先。
今天,我們又開始瘋狂的做手抄報。開始吧,我們這個小組,配合的還挺和諧的,可越到后來,就越沒有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設法的'讓這張報紙變得更漂亮,但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活,不過有這幾位隊員,我還是挺高興的。有的會寫稿子,有的會設計版面,總而言之是八仙過海各顯神通。
放學了,同學們都走了,只有我們幾個做報紙的還留在哪里,直到天黑了,我們幾個才回家。黃天不負有心人,我們付出的努力,終于有了回報。盡管天已經黑了,但我們心里還是喜洋洋的,因為這是我們的勞動成果呀!
我的日記 篇4
娟兒,閨蜜,數月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷:
幾年前的一次采訪,被采訪者是一位年已耄耋的知名學者,書卷氣、君子風、飽學而儒雅。正談話間,他看了一下表,馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥,再倒一杯溫水,遞給坐在一旁靜聽他們訪談的'夫人手中,夫人雙手接過,微笑點頭致謝。談話繼續,一切自然而簡潔地說明學者夫妻日日如此。訪談結束后,娟兒好奇地問老婦人身染何疾,夫人笑答:無病。吃的不過是維生素、阿司匹林之類的保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動了一下,顫動不已。
“這就震動了你?”我好奇地問道。
“嗯,這還不足已震動你嗎?”娟兒反問,“多么崇高的境界啊。他們皓首窮經傾其心智追求學士,但同時對自己的生活伴侶有著最真摯細膩的情感和無微不至的照顧。學養豐厚使他們處世為人時表現出一種完美的人格,老吾老,幼吾幼,情至意盡,他們才會以及人之老幼,自愛愛人。”
“這些至臻至純的唯美畫面在我家天天上演,你怎不去問問我爸媽?”
……娟兒瞬間無語。
我的日記 篇5
在雙休日里,最愉快的是我們,最不愉快的而是家長。
在雙休日里,我可以踢足球;可以看電視;可以玩電腦;還可以拼命做作業。
記得那是星期天的下午,我和幾個朋友來到體委運動場踢足球,其中有:劉昌輝、張笑語等幾個伙伴。
開始踢足球時,我、門連瑞和李瑞智是一伙的。“大高個”王勝凱站在球場最中間,把球往空中一拋,李瑞智迅速跑上前,把球一腳踢到了我的腳下,我猛地一轉身,讓球直入飛進球門。“耶,我們勝利了!”
愉快的雙休日是每個人共同的心愿,如果每天都是雙休日的'話,我們兒童那該有多幸福啊!
我的日記 篇6
上了初中我才漸漸發現課外生活的時間短了,這中間的時光只化為點點追逐打鬧的影子,學業的繁忙讓這個影子來也無影去也無蹤,我是一個下課孤言少語的女生。
下課鈴響了,有些人起身向著走廊走去,有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題,還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說種種班級八卦事。但是還有少部分人,我也是其中一個,但是我又是與眾不同的,那些少部分同學趴著睡覺就是拿著書在啃讀,我則是呆呆的望著窗外的風景,有幾個人還在我的眼前忽悠了一下,但是我的沒反應,有一人就說:“這人傻了!”其實我這時正在天馬行空的想象中游歷呢?
有一天,我依然坐在教室里,但是我突然注意到了窗外對面住宅樓墻壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了兩半,它們互相交錯著互相纏繞著向上攀爬去,可又好像兩個親侶正擁抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻過整個樓,我想這應該是它近期的愿望。看那由紅到綠的葉子,雖說是秋天了,事物的終極了,可他依然挺著向上伸長,煥發出枯紅中的綠盈。從遠處看這爬山虎像火焰,分外妖嬈,從根部分叉多到頂部的'短小。這個小生命正在為自己的生命長河做點綴,拼命的生長,而我們也應該和他一樣努力,讓自己的人生更美好,到頭來不會因為自己沒有付出而懊悔。
每一次的課外活動我總能發現一些“物外之趣”,就好像愛迪生他發明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧!而發明直升飛機的伊戈爾.伊萬諾維奇.西科斯基也是小時候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說文學家們了,沈復和我一樣有情趣總能夠發現一些物外之趣。豐子愷,他如果沒有通過細心觀察就不可能寫出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象,只要一點點付出我也能夠成為偉人。其實生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開發。
我的日記 篇7
大家好,我是風信子,我住在小腦袋大肚子的“家”。我剛來到小主人家時,有個尖尖的腦袋,圓圓的肚子,穿著短短的白紗裙,害得小主人以為我是大蒜呢!真討厭,我可不是臭臭的大蒜。
突然有一天,我的頭很痛很痛。我知道,我快要發芽了。這讓我很緊張,我開出的花會是什么樣的呢?是紅如火?是粉如霞?還是白如雪呢?想著想著,我都差點睡不著覺了。
第二天早上,我覺得頭上好像戴了什么東西。于是,我晃了晃身子,可是,頭上的東西怎么也下不來。我有一種強烈的'預感,頭上的東西準是芽兒!
沒過多久,我就開花了,一小朵一小朵粉色的花兒擠在一起,像在竊竊私語呢!“一朵,兩朵,三朵……”小主人真笨,數了半天也不知道開了多少花。小主人常常湊近我,來聞我的味道,她現在該知道我可不是大蒜吧!大蒜可不會開花,哈哈!
漸漸地,我的花期到了,花枯萎了……
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