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一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)日記1
驚蟄是指冬眠的小動(dòng)物都起床了。
驚蟄帶來(lái)了美麗的大雁。它們排成人字，飛回北方。還叫醒了可愛的小烏龜呢!
大街上、市場(chǎng)上，又變得人來(lái)人往。
驚蟄對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，又可以穿裙子了!”
我很開心。
在家里，奶奶又開始給小花翻盆了。
開學(xué)了。我又跟好朋友一起玩了!
我又聽到了廣播室放的上課鈴。這是我最熟悉的'音樂!
我愛驚蟄。這一天到來(lái)的時(shí)候，春天就緊緊跟來(lái)，到處鳥語(yǔ)花香。真開心!
驚蟄還在美麗的詩(shī)句中，聽：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
啊，春天來(lái)了!
小學(xué)生五年級(jí)日記2
今天，我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游，因?yàn)槭堑谝淮巫哞F，我非常興奮，所以我6點(diǎn)就起床了。
八點(diǎn)五十分，我們登上了和諧號(hào)列車，九點(diǎn)整列車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng)，窗外淡淡的的陽(yáng)光照入車廂內(nèi)，列車開始慢慢的開動(dòng)了，窗外的景物慢慢的.向后移動(dòng)，接著開得越來(lái)越快，近處的景物閃電般的閃過(guò)根本不能看清楚。這時(shí)看到車廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達(dá)本趟列車的時(shí)速每小時(shí)305公里。這可是一般汽車的三倍速度。但是車廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜，無(wú)法想象我們是坐在如此高速的列車上。
幾個(gè)小時(shí)后，過(guò)了武漢站就看到窗外白茫茫的一片，呀！這里下雪了。我的突然興奮了起來(lái)，這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見遠(yuǎn)處樹木的樹葉都掉光了，剩下光禿禿的樹枝，幾個(gè)鳥窩分外顯眼。我指著鳥窩開玩笑說(shuō)那是“剩蛋樹”。爸爸媽媽被我逗的開心的笑了。
經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的旅程，我們安全到達(dá)了古都西安。高鐵真快，真舒服！
小學(xué)生五年級(jí)日記3
今天是陳杰的11歲生日，我有幸參加了他們家為他舉辦的熱熱鬧鬧的生日宴會(huì)。
下午，叔叔開車來(lái)接我先去陳杰的家里，我們?cè)谒依锿媪艘粫?huì)兒，再坐他姑姑的汽車來(lái)到一家飯店，開始了他的生日宴會(huì)。我們邊吃飯邊完成精彩的.表演，首先，陳杰為我們唱了一首《相信未來(lái)》，他豪情壯志的為我們傾情演繹，引來(lái)一陣陣喝彩。接下來(lái)是葛田浩瀚上場(chǎng)了，他為我們演奏的是薩克斯，他自信滿滿、底氣十足，韻味飛揚(yáng)，把我們聽得是如癡如醉。輪到我了，盡管有點(diǎn)擔(dān)心還有點(diǎn)兒害羞，但還是勇敢的走上臺(tái)去，跳一段我最拿手的倫巴舞曲……演出還在繼續(xù)，我們邊吃邊玩，好開心！
吃蛋糕的時(shí)間到了，那個(gè)蛋糕可真好看，除了很多種水果，還有一個(gè)美羊羊的造型呢！可是，陳杰上來(lái)就把美羊羊的臉給吃掉了，一個(gè)沒有臉的喜羊羊引得我們哈哈大笑。
今天玩得可真開心！哦，直等到回家以后，才想起忘記跟陳杰說(shuō)祝福的話了，哎，看我這個(gè)記性。
“陳杰，祝你生日快樂！”
小學(xué)生五年級(jí)日記4
今天，我在美術(shù)張老師那里學(xué)畫國(guó)畫，我們?cè)趦牲c(diǎn)半到五點(diǎn)這兩個(gè)半小時(shí)中我們畫兩幅畫。
我第一張畫大白鵝，第二張畫奶牛。畫大白鵝的時(shí)候，我們擠了四種顏色，它們是藤黃，花青，曙紅，硃磦。畫奶牛的時(shí)候，我們擠了墨，曙紅，藤黃，花青，這幾種顏色可以調(diào)成好多種顏色呢。比如，藤黃加花青變成綠色，花青加曙紅變成紫色，硃磦加墨變成棕色，藤黃加曙紅變成橙色。
看，學(xué)國(guó)畫可以讓你學(xué)調(diào)顏色，你們看到了吧，學(xué)畫畫還是有點(diǎn)用吧。
小學(xué)生五年級(jí)日記5
暑假的時(shí)候，我早早的就把暑假作業(yè)做完了，為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真，爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上，等牛排冷卻后，爸爸先把油倒入鍋里，接著把牛排放入鍋里煎，然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內(nèi)......
不一會(huì)兒，爸爸把香噴噴的牛排端了出來(lái)，我看著直流口水！
我大口大口地吃起了美味的牛排，我覺得：爸爸做的'牛排又香又嫩真好吃，我吃得津津有味，我心里又感動(dòng)又高興。
爸爸坐在我的對(duì)面，靜靜地看著我，微微的笑著，他仿佛比我還“高興”呢！
晚上，我躺在床上，想了今天這件事情，我覺得：我爸爸很偉大，他很愛我！我長(zhǎng)大要做個(gè)孝順的孩子，將來(lái)，我也要為爸爸做一次美味的牛排！
小學(xué)生五年級(jí)日記6
和大多數(shù)人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報(bào)。換一句話說(shuō)就是別人怎樣對(duì)我，我就怎么對(duì)別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢。
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋里，看著電視，突然間看到一個(gè)小廣告演的是一個(gè)好心人，幫助了一個(gè)被親生父母拋棄的孩子，當(dāng)那個(gè)孩子上了大學(xué)后，才知道幫助他的好心人是一個(gè)半身不遂并且生活貧窮的老人。那個(gè)孩子并沒有因?yàn)槔先说?家境而嫌棄老人，而是到老人身邊幫老人做家務(wù)。當(dāng)他的親生父母要人他回去的時(shí)候，孩子拒絕了，記者問他為什么，孩子只說(shuō)了：“做人要知恩圖報(bào)，當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候，是老爺爺幫了我，因此我要報(bào)答他。”記者又問那他為什么還給他的父母寄錢呢？他的父母并沒給他什么啊？孩子說(shuō)：“不對(duì)，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”
是啊。禽獸不會(huì)知恩圖報(bào)，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報(bào)，并且懂得知恩圖報(bào)。
小學(xué)生五年級(jí)日記7
今天，我們?cè)诶蠋煹慕M織下觀看了有趣的《天宮課堂》，其中，讓我印象最深的是“離心力”實(shí)驗(yàn)。
只見同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將裝好水和油的瓶子用力搖晃，同學(xué)們搖晃好放置桌子上后，便看到了水和油分離的現(xiàn)象，而空間站里，王老師手里的瓶子里的水和油并沒有自然分層。隨后，王老師向同學(xué)們提出了一個(gè)問題：“究竟需要什么方法才能把水和油分離開呢?”現(xiàn)場(chǎng)的一名學(xué)生回答：“水比油密度大，如果瓶子甩起來(lái)，水也會(huì)沉底，就能實(shí)現(xiàn)水油分離”。果真，葉老師將系好繩子的瓶子快速甩起來(lái)，水油在離心作用下實(shí)現(xiàn)了水油分離，實(shí)在是神奇！
觀看這一節(jié)有趣的《天宮課堂》后，激發(fā)了我對(duì)科技的'興趣，使我懂得了什么是地心引力，什么是離心力……同時(shí)，我感受到了我國(guó)科技的發(fā)展之迅速，以及我們祖國(guó)的強(qiáng)大！
小學(xué)生五年級(jí)日記8
今天我的心情和天氣一樣晴朗。因?yàn)槲液门笥殃惤ㄒ缓晚n文哲都來(lái)我家玩了。
今天早上，我正在寫作業(yè)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的同學(xué)陳建一來(lái)了，快下樓去接接吧。”我聽到后，心里樂開了花。我迫不及待的'把鞋穿好，跑下樓去迎接我的好朋友了。見到陳建一后，我就趕緊走過(guò)去，拉著他的手。熱情的把他迎接到我的家里。到家后，我和陳建一先玩了一會(huì)兒積木。我們正在玩得的時(shí)候，聽到敲門聲，打開門一看，原來(lái)是我的好朋友韓文哲來(lái)了。我們就一起高興的玩了起來(lái)。
我們玩得最有趣的就是擲球游戲。在我家的門上粘了一張靶心，我們拿著球看誰(shuí)能夠擲到靶心上。我們一個(gè)人一次投一下，每個(gè)人三次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)粘上的多。第一輪，我贏了。他們不服氣，就又玩了一輪，結(jié)果這一次是陳建一贏了。不知不覺中已經(jīng)到了下午，陳建一和韓文哲分別被他們的爸爸接走了。
今天和小伙伴們玩得可真開心呀!
小學(xué)生五年級(jí)日記9
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們回到了老家——浙江嘉善西塘。
走在鄉(xiāng)間寬廣而又開闊的田野中，我飽覽了江南田園的美好風(fēng)光。放眼望去，四周的無(wú)垠秧田如同一塊巨大的翡翠，碧綠碧綠的，令人瞬間心曠神怡、神清氣爽。
每當(dāng)早晨或傍晚走在田間小路上，小草混著花香的氣味陣陣撲來(lái)，空氣是那么地清新而濕潤(rùn)。田間有許多白鷺在盤旋嬉戲，會(huì)讓人不自覺地吟唱起杜甫的詩(shī)句來(lái)：“兩個(gè)黃鸝名翠柳，一行白鷺上青天。”令人頓時(shí)進(jìn)入了詩(shī)一般的田野畫卷之中。瞧，小麻雀正在空中愉快地歌唱；花紋斑斕的蝴蝶在叢中翩翩起舞，猶如為花叢添上了別樣的錦文；而辛勤的小蜜蜂又在花中采蜜。再往田地里仔細(xì)看去，紅色的'小蜻蜓悠閑自得地在禾苗旁玩耍；小蜘蛛則在日夜不停的建造自己的家園；青蛙們也在田間捉蟲子。
無(wú)數(shù)精彩的瞬間都令人陶醉。是多么讓人留連忘返的江南田野風(fēng)景呀！我愛這里的一草一木，更愛創(chuàng)造這一切的神斧天工！
小學(xué)生五年級(jí)日記10
今天爸爸媽媽加班，只有我一個(gè)人在家。中午，我肚子“咕嚕咕嚕”地，我想了想，趁著爸媽不在家，我可要露一手，親自做一道菜。
我先把番茄、蔥、雞蛋都準(zhǔn)備好，再把蔥、番茄洗一洗，做好準(zhǔn)備。拿了三個(gè)雞蛋“咚”地打開，只見蛋清和蛋黃流入碗中，接著我用筷子“噠噠噠”地把雞蛋攪拌在一起，放點(diǎn)鹽，雞蛋打好，放在那備用。將蔥切成小蔥花，番茄切成片。準(zhǔn)備好了食材，開始打火準(zhǔn)備炒菜。
打開火，只見藍(lán)色的火苗親吻鍋底。等鍋熱了倒入油，只見油熱后向上冒泡泡，開始把打好的`雞蛋倒入，“咝啦啦”地，再不停的翻炒，頓時(shí)雞蛋液變成了雞蛋花，然后再將蔥倒入，炒出香味，倒入番茄，加入鹽，鍋中瞬間冒出白煙，我趕緊把抽煙機(jī)打開，白煙瞬間被抽了出去。稍等一會(huì)，番茄炒碎了，雞蛋均了，準(zhǔn)備起鍋。我把菜盛到碗里，端到桌上，香氣撲鼻。一碗大米飯開始吃飯。我覺得自己做的菜吃了。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果才是吃的，真正的美味佳謠！
小學(xué)生五年級(jí)日記11
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的，睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈，我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了，奶奶夸我長(zhǎng)大了，懂事了，知道照看弟弟了，我聽了奶奶的話，心里非常高興，接下來(lái)的時(shí)間，我得做作業(yè)了，因?yàn)閶寢屔习嗲案艺f(shuō)，讓我上午在家認(rèn)真寫作業(yè)，如果作業(yè)寫完的`話，下午要帶我和妹妹去媽媽的學(xué)校玩，我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時(shí)間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來(lái)看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校，作業(yè)完成了感覺好輕松，下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上做游戲，跑步，很開心。
不知不覺就到媽媽放學(xué)的時(shí)間了，我們要回家了，但我們還沒有玩夠，我們就約定好了，等下次周末我們?cè)賮?lái)玩兒。一天，就這樣不知不覺的過(guò)去了，晚上躺在床上想，今天真是有趣的一天啊。
小學(xué)生五年級(jí)日記12
帶著透明的水霧，像天空澄澈。
云淡風(fēng)清，周圍彌漫著閑適的味道.
那么離開之后，會(huì)不會(huì)氤氳繚繞.
原來(lái)的晶瑩，是不是將化做黑暗，星光墜落。
曾經(jīng)約定過(guò)的`，不訴離殤。
可是我仍然難過(guò)。沉沒在初遇的時(shí)刻無(wú)法掙脫。
我牢牢記得每一個(gè)笑，每一句話，每一分每一秒。
證明著你曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里某個(gè)錯(cuò)誤或者遺憾的年華。
從開始。
到最后。
沒有忘記。沒有銘刻。思念成為覆滅的劫難，
我用盡所有依舊難逃。
我如何是好，這是你寄予我最深刻的夢(mèng)魘。
夜夜驚醒，淚流滿面。
為什么再也找不到了你的痕跡。
——驚蟄。
你的那句話。成為我永遠(yuǎn)的【夢(mèng)魘】。讓我萬(wàn)劫不復(fù)。
小學(xué)生五年級(jí)日記13
今天晚上，裴紫萱媽媽對(duì)我和裴紫萱說(shuō)：“今晚我們?nèi)グ倌昀蠇尩瓿曰疱仭！蔽覀z一聽頓時(shí)心花怒放，歡蹦亂跳，可裴媽媽又對(duì)我倆約法三章，到飯店后不能瘋跑打鬧，以免碰碎東西。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了百年老媽火鍋店。
一進(jìn)門，只見里面人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧!哇，我還看見了巧克力，饞得我口水直往下流。我們坐下后，裴媽媽給我們點(diǎn)了一些菜，我倆又要了我們喜歡吃的.豆芽、丸子、鵪鶉蛋……桌子上面放一個(gè)小圓形，上面有一個(gè)小鍋，里面湯已經(jīng)翻滾，我迫不及待地把丸子倒進(jìn)湯里，一會(huì)就熟了，我夾了一個(gè)，啊，又鮮又美味!我又倒了許多我喜歡吃得菜。這時(shí)，巧克力上來(lái)了，我拿了一個(gè)黃瓜，蘸上巧克力，啊，真好吃!接著，我又接二連三地吃了很多，我倆吃飽了，就到外面玩了一會(huì)兒，但是，歡樂的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，裴媽媽出來(lái)了，我們依依不舍地離開了這里，我們約好下次還來(lái)這里吃火鍋。
小學(xué)生五年級(jí)日記14
周六這天可真好啊！
早上先睡一個(gè)懶覺，然后到十點(diǎn)鐘，媽媽叫車帶我去拉琴。拉琴的時(shí)候，我又被老師拍拍屁股，表?yè)P(yáng)一下，又是批評(píng)我，用弓子輕輕的打我一下頭。
拉完琴，媽媽又叫人來(lái)接我回去，到了宿舍，我們便開始吃中飯，中飯吃的挺好的.，一盤好吃的餛飩，有兩種餡，都是我愛吃的。
下午，我倒黃老師家寫字，這回寫字考完九級(jí)就開始練毛筆字，但我不喜歡楷書，我喜歡隸書，隸書寫起來(lái)有滋有味兒的，再說(shuō)了，楷書在學(xué)校的寫字課上也會(huì)教，然而隸書不是，隸書在專門的寫字輔導(dǎo)班才會(huì)教。
練完字回到宿舍拿錢回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)宿舍的燈還開著，難道，媽媽還在家？我欣喜若狂，迫不及待的喊了好多聲，媽媽！媽媽！可最終還是沒有人來(lái)開門，最后，我一向：媽媽經(jīng)常忘記關(guān)燈的，會(huì)不會(huì)這會(huì)有忘記關(guān)燈了呢？進(jìn)門一看，一個(gè)人也沒有，四周冷冷清清。唉，這個(gè)丟三落四的媽媽。
今天，我過(guò)的有悲有歡，雖謂的美好就是指這個(gè)有悲有歡。
小學(xué)生五年級(jí)日記15
今天，我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進(jìn)了大門，里面真是人山人海呀。男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續(xù)朝前走，呀。只見一個(gè)四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前，我想：“這玻璃房是餐廳還是游泳池，還是什么游樂場(chǎng)所呢?”我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了玻璃房里一看，哇。好多大大小小的水池呀。它們有的'里面全是螃蟹，有的養(yǎng)著魚，原來(lái)這里是鉤魚和鉤螃蟹的。于是，我和爸爸。媽媽租了一個(gè)魚竿，我們坐在鉤螃蟹的池子旁，心想：“這次我肯定可以鉤很多螃蟹。”可是我鉤了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我問媽媽：“媽媽為什么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呢?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，慢慢去拖動(dòng)鉤子，去鉤它的腳。”我象媽媽說(shuō)的那樣做，過(guò)了一會(huì)我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴，這是世上吃，最令我難忘的菜肴了。
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