一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學日記，希望對大家有所幫助。

小學日記1

　　今天，我們在去常州的路上，親眼看見了一次悲劇：汽車和自行車相撞了，自行車飛了，差點撞上了我們，爸爸不禁嚇出了一身冷汗：”太險了，這司機太不小心了，撞死了怎么辦?“”就是，嚇死我了!"到現在，我的`心依然在猛跳。我想：好慘，這個騎自行車的人，只是橫穿馬路而已，還十分小心，還是被撞了。這不是躺著也中槍嗎?

　　接著，爸爸把這件事發到了微博上，標題是：鄙視會開車人士開遠光燈!我郁悶了：這和遠光燈有什么關系呀?爸爸解釋：因為有個司機開，所以開汽車的人才會撞到人的。我頓時明白了許多：一個騎自行車的人橫穿馬路，又碰上了一個司機開遠光燈，所以汽車撞上了人。

　　我想：他們都有責任，其一，對面司機不該開遠光燈。其二，出事故的司機不應該開小差。其三，自行車不該橫穿馬路。請大家一定要記牢交通安全。

小學日記2

　　我們走累了，來到一片樹林里，那樹林里的樟樹可真茂密啊。那樹干就像皇上，向四周張開的茂密的樹葉，就像皇上的皇冠，可真美呀。樟樹上的嫩葉在春姑娘的催促下長出來了，她用勁一頂，就把老樹葉頂下來了，我看了說：“真是不孝之子啊。”可是又有什么辦法呢？對于老樹葉來說，只要有新的生命誕生，她也是心甘情愿的呀。這不正像父母對孩子偉大的愛嗎？

　　你看那地上的小草從土里冒出了小腦袋，上面還有許多小野花呢，有黃色的藍色的白色的，就像綠色地毯上點綴著一顆顆星星。

　　我們繼續往前走，眼前的一幕讓我們“scared”（驚呆）了，在一個小山坡上，長得許許多多有著紅色葉子的小樹，我和弟弟就像出籠的小鳥，向樹底下奔去。咦，葉子怎么變成鮮花色呢？原來，從遠處看到的是葉子的'正面，近處看到的是葉子的背面，正面和背面葉子的顏色不一樣，讓人覺得更奇怪的是：每片葉子有七個角，像一顆顆七個角的星星。

　　啊！漸漸的太陽快要下山了，我們也要回家了，真希望明年的清明節媽媽還帶我們來這里踏青。

小學日記3

　　我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。

　　他的小臉是黑的.，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的。

　　暹羅貓的頭細長呈鍥型，頭蓋平坦，從側面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。

　　“奧利奧”在我家還發生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時候，都不太注意他，節目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們怎么叫它，都不出來，媽媽說可能在哪睡早著了，過會就會出來的。可是過了很久小貓也沒有出來，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發底下睡覺呢。是虛驚一場啊。

　　還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來了，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。

　　小貓的趣事可多了，都說不完呢。

小學日記4

　　（一）弟弟要住院一個星期多

　　今天下午，因為弟弟生病了，要住院一個星期多，媽媽讓我到堂姐家住，我不肯，只好自己在家。

　　媽媽給我兩元錢，讓我買面包吃！

　　于是，媽媽、爸爸和弟弟走了！

　　（二）孤單

　　他們走后，我很不開心，晚上我怎么辦，我很怕的`耶！

　　正想著，五點四十五分時，快到六點了（六點有好看節目）！我打電話給媽媽說要看電視，爸爸答應了回家給我開電視！

　　我等了很久，爸爸還不回來，眼看節目要開始了！我急哭了！

　　過了很久，節目早就完了！

　　晚上我吃晚飯、洗完碗后，坐在了一邊！

　　（三）奇跡

　　突然，一陣開門聲，打開門一看，是爸爸媽媽和弟弟了！可是為什么回來了呢？

　　原來，因為沒有床位了，媽媽又被運鐵絲的人刮倒（到），還好那人賠了五百元！

　　他們回來了是很高興，可明天下午他們又要走了！

　　（四）不再孤單

　　因為晚上我不敢自己睡覺，所以爸爸回家陪我睡覺！

　　后來，奶奶也來了呢！

　　那么，那種孤單的感覺就從此消失了！

小學日記5

　　這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發現了這個秘密，于是我經常放金魚的'食物喂給小蝌蚪吃。

　　這個星期我們有了一個很大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經開始發育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。

　　要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發現我們的小蝌蚪開始長后腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。

　　嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！

小學日記6

　　今天早晨，我寫完作業，準備出去完。這時爸爸走了過來，他面帶微笑地問我：“兒子，我問你，比例尺學過了嗎?”“當然學過了。”我大聲地回答道。

　　“那好，讓我來考考你。”于是，爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道：“著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說 ：“對嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說：“比例尺表示圖上距離與實際距離的比。”“那你是這樣求的'嗎?”爸爸反問道。

　　20xx年一年級數學日記和爸爸學數學：我恍然大悟，說：“我知道錯在哪里了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1。”

　　“這就對了。”這是一種特殊的比例尺，比的前項大與后項，化簡后比的后項一般為1，把實際物體放大后就要用這種比例尺。“兒子，你能及時改正錯誤，我為你驕傲。”

　　聽了爸爸的夸獎，我很高興。

小學日記7

　　今天下午，我和爸爸媽媽又去南湖公園打“真人CS”，當我走進門的時侯差點尖叫出來：“咦？怎么變樣了呢？”我走過去問正在工作的叔叔：“叔叔，你們打真人CS沒有人玩了嗎？”叔叔說：“今天那個項目完了，我們新增了項目：叢林穿越，想玩嗎？”

　　然后我躍躍欲試的'和爸爸去玩叢林穿越了，第一關是“網上飛魚”，我踩上去搖搖晃晃的，我怕繩子斷，小心翼翼的闖過了第一關；進入了第二關“彩虹遂道”，這時我更加害怕了，因為我看到了一個又大又圓的管子，用四根繩子吊著，我怕繩子斷了，我小心的從管口鉆進去，結果一點都不搖晃，我很快的就鉆過去了。接著我很輕松的走過了“曲折向前”、“森林泰山”、“云端穿越”……

　　我認為最難的是“空中擺渡”，它其實就是一個“一”字形的空中橫木，它要我拉著繩子側著身子慢慢往前走，要保持力的平衡，我后腳剛抬起，前腳就會晃，就會失去重心，我就會往下掉，由于我太重又太緊張，手拉不住繩子，我掉下去了兩次，幸好有安全網，要不然我都怕掉下去會摔死了。

　　今天我玩得可開心了，我體會到了挑戰勝利后的快樂！

小學日記8

　　20xx年 1月24日 星期二 晴

　　初二這天，我們去婆婆家拜年了，全家人都非常開心。

　　忽然，婆婆的肚子很餓，我們又發現表哥生病了。婆婆只好挨著餓帶著表哥去看病了。之后婆婆沒去吃飯，我們只和公公、其它親戚去吃飯。所以，小朋友們一定要注意身體，每天都要做運動。

　　20xx年 1月27日 星期五 雨

　　今天，天氣很寒冷，窗外下著雨，就連小鳥都躲在窩里不敢出來。不過，一想到明天就要去新加坡那個炎熱的地方，我的.心一下子暖和起來。

　　“呀！”我一看鐘原來已經指向九點了，該睡覺了。我一直盼望著明天早點到來。

　　20xx年 1月29日 星期日 晴

　　今天，我去了新加坡的環球影城。里面有好多好玩的游戲，其中玩的就是過山車了。我走上過山車，頭上的保險杠緩緩落下。卡在我的腰上。不一會兒，過山車啟動了，速度越來越快，快得我的心都跳出來了。

　　幾分鐘后，過山車終于停住了，我慢慢地走出來，真刺激！短短幾分鐘都很刺激。

　　今天真好玩！

　　20xx年 2月7日 星期二 晴

　　今天早上，我在家里種種子。我把包裝拆開，把土倒進去，再把種子倒進去。我想把這個好消息告訴我媽媽，可是一不小心倒灑了。我的心里一直在恨自己。

小學日記9

　　今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽臺的柜子里拿

　　出一個花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個蒜頭，把它們一個個有序地插入花盆里，在適當地澆了些水。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。

　　一個星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現，大蒜的`中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經長了5厘米高了。看到這些長高的小苗，我心里充滿了成就感。

　　上午，我又到教室后面來看自己種的大蒜，發現他已經有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽。在太陽的映照，大蒜顯得更精神了。

　　我對大蒜說：“大蒜，大蒜，你在這么好的環境下，快快成長吧。

小學日記10

　　今天晚上，我對媽媽大大聲地宣布：“媽媽，從明天開始我要一個人一個屋睡覺了！”接著又補充一句：“為什么說明天呢？就是想讓媽媽有時間把你的床位搬到另外一個房間去！”

　　媽媽樂呵呵地說：“真的？不再反悔了？不再需要媽媽睡在你的下鋪保護你了？”

　　我響亮地回答：“堅決不用！”

　　媽媽又來一句：“不用像幼兒園那樣，讓媽媽把愛放在你的小兜兜里，想媽媽的時候把愛拿出來？”

　　“哈哈，媽媽，那都是小時候，其實你那時候的.愛就是空氣，我想媽媽的時候，就從兜兜里拿出空氣，只不過是那個空氣充滿了媽媽愛的味道而已！”

　　“哦！看來兒子真的長大了，還知道那是空氣啊，媽媽已經忽悠不了你了！”媽媽哈哈大笑！“那現在自己一個人睡一個房間會怕嗎？”

　　“不會，因為媽媽的愛已經在我心底了，哪怕媽媽不在身邊，我也有媽媽滿滿的愛。到點了，我躺在床上，媽媽和我擁抱說晚安過后，把燈一關，再輕輕地把門掩上，我就踏踏實實地睡著了，一覺到天亮！”

　　媽媽長嘆一聲：“靜待花開，不無道理啊！”

小學日記11

　　今天下午的第三節自習課上，一只突襲而來的蟲子打破了教室的寧靜。就這樣，人蟲大戰的序幕漸漸地拉開了。

　　一開始，大家都在專心致志地看書。突然，周詩睿“啊”得一聲尖叫起來，我們都抬起頭，用著好奇的眼神看著她。只見周詩睿用手指著桌面，我們細細一看，原來她的桌子上爬了一只有著天線般觸角，全身黑乎乎，長著翅膀的蟲子，把她嚇得半死，差點暈過去。

　　這時，我的同桌李昊伸出了援助之手，他大膽地將蟲子抓起，放到他的桌上，拿起尺子想把它粉身碎骨，可這蟲子機靈敏捷，一下子竟然跳到了我的手上，還在亂爬著，好像對這個肉色的世界充滿了好奇。我嚇得魂飛魄散，情不自禁地閉上了眼睛。李昊一見，立馬“英雄救美”，把小蟲子一把抓起，打開窗戶準備扔出去。死到臨頭的`小蟲子居然還在用力掙扎，想逃出“魔爪”，不幸的是，最終還是難逃厄運，被李昊從窗戶扔下了“懸崖”，大家這才長長地松了口氣。

　　激烈的人蟲大戰就這樣恐怖又驚險地結束了。

小學日記12

　　今天，我和好友去赴廟會，沒想到廟會也挺熱鬧啊！

　　中午，我寫完作業去約好友，好友恰巧要去廟里燒香拜佛，她邀請我去，經過一而再，再而三地考慮后，我捏著媽媽給我的十元鈔票和她來到廟門口，那里有好多賣香的小攤啊！她媽媽替我選了一個五元錢的香，就這樣，我拉著她的手走進高大的廟門。

　　她的爸爸媽媽買門票時，我就把腦袋往大門里一擱。走進去時，不！跑進去時，我看見有許多鼓，還有許多穿紅衣服的人（敲鑼打鼓的人），這場景真快和過年差不多了。繼續向前走，有一個高大的`玉皇大帝雕塑面帶微笑地“站”在一座廟里，可我們先繞到一個偏僻的水泥道上，再向前走，右拐，一個大爐子矗立在那里，我們抓住一個好時機把香往里一扔，我也學著好友的手臂，又和她父母進了一個煙霧繚繞的地方，上香的人太多了，還有許多拜佛的人。我開始還很虔誠，后來不耐煩，只是草草一拜。

　　這是我第一次進廟燒香，我覺得很有趣，和大家分享一下。

小學日記13

　　今天上午，我寫完作業，準備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

　　我首先準備一個大盒子，在盒子中放了3個紅球，4個藍球，5個白球。游戲規則是：每人只能摸一次，誰能摸到紅球，誰就能得到獎勵。

　　開始摸了，爸爸每一次都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在耍花樣，而爸爸卻說自己運氣好，并且其中還有數學道理呢。聽到有數學道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經過反復試驗，我終于找到了答案。在這個盒子里，我一共放進了12個球，其中紅球有3個，那么紅球就占球總數的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是25％，之后，我又根據這個答案摸了20次，果然，我摸出了5次紅色的球。我把我的發現告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時，我也我我自己的發現而高興極了，這就是數學中的概率問題，我也知道了：什么時候該放棄，什么時候盡力爭取。

　　同學們，這就是生活中的數學小知識，我相信只要大家留意和觀察生活中的'小事，一定會找到更有趣的數學知識。

小學日記14

　　星期六下午，我去李老師家上繪畫課。今天我們練習靜物寫生。桌子上擺著一個深藍色的魚形小布包，上面還印著五顏六色的圖案，令人眼花繚亂。我不禁吸了一口冷氣：真難呀！估計今天是過不了關了。

　　李老師看出了大家的心思，仔仔細細地給我們講了繪畫的.步驟和要領。大家一聽，立馬信心十足，胸有成竹地動起手來。

　　我先畫了一個魚頭，添上幾筆，袋口的褶皺自然而然地出現了。接著點上圓溜溜的大眼睛，小魚的雛形躍然紙上。望著那栩栩如生的魚兒，我抿著嘴樂了：看來我還是很有繪畫天分的嘛！說不定二十年后，中國就會出現一個崔大畫家呢！還是別做白日夢了，繼續練習才是正事。

　　我一邊仔細觀察，一邊小心勾線，整條魚完工了。魚身上的花紋也一一畫了上去，終于大功告成。李老師點評了我的作品,夸獎我：繪畫大氣，觀察細致!我在一旁聽了喜上眉梢，飄飄然地都快飛到天花板上去嘍！

小學日記15

　　我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。

　　麻煩一

　　開學的時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)

　　麻煩二

　　上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級的'，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們去四樓吧?”弟弟說。“三年級不可能在四樓的，我去問問老師吧。”

　　最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓。”我想：啊?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。

　　結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。

　　麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?

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