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很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的五年級日記，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記1
吃過晚飯，媽媽和舅媽帶我和弟弟去新城樂購購買商品，順便去吃肯德基，一路上，我們坐在電甁車上盡情地觀賞路旁的美景。
哇！樂購門前真熱鬧，人來人往，川流不息，五顏六色的霓虹燈在閃爍著絢麗的光芒。
剛走進樂購，一陣涼風(fēng)吹來，和外面的溫度相比，真是太舒服啊！我和弟弟個推了一輛購物車。各種各樣的'物品應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，冰綠茶、各種各樣的果凍，還有我最在吃的薯片都在貨架上等待你的選擇。我們推著購物車到了二樓，仿佛就進入了另一個世界，這太大了，一眼望不到邊際。
管不了這么多，一下子，我就鉆進了百貨的海洋。這邊瞧瞧，大禮包們鼓著肚子，乖乖地安靜地躺著，毛絨絨的小呆熊笑得合不攏嘴，滑稽地坐著，那邊看看，香噴噴的熟食品正接連不斷的吹著口哨，引得不少人爭先購買。穿過長長的小吃長廊，眼前出現(xiàn)了水果園：一個個像珍珠般的葡萄，一串串黃澄澄的香蕉，青的、紅的、黃的蘋果，無籽的海南西瓜……東一堆，西一堆看得我眼花繚亂。
我和媽媽采購了許多東西，發(fā)冒險，隨著人流出了樂購。我為新城有了一個更大更好的的超市而興奮！
五年級日記2
星期天，令我盼望已久的機器人課又來到了。我心里歡喜雀躍。
一會兒，老師來了，他帶來了一輛樣子很特別的小車，小車是用橡皮筋綁在齒輪上的，小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我，這是“彈力小車”。這一個小車的原理，利用橡皮筋的力量，帶動小車向前行駛。“是真的嗎?”我們爭取恐后地拉開橡皮筋，這輛小車真得就開起來了。
輪到我們拼裝了，老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們怎么拼裝，我們先把齒輪搭好，再裝上橡皮筋，再利用大小齒輪的帶動原理。我按照老師說的方法，我試著把小車開起來，真得動了起來。
這節(jié)課，我還是有點緊張的，因為，老師剛剛說過要考試，檢查一下我們這段時間的`學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了，他把橡皮筋拉到最大，一松手，小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了，差點要射到桌角去了，如果不是老師眼疾手快，小車就差點掉地上散架了。終于，我們順利地通過了考試。
我觀察這輛彈力小車，心想：如果這樣的小車用到我們的生活中，汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣，地球媽媽就會變得更健康了，但是彈力小車的持久性還是有點問題，如果能解決它的持久性，那該多好啊!
五年級日記3
我與朋友難忘事有許多，但有一件事讓我深深感受到朋友之間友愛，也讓我感受到了朋友“美”。
那是一次書法課時候，我鋼筆忽然寫不出墨水了，我急得滿頭大汗像一只小兔子一樣。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去，仍然不行。這時我小脾氣漸漸上升了，我不禁怒火沖天：我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了！又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)悲為喜，拿起我鋼筆繼續(xù)寫我字。寫著寫著，猛然，我發(fā)現(xiàn)前排小芳穿裙子上被濺了幾滴黑乎乎墨水。糟了，闖禍了！幸好她沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直直盯著她背影，不知真么辦才好。
這是飛出了兩個“我”：第一個“我”說：“索性裝看不見吧，你跟她說她可能會讓你賠衣服或者責(zé)怪你。”第二個我說：“快跟小芳道歉吧，免得一錯再錯。”我決定了跟小芳說了。我拍了拍他肩膀，懷著忐忑不安心情對小芳說：“對不起，我不小心把墨水甩到你裙子上了你能原諒我嗎？”說完，我小心翼翼看了看她，生怕她讓我陪她那條嶄新裙子。不料，她往自己身上打量了一會，毫不介意笑笑說：“沒事回去洗掉就行了，洗不掉就當(dāng)添彩了吧！”
我眼睛不一會就掛滿了金珠子，在回家路上，望著她遠(yuǎn)去背影，我邁開大步追隨著她腳步朝前走去！
五年級日記4
今天，我和孫成鵬哥哥到爸爸單位的學(xué)習(xí)室的臺球室去打臺球。
開局了，孫成鵬哥哥一桿把桌上的球打散了，我當(dāng)時不會打臺球，因為那長長的臺球桿比我高的`很多，我用球桿瞄準(zhǔn)一號球，只聽“砰”的一聲，原來，我把球桿往前一推，白球就“跳”了起來，越過了一號球。輪到孫成鵬哥哥開球了，只見他把球桿倒過來，用粗的那頭打球，這真是一個不錯的想法，只見他也瞄準(zhǔn)一號球，“砰”，球竟然進了，他又找桌子上能打進的球，結(jié)果沒找到，于是他胡亂打了一個球，把我選中的十號球打了進去。該我了，我怎么也瞄不準(zhǔn)，也胡亂打了一個球。打了一會后，我竟然把黑八號球打了進去，最后，只能以一比零，我以失敗而告終。
我們又玩了一小會，時間到了上午十一點半，我和孫成鵬哥哥又戀戀不舍的離開了學(xué)習(xí)室，各自回家吃午飯了。
五年級日記5
08月18日 星期四 天氣：晴
今天，爸爸給我買了個新籃球，桔黃的顏色、優(yōu)美的線條，上面還有好看的花紋和標(biāo)志。爸爸說：“男孩子一定要會打籃球。”爸爸還親自教了我三招。
第一招，拍球。大家可能認(rèn)為拍球很簡單，其實拍球還是有竅門的.。拍球的時候，手要跟著球上下拍打，這樣球不容易跑掉，特別是不容易被別人奪走。就這一招，我反復(fù)練習(xí)了好多次才有了感覺。
第二招，運球。運球是打球必需掌握的技巧。在球場上，我們不能捧著球跑動，必需邊拍球邊移動腳步，這才不范規(guī)。我練習(xí)的時候，球總是很不聽話，它老跑離我。不過后來，它好像聽話一些了，球被我?guī)е軌驈膱龅囊贿叺搅硪贿吜恕?/p>
第三招，三步投籃。手捧著籃球，跨第一步時球在胸前，跨第二步時球齊頭頂，第三步時跳起并將球投向球筐。剛開始時，我的動作笨拙得讓爸爸笑彎了腰，不過練了幾次以后，我的動作就協(xié)調(diào)了很多。
我練得滿頭大汗，渾身濕透了，不過我很開心，因為我學(xué)會了打籃球，我希望我將來的球技能與姚明有一比。
五年級日記6
說到二胡，大家肯定不陌生吧。萬馬奔騰的《賽馬》，還有優(yōu)揚的《二泉映月》。而我，也會哦。而且，我今年還要考6級呢。
這一次的期末考試我沒有考好，所以，有一些傷心。但是傷心又有什么用呢？所以我決定一血前恥，在二胡考試這一方面，要更上一層樓！說干就干，我每天都要把考級的`曲子拉上好幾遍才放好。但過了幾天后，要出去旅游了。我的心中不免有些失落，唉，算了。就當(dāng)是出去休息、放松一下吧。于是，我便在歡笑中度過了旅途。
旅游結(jié)束后，我不免有一些急躁起來了：因為別人的進度比我快了好多呢！于是，我每天繼續(xù)練習(xí)，練了一遍又一遍。又過了幾天后，就要上二胡課了。我懷著忐忑的心情走進了二胡教室。老師先給我們調(diào)音，調(diào)完音后便是每人拉一段。沒過多久，就輪到我了，我小心翼翼地拉了出來。拉完后，老師沒有像跟其他同學(xué)一樣對我說要怎么樣，而是什么也沒說。那就說明我是對的嘍。太好了！這讓我心中的石頭落到了地上。
這幾天我明白了一個道理：堅持就是勝利！
五年級日記7
20xx年X月X日 晴天
俗話說，“桂子開花十里香”。
桂子也就是人們說的桂花，那天下午，我在家屋后玩，突然聞到了一股淡淡的香氣，我就很好奇，跑回家去問爺爺，爺爺說：“傻孫子，這就是桂花呀，是不是很香啊!”爺爺說完摸了摸的腦袋，就出干活了，從此我就對桂花感興趣了，每天下午我都要來看看桂花。
八月桂花開了，那香氣簡直讓人陶醉啊!站在桂花樹下，腦子里全是香氣，仔細(xì)看看，一簇簇桂花開在樹枝上，美不勝收，樹的`顏色很深，和大海的顏色一樣深，我也無法有詞語形容，它的質(zhì)感，軟軟的，具體有多軟，我也沒辦法用詞語形容。
桂花有很多品種，有金桂、銀桂、丹桂……我最喜歡四季桂，每一個季節(jié)都開花也很美。
我總是喜歡在下雨后，跑到桂花樹下，搖桂花樹，就和下雨是的，花瓣和雨水，落在我的身上，身上就充滿了桂花香，桂花還可以做桂花糕，和桂花茶，桂花茶可以降火的，就很好的一種降火水，桂花也可以說是半個藥吧!
我愛桂花，更愛桂花那美麗的顏色，和那些幫助人們的作用。
五年級日記8
昨天，我知道啦明天去春游。我突然覺得草是那么的可愛；花是那么的美麗；樹是那么的'高大；空氣是那么的清新；陽光是那么的燦爛；天空是那么的蔚藍(lán)；我們是那么的快樂。
今天，我來到學(xué)校。老師給我們講啦一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到啦谷底。我又想啦想不能出去春游，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學(xué)們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對于我來說并不嚇人，因為我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春游，我高興得好像飛上啦藍(lán)天。
老師先告訴我們，我們不去云加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍(lán)；白云要比以往更白；草地要比以往更綠啦。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食啦。但是天氣沒有我想象的那么好，隨之一場大雨就來啦。我隨著大雨失望啦。
我跟隨著老師回到教室，老師讓我們繼續(xù)看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望這樣像坐過山車一樣的春游，要是可以多一些，那樣有多好啊！
五年級日記9
hello！大家好，我叫千翔宇，是二實小三年級的一名學(xué)生。
我中等個子，濃濃的眉毛的下面長著一雙大又圓的眼睛，一個小小的嘴巴，笑的時候，露出兩排潔白的牙齒，在穿著上，我喜歡穿成套的'運動服，看起來又精神，又干練。
我的愛好很廣泛，游泳、溜冰、畫畫板……但是我最喜歡的還是一個人靜靜的坐在書桌前讀書，記得有一次，媽媽媽有急事要出去，對我說：“飯在鍋里，一會兒你起床后去吃吧。”我滿口答應(yīng)，心里卻沒在意，起床后就坐在沙發(fā)上拿著書津津有味的讀起來，故事情節(jié)深深的吸引了我，早把媽媽交代的話拋在腦后了，十點多鐘，媽媽回來了，看見飯還在鍋里，我還在沙發(fā)上埋頭讀書，就心疼的說：“看書可以，可是，飯也得吃呀！”我聽了，趕緊賠個笑臉說：“下一次一定注意。”
這就是我，一個愛讀書的孩子，你愿意和我交朋友嗎？
五年級日記10
今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學(xué)一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。
張老師開始教我們煮蛋炒飯，我們動手了一群人，有的同學(xué)放了太多的油死了，有的同學(xué)煎蛋燒焦了，有的同學(xué)鹽放了更多的鹽死了，每個人都是一個情境，逗得我們同學(xué)哈哈大笑。輪到我們了，不知道他是不是太著急了，李澤斌突然變得不知所措了。旁邊的同學(xué)提醒他反應(yīng)一下，李澤斌先用勺子放了些油，油加熱后，李澤斌他把雞蛋打開放入鍋中，然后快速翻炒，然后把米飯放入炒鍋中，當(dāng)米飯快炒熟時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了火腿腸和蔥花倒入，然后放鹽，王超波最后一口醬油，雞蛋炒飯變香了。
旁邊的.女生看到我們有那么多飯吃，很覺得“委屈”：“9個人沒那么多飯吃！”“老師有偏見！老師是有偏見的！吵吵鬧鬧的人，我們懶得跟他們爭論，嘗嘗我們的勞動成果，啊好香娜。
五年級日記11
上個周三，是我最倒霉的一天。
周三上午兩節(jié)課后是跳繩課。可是我卻沒帶跳繩，于是老師罰我圍著操場跑兩圈。我看著其他同學(xué)開心地跳繩，而我卻在悲慘地跑，我心里真不是滋味。“如果我?guī)Я颂K，就不用無情地跑了。”我想。這是上午的`倒霉事，下午更倒霉呢。
下午，我上完英語課，像往常一樣拿著京胡去京胡隊。可是去了以后才發(fā)現(xiàn)，只有我一個人。老師說，人太少，不能練了，所以京胡隊取消了。這猶如晴天霹靂，我只能回以前的活動隊――書法隊。“可是，我早就退出書法隊了，老師還會要我嗎？”我這樣想著，腳步放慢了。我站在書法隊的門口，不敢進去。“去不去呀？”我在做著激烈的思想斗爭。這時我的老同學(xué)王雪晴問我：“你站在這兒干什么？”“我，我……”我語無倫次。最后我還是決定回教室，在教室里，我背著一些枯燥乏味的詩：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”我大聲朗讀著。
這時，學(xué)校小記者隊的記者來我們班采訪。他們很快找到了采訪對象：我。那時，我緊張得上牙打下牙，兩腿發(fā)抖。小記者一連問了我好幾個問題，我都答不上來。后來他們走的時候，我聽他們說：采訪失敗。這下，我丟了大人，一下子低下了頭……
五年級日記12
星期二的下午，我們五年級舉行了一場讓人大開眼界的拔河比賽。
第二節(jié)課，我們排著整齊有序的隊伍來到操場上站好。老師把參賽選手叫出來，悉心指導(dǎo)。
比賽快要開始了，第一場是我們班對一班，出場的.隊員個個精神抖擻、英姿颯爽、神采奕奕。一班的隊員摩拳擦掌，好像有必勝的把握似的。大家雙手一前一后握緊了繩，邁著弓箭步，腳頂著腳。眼睛注視著前方。裁判一聲令下：“比賽開始”并吹響了哨，一班的隊員屏住呼吸，用盡吃奶的力。我們班的隊員也不甘示弱。你看，那臉漲得通紅，像個蘋果似的。比賽進行得很激烈，紅點忽左忽右，拉拉隊員們的心情很緊張。拔河現(xiàn)場被圍的水泄不通，雜亂的吶喊聲四起。我們班的啦啦隊員們在老師的指揮下，加油聲、助威聲一陣緊接一陣。場上好不熱鬧，紅點快要移到一班那邊去了，我的心繃得緊緊的。我們班的隊員齊心協(xié)力，一口氣把決定勝利的紅點移到我們班這里，我們班勝利了。
同學(xué)們跳啊，笑啊，歡呼聲響徹操場上空……
這次拔河比賽真精彩！
五年級日記13
放學(xué)的時候，我像平常一樣，放下書包就玩了起來。
到家后還沒放松放松，耳邊就轉(zhuǎn)來了貓狗的叫聲。我急忙跑到外面看看怎么回事，原來是我家的狗和一只野貓打了起來，我想肯定是這只野貓又來搶我家狗的飯吃了。本來碗里有滿滿的飯，但現(xiàn)在已剩不多了。這只野貓趁小狗不注意的.時候，偷吃了很多飯。這時，我家小狗猛撲了上來，逮住貓就拼命地汪它，好像在說："喂小子，難道‘江湖規(guī)矩’你不懂嗎？敢搶我的糧食，看來你活得不耐煩了。”小貓也叫起來：“我管你什么屁規(guī)矩呢！我搶到的就是我的。”狗聽了這話，氣得暴跳如雷。然后，互相追了起來。貓看見前方就是它的逃生之路——草堆，它就邊跑邊“喵喵”的叫，好像諷刺狗說："有本事你上來呀，上來呀。哈哈！怕了吧”“誰說我不敢，我這就上來給你看看。”小狗有點害怕的說。就這樣，它們爭執(zhí)了起來。一會兒，小狗怕了，因為它根本上不去，只好回來了，小貓也就走了，它回頭看了一眼小狗，它的眼神似乎告訴小狗說：“喂，下次再讓我遇見你，我跟你單挑，看誰厲害。”
今天的貓狗大戰(zhàn)可真有趣！
五年級日記14
它，只是一棵平凡的金桔樹。經(jīng)歷了多少磨難，仍然沒有放棄對生活的渴望和憧憬。
那一年，它的葉子幾乎掉光。風(fēng)一吹，樹葉一個接一個地往下掉。僅剩的樹葉也干枯蒼白，大家都說它不能活了。媽媽把它放在了陽臺上，澆了些水。
轉(zhuǎn)眼，冬去春來，樹木發(fā)芽了，桃花也吐蕊了，到處是一片生機勃勃的景象。可是，那棵陽臺角落里的金桔樹仍然垂著頭，蒼白而無力。和煦的春風(fēng)拂過金桔樹的枝頭，如母親溫柔的手撫摸著孩子的頭。金桔樹在陽光下微笑著，散發(fā)出了生命的活力。
它吸收著陽光的溫暖，吮吸著春雨的甘露，它的枝條上長出了一點麥粒大小的'葉子，蒼白中透著一絲淡綠，像個多病而堅強的少女，在陽光中微笑著面對生活，向我們展示著它的堅強和活力。
枝干上的葉子越來越密了，像一張翠綠色的大網(wǎng)，從這網(wǎng)里透出陽光。雪白的花朵鑲嵌在這綠色的大網(wǎng)上，把金桔樹打扮的更漂亮了。蝴蝶圍著它跳舞，訴說著它的堅強與美麗。
金桔樹多么堅強！我應(yīng)該像它一樣堅強，遇到困難堅強挺過！
五年級日記15
今天是星期二，是我們這組練球的日子。到了中午，我喊道：“李晟、王航走了，去打球。”我翻了翻書包，咦，球拍怎么沒帶呢?我看見李晟走了出去，好像也沒帶球拍。
到了后面的球桌我們就用手和王航打，只有王航有球拍。打了一會兒，王航就把球拍給我打了。我說：“李晟，接我一個上旋球。”李晟很漂亮的.一個動作給接住了然后回給了我，我等了半天也沒見著球，我想李晟的力氣也太大了吧，球都給打不見了。李晟說：“飛天之空球。”我才反應(yīng)過來，那不是球，是王航把一個掃把上的稻草給扔飛了剛好把李晟的球給打掉地上了。突然我靈機一動，有辦法了。我說：“李晟，球拍給你。”我跑到旁邊把稻草編成了一個球拍，試了一下，比手打起來輕松多了，但和球拍比還是差一點。我就和李晟對打了起來，一輸一贏的就這樣一直打到下課。
呵呵，稻草球拍在我的巧手下誕生了。
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