一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學生日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生日記1

　　什么樣的人可以稱之為“勇者”？有人說是那種敢做他人不敢做的事的人，而我說是那種敢于挑戰自我卻并不盲目的人。

　　在這漫漫的暑期長假中，我并沒有見、聞什么新鮮事，但是我卻發現了一位勇者。

　　“暑假”這個令人興奮的日子。或許是還未從學習的影響中脫離出來吧，所以雖然是放假可是我的心情，卻并不像放假的氣氛那樣高高興興。

　　晚上涼風習習，我頂著一頭凌亂的頭發，滿無目的地在街上走著，不知不覺中就來到了一座天橋。我俯在天橋的欄桿上，眼睛滿無目的注視著大街上川流不息的人群，可是思緒卻離我有十萬八千里。

　　忽然，一陣哭聲將我的思緒拉了回來。我轉身一看，一個腳上穿著直排輪滑的小男孩正在哭泣。在眾人的議論中得知，原來小男孩的母親想讓他從天橋上的斜坡上滑下去，看樣子男孩有點害怕了。

　　我看了一眼那段斜坡，感覺并不是十分傾斜，而且離地面也僅有一米的'高度，但我覺得這對于一個幼稚未脫的小男孩而言，還是有些困難的。

　　經過小男孩的母親兩、三分鐘的鼓勵以及路人的鼓勵下，小男孩終于鼓足了勇氣再一次站在了滑板上滑了下去。

　　就當小男孩滑下去的那一刻，我意識道他是鼓足了十分大的勇氣才敢滑下去的。我不禁為他的勇氣和自信而鼓掌。無論他是失敗與否，但他挑戰了自己，他就是勇者。

　　其實每個人都可以在生活中扮演一個勇者的角色。不需要干出什么驚天動地得事，只要超越自己，并又能從中受益，你就是勇者。

小學生日記2

　　今天，我來到書法班，老師發下了寫作品的紙。心想：為什么發呢？噢，原來是考試。我緊張得手心冒汗，怕會考到倒數第一名的。于是，我決定認真地一筆一畫地把字寫好。開始了，我一邊拿著毛筆，一邊看著字貼，有模有樣地寫了起來。當我寫得不好的時候，姑姑就對我說：“要仔細看字貼哦！”當我寫得很好的時候，她就會說：“寫得很好！”當我寫錯了，她就說：“錯了，錯了。”

　　當.......在姑姑的提醒下我漸漸地寫好了，望著漂亮的字，我又驚訝又激動，原來只要我認真就會寫出這樣好的字。這時我把作品拿起來仔細一瞧說：“嘿！別提有多棒。”接著，我問老師：“我寫得怎么樣？老師？”“好，家豪寫得真棒！一等獎，”老師摸摸我的頭親切地說。話音剛落，我立刻跳了起來，高興地喊：“耶！”在回家的路上，我不禁想：原來只要我認真，無論什么事情都變成了小菜一碟，難不倒我的.。

　　名師點評：小作者的書法考試進行得很成功，“好，家豪寫得真棒！一等獎”老師的這句話是對小作者成績的肯定。全文能把考試地過程細致地進行描述，包括自己的心理變化都寫了出來，寫得不錯。“當我寫得不好的時候，姑姑就對我說：“要仔細看字貼哦！””不知道這個“姑姑”與“老師”是什么關系？是作者寫錯了還是其它什么原因，這點令人莫明其妙。全文總體感覺良好，人物的對話比較精彩，值得表揚。

小學生日記3

　　在生存訓練的一周中，我們體驗了許多活動，那些活動仿佛一個個小精靈，在我心中跳躍。其中，最棒的還是游泳比賽。

　　早上結束了技能比賽后，我帶上泳裝，出發去娃哈哈小學。一路上，我都有點忐忑不安，心想：要是沒游好給班級拖后腿怎么辦？我的速度是不是太慢了？我們女子4x50會不會輸？連續很多問題在我腦海中出現。前幾天，我們一直在練習，為比賽做準備，希望一切順利。

　　到了游泳館，換好泳衣，我們的比賽便要開始了。我十分緊張，幸好男生先比。隨著一聲哨響，男生們開始快速地游向終點，加油。輪到女生了，只見秦好飛快地游著，動作標準，和其他班的第一個同學速度幾乎一致，好樣的。等秦好到達淺水區后，我便下了水。我左手在前，右手在后，一手抓住欄桿，一手伸直，戴上泳鏡，做好準備。當秦好手碰到墻壁后，我便趕緊雙腿一蹬墻，出發。我兩腳用力向兩旁蹬，手挖開水，頭向上抬，然后用嘴巴吸一口氣，再扎進水里。每當我探出頭來吸氣的`時候，都能聽見“加油，加油”的吶喊聲，這讓我一下子又有了力量，奮力朝終點游去，20米、15米、10米、5米……我輕輕一碰墻，緊接著朱瑛蕾便出發了。現在，我們班差不多在第2—3之間，不錯。待我洗完澡，成績也出來了。我們班在四個班中女子第3，男子第4。

　　雖然活動已經結束，但這5天的每個瞬間都將在我的記憶中永久保存著，不會忘記。

小學生日記4

　　5月18日星期二睛

　　在今天的語文課上，我們學了一篇新的課文《螳螂捕蟬》。這是一篇古文，寫的是蟬在枝頭上正悠然自得地鳴叫著，萬萬沒有想到一只螳螂在它的身后，正準備對它偷襲。這只自以為美食在握的螳螂又何曾想到它的背后還有一只黃雀正在盯著它，時刻準備向它發起進攻。正所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這篇課文告誡人們不要鼠目寸光，只專注于眼前的利益，而不顧身后潛伏的禍患。

　　記得期中考數學時，最后那道難題真把我難住了，雖然冥思苦想，但總解不出來。抬起頭來，想輕松下腦子，無意中發現我座位前面的李小剛已經答完了卷，他把卷子立在桌上正在檢查。我不禁腦筋一轉，這不正是個難得的良機嗎？于是就急忙把李小剛的這道題照抄下來。當時我心里暗自慶幸，同時又嘲笑李小剛是個“傻瓜”。誰知我的一舉一動都被旁邊那排的'魏蕾看得清清楚楚。下課后，魏蕾把這件事告訴了老師，結果老師把我狠狠地批評了一頓，還扣了二十分。看來我就是那只蝗螂，只想到“捕蟬”，卻沒有防備“黃雀在后”。當然這件事用“螳螂捕蟬”來比喻有些牽強附會，不過回味這件事倒也加深了我對《螳螂捕蟬》這篇古文的寓意的理解，教育我今后無論做什么事都不要只考慮眼前利益而不顧潛伏的隱患。

小學生日記5

　　這個星期三，我們學校五六年級的同學去了常州恐龍樂園，這是恐龍們的快樂天地，在這里你可以享受恐龍谷的溫泉，觀看《魯樂回家》、穿越侏羅紀時代，熱帶雨淋昌險—看恐龍博物館，進入海洋世界……

　　現在他們正在造第三期，相信你來的時候，會更有趣。我們首先看了恐龍博物館，那里有“模擬”海洋世界，地球演化廳……看得我們入了神。大家都知道了海洋是怎樣形成的。海洋是南北兩塊大陸分裂開來，中間出現一個古地中海，海洋是地蹺運動形成的。之后我們去了熱帶雨淋冒險，觀看了特技表演，乘作超極秋千，我們玩的滿頭大汗，但還是不罷休，繼續玩這玩那，買點東西吃吃，最后我們去了海豚館，那些海豚真可愛，它們太聰明了，一些簡單的算式都會。我們的中飯就在海豚館吃的.，你吃我的，我吃你的，可開心了，過了一會兒我們去看了動感電影，它把我們旋到半空中，看立體電影，太可怕了，我嚇得臉色發白，最后，我們看了大型音樂舞臺劇《魯樂回家》它講述了小海龜在魯布拉人的幫助下，返回了大海。一路中跟鯊魚斗爭，這讓我們感受到愛與被愛的感覺。最后我們要走了。

　　大家都還想看看，可是，時間不等人，只好依依不舍的走了，這次去了常州—恐龍樂園讓我收獲很大，特別是《魯樂回家》讓我學會了：人一定要勇敢、堅強。

小學生日記6

　　20xx年7月9日星期四天氣∶晴

　　今天是我第一次去補習班報到，一路上都有點緊張，畢竟馬上要接觸新的環境新的老師還有新的同學了，既不知道老師長什么樣，也不知道有幾位同學和我一起上課。

　　直到快上課了，我終于見到了老師和同學們。老師進入教室后，先發表了自我介紹∶“我姓廖，大家叫我廖老師吧。”我仔細打量了廖老師，只見他看起來生龍活虎，聲音聽起來也是十分洪亮，令人頓時打起十二分精神！不過班上一共只有四位同學，這個班人可真少吶！

　　這節課我們復習的是小數點的加減法。之前白老師苦口婆心地教了我們小數加減法的重點：小數點要對齊，今天果然又被提到了，相當于我們把之前沒有鞏固的`知識點再次加強了一遍。

　　課堂上，我遇到了一道難題，便小聲提問∶“廖老師，例題二好難，您能評講一下嗎？”“好呀。”老師邊說邊寫，“這道題中有一個重點，就是20062006要分為20xx和10001，那你知道20052005要怎么分嗎？”“我知道了，分為20xx和10001。”我快速回答到。“對！”廖老師露出微笑道∶“你會發現兩邊數字相等，只是交換了位置，然后再相減，結果就非常簡單了。”

　　我頓時茅塞頓開，心中默想∶“嘿嘿，原來是個紙老虎，只要掌握了方法就不怕他。”

　　這節課很快就結束了，我收獲滿滿，不僅復習了之前的知識點，還學習了思維拓展題，期待下一節課的內容！

小學生日記7

　　大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……到處一片喜氣洋洋。當然，我家也不例外。媽媽張羅貼春聯，我自告奮勇在后面幫忙。

　　媽媽買的圓狀的窗花，上面有兩條活靈活現的紅鯉魚。正中有一個大大的福字。左右兩旁還相夾著兩組對聯，并配了美麗的百鳥圖。真是別具特色，讓我想起了宋代蘇軾的這首《元日》，古詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩。

　　看著媽媽忙碌的身影，爸爸認真粘貼的背景，我長大一歲了，是個大孩子了，貼春聯當然成為我們家三口共同的事。爸爸告訴我，貼春聯不是亂貼貼的，是有講究的。上聯是貼在右邊的，下聯是貼在左邊的.，可我還是弄了個反的。爸爸笑著說：“李鑫，你看看有沒有貼反了。”我一看馬上修改，但已粘牢的春聯好像很不聽話，不太好弄了。累得我頭上直冒汗。最終還是媽媽幫我一起把春聯貼好了。我在心里暗想：“看來我在貼春聯這一方面還要好好努力才行呢!”

　　時間像飛箭，轉眼間一個小時過去了，我們一家三口個個都滿頭大汗。但沒有一個人說累的。

　　看著紅彤彤的窗花，紅彤彤的春聯，紅彤彤的花邊。到處都是“福”字。家家戶戶洋溢著“紅”的氣氛，讓年味十足。這就是我們中國最喜慶的節日——春節。

小學生日記8

　　“同學們，我們這一次的競選活動開場，首先，是競選中隊長……”郭教師宣布說。開場競選活動部長了，我心里非常沖動，因為這是我夢寐以求的部長崗位。這時，我腦子里出現了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭吵。小惡魔說：你不要參加了，你肯定競選不上的，你不想想，同學們都認為你是差生啊！小天使搖搖頭：沒關系，貴在參與，也不是一定選不上呢！

　　我堅決地走向講臺，不管小惡魔怎么說，自顧自的開場演講：“大家好！我想競爭活動部長，請大家投給我珍貴的一票……”。接下來，何夢姍、陳柯名相繼走上講臺。“我們接下來競選學習部長”，我決定再競爭一次，我忍著心里的恐懼，又一次站在了講臺上：“同學們好……”

　　“同學們，下面我來公布一下競選結果。中隊長朱瑞萱，活動部長陳柯名”，我的心一顫，有種說不出來的滋味，我繼續聽下去。“隊務部長馬靖堯，創立部長馮暢、張一凡……”。我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉，悄悄地貼著臉頰滑了下來，天上下著雨，正如我的心情，為什么我總失敗，我有那么差嗎？只不過數學落在了中下，略微差了些而已。

　　放學的`路上，我想，這一學期一定要把學習、人品都更進一步，也許明年就能競選上部長了，也不是每個人都完美。有了這個目的，讓我在前進的路上多些動力吧！xx月xx日星期五多云

小學生日記9

　　斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今日我問了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡單地再這寫一下；

　　1斤＝0·5千克＝10兩＝500克并且告訴我“千克”是國家法定計量單位，1千克=1000克。“斤或兩”應為“市斤或市兩”，俗稱“斤或兩”是國家廢除的計量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。所以，千克和克，斤，兩在量值上的.換算關系為：1千克=1000克=2市斤=20兩

　　并且我上網查了資料知到了《千克的認識》是培智學校數學教科書第九冊中第四章《千米、千克的認識》第一課時的教學資料。千克雖是生活中常用的重量單位，但由于斤在生活中還未完全消失，學生并不十分熟悉千克，所以建立千克的概念對弱智學生來講更加困難。再者，重量單位不像長度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠借助工具、肌肉感覺來感知。為了讓學生了解每一個單位的實際重量，并能夠在實際中應用，在教學過程中，經過讓學生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實踐活動，增加學生對“千克”的感性認識；又經過稱同一物體的重量，得出千克與斤的關系，很具體地感知斤和千克之間的進率。和一些讓學生能好好的認識千克和斤

　　如上堂課讓教師給同學們留了一個調查作業，讓我們去菜市場看看賣菜、賣水果小商販是怎樣叫賣的，但不明白我們完成的怎樣樣。也可這樣說生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……

小學生日記10

　　今天，媽媽陪著我去圖書館借書。“媽媽，我要看這本，那本我也要看！”媽媽把我叫過來說：“孩子別急，我們還沒有辦手續，手續辦完才能借書。”原來媽媽早有準備，她從一只白色的包包里拿出了我的戶口本，再付了100元做押金。拿好了借書卡，我興奮地向書架奔去。

　　書很多，有我們中國人寫的書，有外國人寫的'書。我看到想看的書，就把它取下來，放在腋下，夾著它，又拿來一本放在腋下，腋下書太多了，有一本掉了下來。“媽媽！”我大喊。媽媽過來問：“有什么問題嗎？”“幫我拿書。”我拿了一本又一本，放在媽媽手上，一下子挑了很多本。媽媽說：“十本快到了，只能借最后一本了喲！”我又一下子取了兩本，挑了其中一本“這本下次再借吧”。

　　我心滿意足的捧了10本書，高高興興的回家了。從此，我與圖書館結下了不解之緣。圖書館也給我帶來很多收獲。比如，學校要舉行閱讀知識競賽，老師發下了練習卷，我趕緊去圖書館二樓查找資料。回到家后，我又讀幾遍，第二天把試卷交上去，全對！那一天老師又發下來一張卷子，我又去圖書館查資料……競賽開始了，我認真答題，結果得了全班第一的好成績。同學們都來問我，你考了全班第一，有什么訣竅嗎？我神神秘秘的告訴他們，圖書館就在我們每一個人的身邊。

　　圖書館是知識的海洋，帶給我們知識，帶給我們智慧，你永遠都是我們最好的朋友。

小學生日記11

　　除夕夜，電視里播放著“春節聯歡晚會。”我和弟弟爭電視。我要看春節聯歡晚會，弟弟卻想看《家有兒女》。我對弟弟說：“弟弟，《家有兒女》明天還可以重播，而春節聯歡晚會最好是在今天晚上看。就看春節聯歡晚會吧！“不行，我就要看《家有兒女》，”弟弟說。“那你到里面房間的電視上看吧。”我們大家異口同聲地說。說完，他就進去了。

　　春節聯歡晚會的節目可精彩啦！有唱歌、有舞蹈、有小品《抄股迷》、《開鎖》……看得我們全家開懷大笑。時間一分一秒地過去，我有點困了，就先去睡一會兒，剛睡不久，就被鞭炮聲和煙花聲吵醒。“放煙花了，快起來吧，寶貝。”媽媽叫喊著我。我聽見煙花聲四處轟轟響，看見天空中像開了花似的，漂亮極了。有的火紅火紅的，像幾大朵映山紅；有的銀光閃閃的，像一串銀項鏈；有的.金黃金黃的，從天空中綴落，像金子一般掉了下來……仿佛到了仙境一般。

　　我們先點燃2只臘和3根香，再放了一串長長的鞭炮，聲音很響，震得耳朵發出轟轟的響聲。然后再放煙花，是我爸爸和大姑父放的。我爸爸用打火機“哧”的一聲點燃了。“轟”，煙花飛上了半空，我哥哥站在離煙花距離幾米遠的地方，他說“快跑，天上掉泥沙了。”我飛快地跑開，樂得哈哈大笑。最后放小煙花了，媽媽讓我拿緊小煙花，用打為機點燃了，小煙花“砰”的一聲發射出去了，差一點兒把我也帶過去了。我心里很慌，很害怕，但又喜歡玩，覺得很有趣。一根接一根，天空仿佛成了……

　　除夕的那個晚上，是新年來最美好，最開心，最快樂的一天。

小學生日記12

　　20xx年8月2日

　　今天，我們來到大連森林動物園游玩。動物園里的動物可多了，有丹頂鶴、鴕鳥、熊貓、長頸鹿、老虎、獅子、孔雀、駱駝和羊等各種有趣的動物。我們玩完了圈養區，就乘坐空中纜車來到野生放養區，于是我們坐上觀光巴士進入放養區。在游玩中發生了一件有趣的事情，一只熊攔住了我們的去路，找司機要食物，司機把餅干拿出來說：“轉一圈。”熊馬上轉了一圈，司機把餅干丟給熊，熊立刻給我們放行。沒想到大笨熊還這么聰明呀！

　　20xx年8月3日

　　今天，我們到停泊在大連市星海灣廣場碼頭的英國皇家豪華游輪“奧麗安娜”號參觀。

　　奧麗安娜號游輪是世界四大名船之一，全長二百六十米，高五十二米，寬三十三米，船艙面積六萬平方米，可乘坐三千人。游輪是有電影院、游泳池、酒吧等設施。首先，我們去了一樓的奧麗安娜大堂，我們在大堂看了摩梭人的舞蹈表演。接著，我們參觀了紅磨坊劇院、藝術長廊等景點。最后，我和爸爸到船底的主機艙去看了大型的發動機。

　　20xx年8月4日

　　時間過得真快，我們就要結束在大連的.旅游了。大連不愧是一座著名的旅游城市，這里依山傍海、風景優美、綠樹成陰、環境整潔、空氣清新，我真舍不得離開這座城市。

　　從天氣預報上得知，武漢這幾天正是40度高溫天氣，而大連卻只有20多度，真是一個避暑的好地方。

小學生日記13

　　今天是臘月二十八，該備的年貨基本已備齊全。我幫媽媽記下了所購物品及數量，請看帳單：

　　蔬菜類：蓮藕每斤1.8元，共7.6斤，花費13.68元；土豆每斤1.00元共6斤，花費6元；大蔥每1.5斤元，共3斤，花費4.5元；蒜苗每斤1.5元，共3.2斤，花費4.8元。小計：28.98。

　　水果類：桂圓每斤7.00元，共2.5斤，花費17.5元；蘋果每斤2.00元，共20斤，花費40元；皇帝貢柑每斤3元，共9斤，花費27元；砂糖橘每斤2.5元，共7.6斤，花費19元；蘆柑每斤1.00元，共6.8斤，花費6.8元。小計：110.3元

　　肉類：豬后腿肉每斤11.50元，共3.4斤，花費39.1元；五花肉每斤11.00元，共3.5斤，花費38.5元；豬中排每斤13.50元，共2.2斤，花費29.7元；牛后腿肉每斤15.00元，共3.2斤，花費48元。小計：179.8元

　　糖果類：徐福記牛軋糖一袋，14.50元；徐福記什錦橡皮糖一袋，9.50元；徐福記瑞士軟糖一袋14.00元；徐福記特濃牛奶糖一袋9.50元；大白兔牛奶糖一袋10.00元。小計：67.5元。

　　干果類：新疆紅棗一袋，85.00元；新疆核桃一袋，65.00元；開心果一袋，68.00元；炒花生每斤3.0元，共3.5斤，花費10.5元。小計：228.5元

　　其他：花生油一桶104.50元；餃子粉一袋11.50元。小計：116元，合計：731.68元。

小學生日記14

　　最近，媽媽在網上買了三支鋼筆。媽媽說其中一支黑色的鋼筆是送給朋友舟同學的，剩下的我和哥哥一人一支。我和哥哥都喜歡那只金色的鋼筆，后來哥哥拿了白色的，把金色的鋼筆留給了我。

　　晚上，我問媽媽：“媽媽，我可以用新的鋼筆嗎?”媽媽說可以。我高興極了，馬上跑進書房，從桌子上拿了那只金色的鋼筆。

　　我的鋼筆被裝在一個黑色的包裝盒里，我把鋼筆拿出來，仔細地研究著。它全身金色，筆很輕，我急忙把筆帽拔開，發現筆的內膽是透明的，握筆的地方是凹進去的'，握上去很舒服。我把后面的套子擰開，發現這支筆的墨膽很大，是以“擰”的方式吸墨的。我急忙伴說：“我們玩叮當貓吧。”我們說：“不行光玩，我們都玩膩了。”又一個小伙伴說：“我們玩異域風情吧。”除了她剩下的人都不知道怎么玩，我們討論了一下，我們都決定玩了，剩下的人就問：“怎玩啊。”那個小伙伴就開始說游戲規則了，說完后我們就開始玩了。

　　我們先拿了不一樣的四張撲克牌，又在A的上面寫上了警察，2上寫上了殺人犯，3上面寫上了醫生，4上面寫上了病人。然后有一個小伙伴當裁判，剩下的人從里面隨機抽了一張我的上面寫的是病人，我把我上面的人物，敲敲告訴了裁判，等裁判都知道后，我們就都背了過去，然后閉上了眼睛，裁判說了人多的話，然后讓我指我的醫生，我正好選擇了醫生，然后裁判又說了很多的話，這個游戲才結束了，我們玩了很久，就回家了。

　　今天真開心!

小學生日記15

　　人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

　　或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

　　保護環境，人人有責，我們應該從身邊的環境做起，從保護周邊的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的`規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能夠為保護地球做出一份貢獻。

　　節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。

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