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數學日記三年級

更新時間：2023-11-21 12:10:13

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數學日記三年級

　　一天就要結束了，相信你會領悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的數學日記三年級，歡迎大家分享。

數學日記三年級1

　　昨天是寒假的第一天，我主動做了一件自認為十分有趣、有意思的事——做家務。

　　中午吃過飯后，我就開始了第一項工作：學習清洗碗筷。媽媽很用心地指導我，給我示范。剛開始，盤子、小碗太不聽話，在我手里亂滑，總想“逃跑”。但是過了一會兒，我就把它們制服了，個個被我洗得潔白如新。

　　第一項工作完成了，剛想要坐那兒喘口氣，就聽媽媽又布置第二項工作了：打掃房間。

　　這項工作可是十二分的艱巨呀，光看著客廳里到處亂放的書本、玩具，我就暈了：從哪兒開始收拾呢？我費了九牛二虎之力好容易才把放亂的“雜物”歸位，把樓上樓下、里里外外看著不順眼的地方也收拾好了。

　　這時，我的`感覺已經是：累——死——了！

　　最后的一項工作我是咬著牙做完的——拖地。

　　兩個多小時后，我終于完成了任務！雖然很累、很累，但是看著打掃的干干凈凈的房間，心里特別高興、特別自豪！

　　想想我今天才打掃了一次衛生就這么累，可媽媽不知做了多少次，她每天不僅要打掃衛生，還要做飯、洗衣服，該多累呀，我以后一定要多幫媽媽做家務，還要盡量保持衛生，不亂放東西，好讓媽媽少累一點。

數學日記三年級2

　　12月20日星期日晴

　　今天上午，我參加了湖州市第二屆“期望杯”小學數學競賽。說是數學競賽，其實就是奧數比賽。考試的時候，剛開始看到老師拿著考卷走進教室時，心里緊張得要命，等拿到考卷開始做了一兩題后，發現并不難，就開始放輕松了，但做到后面有一題，的確有點難，而且好象是題目有問題，怎么算也算不出來。

　　這次考試總共有16個題目，都是填空題，不用列式子，直接把答案填進去就行了。每題的分值很大，有些題是6分，有些題是7分。雖然在賽前我做了很多的準備，但做起來還是有點難，有一道題沒做出來，有一道題做錯了。唉！就算我做的題全對的.話，也只87分了，真是懊惱！錯的那題，我明明可以做對的，就是粗心，少算了一個環節。真是郁悶！

數學日記三年級3

　　“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”勞動是光榮的。只有辛勤勞動，人生才會光彩有力，不勞而獲的人是被人們所痛恨的！在現實中，不愛勞動的同學可真不少。

　　有的同學還過著這樣的生活：早上起床一聲喊，一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服，有人幫忙穿褲子，有人幫忙穿鞋和襪；有人幫忙擠牙膏，有人準備洗臉水，再去廚房盛好滾燙的白米粥和面包。再準備一雙筷子，端到桌上整齊地擺好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口，衣來伸手”的日子。有的同學在學校都不愛勞動，就連擦個窗戶都喊累，遇到班級大掃除就躲得遠遠的.，遇到同學家庭有困難就假裝沒看見，到了自己有困難，就總想著要別人來幫忙。

　　但有些同學卻不像這些同學一樣不愛勞動，他們是很愛勞動的。有的人幫母親洗碗、做家務。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫父親整理衣服等等。班級大掃除時，積極參加活動，碰到有困難的同學就主動幫助他。

　　同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動創造幸福生活，勞動使我們的心靈更純潔，使我們的生活更加光彩有活力！

數學日記三年級4

　　今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區里大約有多少人？

　　這個任務我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

　　哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但是不是所有的.161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3x2－10x1=145。

　　知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但是每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅的總人數＝10x3＝30人；小高層的'總人數＝3x2x11x2x3＝396人；多層公寓總人數：145x6x2x3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。

　　完成了爸爸的任務后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統計出小區居住的人數來，不容易。

數學日記三年級5

　　數學課上，我正津津有味地聽著，“嗡……”一只“直升機”在我耳邊叫著，我轉頭一看，是一只小蚊子在身邊打轉。我不停地搖著頭，用辮子把蚊子趕走，蚊子飛呀飛，我的注意力一直跟著蚊子走，它飛到哪兒，我的注意力就跟到哪兒。蚊子一會兒飛到了小Z的課本上，一會兒飛到小N的鉛筆盒上……最后，飛向了黑板。

　　我的眼睛睜得大大的.，發現蚊子正好停在“數學”兩個字的上面，周老師也發現了，笑著把這個發現告訴了我們，“瞧，蚊子也在跟我們一起上數學！”同學們聽了哄堂大笑，小L視力不好，還以為周老師在和我們開玩笑，周老師就叫小L親自上來看。小L回到座位上，小Z問：“真的嗎？”小L點點頭。

　　哈哈，老師說的那只蚊子是不是真的那么愛數學呢？

數學日記三年級6

　　植樹節那天，老師帶著同學們去公園里植樹。

　　老師在去公園的路上問同學們說：“同學們今天我們去的這個公園的湖面的周圍筑成周長是3060米大堤，堤長每隔6米要栽一棵柳樹，還要在相鄰的'兩棵柳樹之間栽上桃樹2棵，我們要在大堤上栽柳樹和桃樹各多少棵？”

　　同學們都在左思右想，努力發言。有一位同學說：“老師，要栽510棵柳樹和1020棵桃樹。”老師問：“為什么呢？”這位同學說：“這道題應該屬于環形線路上的植樹問題。因此，種柳樹和棵樹等于段數。又因為在相鄰的兩棵柳樹之間栽桃樹2棵，可以知道，桃樹的棵樹應該是柳樹的兩倍。因此，解答為：3060除以6等于510棵是柳樹的棵數，用510乘以2等于1020棵是桃樹的棵數。”

　　老師說：“你真聰明，我們一定要像這位同學一樣。”

數學日記三年級7

　　平常媽媽總是因為干活太累，腰酸背痛，我看著十分心疼。今天我也體驗一下媽媽的勞動。那就是做早餐。

　　說到吃飯我最拿手了，可是做飯就有點難度了。——平時我要吃飯的時候媽媽早就把飯做好了，所以我從來都沒做過飯。這次干脆我就豁出去了。我想了想就做蘆筍火腿燕麥餅把。首先，先在平底鍋里放入少許油，小火炒香燕麥片，聞得燕麥香氣的時候關火裝起備用。然后，在碗里磕入兩個雞蛋，加入炒香的燕麥片，再倒入面粉，然后攪拌均勻，慢慢加入少許水，直到面糊用勺子舀起能直線流下就行了。再加入切成片的火腿和切好的`蘆筍粒，攪拌均勻，放入鹽，一點點攪拌均勻，前期的準備工作就結束了。下面，點火。等平底鍋燒暖，放入少許油，然后關小火，倒入一半的面糊，左右傾斜將面糊攤平于鍋底，小火慢慢烙至一面金黃，翻過再略煎一會就行了。我煎了好幾個才煎了個像樣點的，折騰了半天，終于做出我的第一頓早飯了。媽媽吃了一口說不錯，就是油有點多了，爸爸也說不錯，我不太信，自己嘗了一口，真的不錯，吃完飯后，媽媽把碗洗了洗，我覺的自己做的飯最好吃了。

　　通過這次做飯我知道了媽媽每天有多辛苦，以后我要多幫媽媽干更多的活，讓媽媽不這么累。

數學日記三年級8

　　20xx年5月17日星期日晴

　　今天早上一起床我就傻了眼，世界全變了，除了我以外全部的人都變成了數字。還分成了兩種：第一種是我們手寫體數字，第二種是用火柴搭成的。

　　我吃完早餐，跑下樓我捏了捏自己的臉，不疼啊，難道是在做夢！旁邊的數字議論道：“他不會是坂田吧！”（在日本大阪是傻子的意思）我向他們大吼一聲：“滾！”他們立刻跑開了。我正在想有什么可以出去的辦法時，突然傳來了一陣譏笑聲，我循聲走了過去，發現手寫體數字新出了幾個笑話，8對3說：“兄弟，你被誰砍了這么大一刀？”，3“無語”默不作聲的豎在那一動不動的'。過了一會我又看到7對2說：“你就算跪著我也不嫁給你！”然后我還看到9對6說：“我要出門了！”6不屑的說：“出門就出門唄，玩什么倒立！”正看的起勁，突然傳來媽媽的叫喊聲：起床，出去早餐啦！

　　哦！原來我是在夢里，一場有趣的夢。

數學日記三年級9

　　xx年xx月xx日星期x

　　今天在家，我自高奮勇的幫媽媽洗衣服，東西很少，只有一雙襪子和一條圍巾。

　　我把衣物裝進盆內，用水浸濕，抹上肥皂。媽媽對我說：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻鐘左右，好讓肥皂的除漬功效完全發揮。

　　一刻鐘后，我拿起了一雙襪子，寒冷的水凍得刺骨，我有點想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天，為我洗大堆大堆的衣服，兩只手被凍得通紅時，讓我堅定了決心，一定要為媽媽分擔一些力所能及的家務活。

　　我重新拿起襪子，忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端，用力搓揉著。再對著臟的地方用刷子搓，直到刷干凈為止。然后重復著前面的動作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅，但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興，在旁邊不住地對我點頭，嘴里直夸我懂事了，我被媽媽夸得心里樂滋滋的'。

　　今天我也非常高興，能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅持繼續努力的幫媽媽分擔更多的家務活，讓爸爸媽媽知道我是真正的長大了。

數學日記三年級10

　　一天，媽媽神秘兮兮地在桌子上擺了3只杯子，然后讓我觀察它們，我不知道媽媽的意圖，但還是照做了。

　　我細細比較了一番后，然后我說：“媽媽，這3只杯子大小一樣，里面裝的水也一樣多。”

　　媽媽搖了搖頭，她讓我閉上眼睛，過了一會兒，再讓我睜開眼睛。

　　我發現3只杯子的下面部分被遮擋住了，而杯子中水的高度卻不一樣。媽媽故作神秘地對我說：“我在杯子中分別放了玻璃球、油桃和魔方。你若能猜中每個杯子中放了什么東西，魔方就歸你了。”

　　哈哈，原來媽媽準備送我一個夢寐以求的魔方，卻又故意出一個題來考我。

　　望著這三只杯子，我思考起來：三樣東西的體積相比較，玻璃球最小，油桃次之，魔方的最大。將它們放進水量相同的3只杯子里，水量上升得最少的`自然是玻璃球，反之，上升最多的則是魔方······

　　當我將自己的思考結果向媽媽匯報后，媽媽揭曉了答案。哈哈，我的猜測完全正確，魔方終于歸我了。

數學日記三年級11

　　開學已經一個星期了，在這一星期里，我們在歡樂的數學王國里學到了許多知識。當然，語文和英語也學到了許多。我先來講講在數學王國里學到的知識吧！我們先學到了億以內讀的讀和寫，又學習了：計數單位、數位和數級這三個概念。老師又帶著我們復習了萬以內數的認識和讀法、寫法。在寫兩級數的時候，一定要注意：每級末尾的'“0”不讀，而每級中間的“0”只讀一個。

　　還要注意畫分級符號，每四個一級從最低位開始數，這樣有便于檢查。在讀兩級數的時候，先把“萬”字圈起來，先讀萬級的數，再讀個級的數。比如說：一個八位數，它的萬級就按個級的'個、十、百、千一樣讀。只不過后邊加了個“萬”字。在語文課上，我們學習了第一課：觀潮。在英語課上，我們學習了第一單元。后來我一想，學習數學的第一單元都這么累，看來我以后要更認真的學習了！同時我也希望老師盡快講第二單元吧！

數學日記三年級12

　　今天，母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。

　　我們來到旅行社，服務員姐姐問我們是幾人出行，母親說：“2大兩小。”姐姐說：“大人每人259元，小孩每人159元。”我心里算了算，2大兩小一共是兩個259和兩個159，合起來要836元錢。

　　母親覺得這個價錢太貴了，就使勁跟服務員姐姐砍價，母親說了很多理由，服務員姐姐說她自己做不了主，要請示經理。于是姐姐給經理打了電話，結果經理同意優惠，按大人240元/人、小孩150元/人，這樣大人票就便宜了19元，小孩票便宜了9元。

　　還有夢幻谷的票價是195元，小孩免票，母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下，母親這次總共砍下來19×2+9×2+15×2=86元。哇！母親可真會砍價，一下子就砍下了86元錢，真厲害！

　　以后，我也要學學母親那樣砍價。

數學日記三年級13

　　我對數學很入迷，我每天能做一百道數學題，這還是算少的，如果要我發揮全部實力，那我一天做一萬道數學題，兩天做四萬道。

　　有一天，老師布置了一百道數學題，同學們都愁眉苦臉，只有我眉開眼笑，我說你們為什么不開心？有的同學說：“這也布置的太多了，并且媽媽讓我五分鐘做一百題數學題！”我高興的說：“你們不想做這么多道數學題，我可以幫你們做啊！”于是我就把我們全班的`數學題一下子就做完了！同學們的'嘴巴張得可以吞下一個地球了。

　　我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試，有一道特別難的題有一大半的同學都沒做出來，但是對我來說就特別簡單，考完試之后同學們都特別緊張，他們說：“那道特別難的數學題可是有三十分的。”當發試卷的時候只有我一個一百，老師問我這道題是怎么做出來的，當我說出方法的時候同學們都覺得特別簡單。

　　我更加喜歡數學了！最后全世界的數學題都不夠我做了。

數學日記三年級14

　　今天上午，我和妹妹把地掃的干干凈凈，昨天，我把掃帚反拿了，地掃得有點兒不干凈，今天，我把掃帚拿正了，地果然掃干凈了。掃完后，心里想：“我媽說過，幫助大人掃地和干其他活都是應該的，我媽媽回來一定不表揚我，也不批評我。”果然，我媽真的沒表揚我，也沒批評我。

　　我學會了擦席子

　　今天午睡后，阿姨對我說：“晨晨，今天由你來擦席子吧！”我聽了滿口答應。阿姨給我一塊有點兒潮濕的毛巾，對我說：“從上開始擦下來吧！不要有遺漏的.地方哦！”我第一次擦席，覺得很好玩，我像青蛙一樣蹲在席子上，邊擦邊唱自編的“擦席歌”：上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦……擦了一會兒，我就不厭煩了，我把毛巾扔在一邊，說：“我不擦了！”阿姨聽見了，走過來說：“晨晨，耐心點，再堅持一會兒，就擦干凈了！”我聽了，只好再次拿起毛巾，繼續擦了起來。

　　又過了一會兒，我終于把席子擦完了。阿姨連忙說：“晨晨，真能干！阿姨要把你第一次擦席的樣子拍下來。”說完“咔嚓”一聲，阿姨拍下了我擦席的樣子。

數學日記三年級15

　　這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結果，教我們除、乘法的簡便算法。我心想：豎式計算我也很快。難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我帶著滿腦子的'疑問認真聽錢老師講課，終于明白了其中的道理。原來，要簡便運算還要先弄懂乘除法的根據。乘法根據是：三個數相乘，可以先把后面兩個數相乘，再和第一個數相乘，結果不變。除法根據是：一個數連續用兩個數除，每次都能除盡的時候，可以先把這兩個數相乘，用它們的積去除這個數，結果不變。我來舉一個例子說吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間，可這個算式如果用簡便算法來做的話，很快就可以算出結果來了。在我簡便計算剛學不久時，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚了我。我告訴你們一個小知識：后面帶有5的數，最好找一個和這個數相乘得整十或整百的數來相乘。

　　這種簡便算法很容易吧!

數學日記三年級16

　　老師說，今天下午，我們的數學卷子就要發下來了。

　　到了下午，我心驚肉跳，心里一直在想，我會得多少分呢，我做卷子時到底有沒有錯呢？

　　上課鈴響了，我坐在座位上，心里還在砰砰跳。老師拿著一大堆卷進來了，我看到下面的'卷子上沒有幾個做對的題，大部分都是叉叉。我更害怕了。

　　老師讓組長發卷子時，我的心都快提到嗓子眼了。卷子發到我前面的'王秋裕了，發到我了——我捂上眼睛不敢看。過了幾秒鐘，才敢從指縫中偷偷瞄了下卷子的左上角，哇，100分！

　　我的心咚地放下了，長出了一口氣，轉過頭去看同桌李紫鈺，她也得了100分。我高興地跳了起來，跳了好大一會兒才停下。

　　老師讓大家挨個念一下自己的分數。全班都念完后，只有我和李紫鈺是滿分。我覺得，考試時還是要認真做題，仔細檢查，不要漏題。

　　收卷子時，我還想多看兩眼我的卷子。

數學日記三年級17

　　暑假的一天下午，爸爸和往常一樣帶我去“俠克體育公園”打籃球。剛到球館，爸爸的一位隊友叔叔就過來打招呼了。看到我，叔叔拍拍我的頭笑咪咪地問：“小楊樹，馬上四年級了吧？叔叔給你出一個數學題怎么樣？”

　　“好啊”。我嘴上答應著，心里卻害怕極了，擔心答不出來太丟臉。

　　叔叔已經開始出題目了：“小軍平均一分鐘投7個球，小新每分鐘平均投4個球，投了12分鐘之后，小新提高命中率平均每分鐘投8個球，小軍平均每分鐘只投4個球，問多少分鐘后小平和小明投進的個數相同？”

　　時間一分一秒的`過去，我腦子里一片空白，借爸爸給我擦汗的同時，我趕緊向爸爸求救。這時，一旁的叔叔又笑咪咪的摸了摸我的頭說：“小家伙，別緊張，這個題目對三年級的小朋友來說還是有點難度的，叔叔告訴你，答案是9。小軍每分鐘平均比小平多投進3個，一共投了12分鐘，也就是12×3=36（個），后來小新每分鐘平均比小明多投4個，那36個球要投幾分鐘呢？36÷4=9（分鐘），要9分鐘才能追上。”

　　通過這件事，我發現生活中的數學是無處不在。以后，我更加努力學好數學。

數學日記三年級18

　　早上起床，我們去來必堡吃早飯。我點了南瓜粥2元，荷包蛋1.50元，媽媽點了綠豆粥2元，爸爸點了皮蛋粥也是2元，荷包蛋1.50元，花卷5角一個。早餐一共花了：3乘2等于6元，1.50元乘2等于3元，6元+3元+5角=9.50元。

　　吃完早餐，我們就去逛超市了。我逛來逛去，最后挑了三樣：愛尚非蛋糕8.70元，尖叫飲料3.50元，薯片2.50元。媽媽挑了兒童衣架和貝柔餐巾紙。我們去買單，我看見電腦屏幕上顯示著40.04元。我算了一下，我花了14.70元，媽媽用了25.34元，加起來正好等于40.04元，可后來媽媽只付了40元，這4分錢到哪里去了呢？原來因經濟發展，分幣在社會上不流通了。超市里付錢時直接把它四舍五入了。

　　我心里在想：既字然分幣不流通了，為什么還留著它呢？取消掉不是更省力嗎？

數學日記三年級19

　　大家都吃過飯后水果吧？今天我就要自己做一個水果沙拉。

　　第一步，準備材料。首先，我拿出兩個香蕉，一個橘子，然后把香蕉皮和橘子皮扒掉，再從冰箱里找出沙拉醬和酸奶，所有的食材就準備好了。

　　第二步，食材切塊。我拿起一把刀，用手緊緊握著刀把，我的心都提到嗓子眼了，生怕一個沒拿穩掉到地上。然后根據爸爸說的'方法，一只手摁住香蕉，一只手拿著刀切，把一根香蕉切成大小合適的香蕉段。一會就把兩根香蕉切完了，橘子也被一個個掰成小瓣。我瞬間就有了一種成就感，我還沒切夠呢！

　　第三步，攪拌制作。我把切塊的香蕉、橘子放進了一個盆里，再把酸奶和沙拉醬倒了進去，輕輕地攪拌了起來，直到水果都涂上了酸奶和沙拉醬為止，這樣就大功告成了。

　　水果沙拉做完了，我有了很大的成就感，就像變成了一個大人似的。我連忙把做好的水果沙拉給爸爸媽媽嘗了嘗，他們都夸我做的好吃，我也嘗了嘗，“嗯！確實很甜，很好吃。”

　　做水果沙拉只是做食物的一部分，我以后肯定還會做更多更好吃的菜品給家里人品嘗。

　　我勞動，我快樂！

數學日記三年級20

　　“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲，我發現，“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識，在游戲之余，也可以提高我們的數學水平。

　　我在游戲里的家里沒有家具，在游戲的“雜志”中，我發現一套漂亮的'小家具，價值5100摩爾豆，但是，我只有4300摩爾豆的存款，我應該怎么做才能買到這套家具呢？

　　于是我開動腦筋，發現摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，我的4300摩爾豆存到銀行，每天的利息為：4300*3%=129摩爾豆。

　　一天后，我的存款變成：4300+129＝4429摩爾豆；

　　二天后，我的存款變成：4300+129×2＝8858摩爾豆；

　　也就是第兩天后，我的存款便可以支付家具的費用了！

　　“還多出多少錢呢？8858-5100=3758摩爾豆，還可以再買一件裙子來裝扮我的摩爾。”我想。

　　我覺得生活中處處都有數學，包括游戲，只要我們開動腦筋，很多生活中的小問題，都可以用數學來解決！

數學日記三年級21

　　說完，我就一溜煙兒的跑出了家門，首先我拿著媽媽給的10元錢，先去超市買了一包我最喜歡喝的葡萄味酸奶，我拿著酸奶去收銀臺付錢，那位叔叔問道：“小朋友這包酸奶是1元5角，你給我了10元，我該找你多少錢呢？”說著，我拿出小手在收銀臺上列起了豎式，幾秒鐘的時間，我便大聲答道：“要找8元5角”，叔叔夸我真是棒極了。

　　接著我蹦蹦跳跳的來到了涼皮攤，我告訴阿姨：“買一份帶辣子的米皮”，等阿姨調好后，我問阿姨：“多少錢呀？”阿姨說：“3元5角”我看了手里的錢剛好有3張1元和一張5元、一張5角“我直接就拿了3張1元和1張5角共計是3元5角付款后我還剩5元。

　　回到家后媽媽看到了我買的`東西和剩下的錢數一致，直夸我真能干，我心里樂滋滋的，我明天還要陪奶奶到市場買菜購物，數學真是太奇妙了，人們的生活離不開數學，我越來越喜歡數學了。

數學日記三年級22

　　x月x日星期x天氣x

　　今天，我們學習了有余數的除法。

　　余數表示什么？余數表示剩下的，按要求沒有分完的。有余數的除法有兩大特點：1、商乘除數加余數等于被除數。2、余數一定要比除數小。

　　有余數的除法的'計算方法：第一步試商，想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾。第二步相乘，把除數和商相乘，算出總數里共分走了多少。第三步相減，用被除數減去商與除數的乘積。第四步相比，將余數與除數比一比，余數必須比除數小。

　　學了有余數的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個蘋果，我們3個人分，每個人分了5個，還余1個。

　　我學會了算有余數的除法，心里很高興，但也得感謝我的數學老師，是她教會了我們。

數學日記三年級23

　　12月17日星期天

　　今天，表妹來我家。她一來，我家氣氛就活躍起來。阿姨讓她做三道奧數，她就是不肯。我眼珠子一轉，想到了一舉兩得的辦法，這個辦法既能做奧數又可以做游戲，那就是—智力三闖難關，我告訴阿姨，阿姨很贊同。于是，我和表妹說“妹妹，我們玩智力三闖難關，好不好?你不會玩，我教你，我們玩剪刀，石頭，布，我贏了你就做一道奧數題……”表妹反問我：“你輸了怎么辦?”我說不會輸的。因為我對表妹的'出拳訣竅已經是一如反掌了，而她不卻知道。結果表妹不但以最快的速度做好了題目，而且還是全對的。后來我知道了，做一道題目，你要思路活躍，還有不能硬要她(他)做，必需要使她(他)感興趣這樣才能讓質量提高，比如“1+1=2”這個大家都知道，但是，換一種角度去看的話“1+1=2”就像一杯牛奶+一杯白開水，等于一杯牛奶開水，這就是數學的奧妙之處。

　　數學日記三年級簡短通用

　　怎么書寫好自己的日記呢？經常寫日記，可以提高我們的語言學習能力。請閱讀由編輯為你編輯的數學日記三年級簡短，有需要的朋友就來看看吧！

數學日記三年級24

　　今天數學又測驗了，在測驗的時候，幾乎每次我都是第一個做完的，而今天也不例外。

　　我做完試卷后，和往常一樣，舉起了手，老師就叫我拿卷子上去讓她改。

　　我在旁邊看著，一道題對了，一道題對了，可眼看著第一版馬上要改完了，可是最后一題錯了，我盡然把對的'答案改成了錯的，然而后面一題又錯了，我竟然把2x6=12，記成了2x6=18，唉！真是不該錯，后面的題也是粗心，所以，我總結出我沒拿100的'原因有：

　　1、我在前面提到的粗心，我每次失分的原因都在于粗心，而不在于不懂，這次拿94這個不合格的成績的原因100％在于粗心，以后要認真了！

　　2、季度問題，第四季度明明只有10、11、12月，可我以為題出的就是第四季度，真是慘啊！掉進了這個陷阱。

　　我一定要改正這幾個缺點！加油！

數學日記三年級25

　　昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。做些什么呢？看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。

　　我把水桶它放到衛生間水龍頭底下，打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來。水桶快滿時，我學奶奶的`樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來用力擰。拖把上的水擰出來了，我把它扛到客廳，開始拖地啦。

　　我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺，仔細地拖了個遍，一個角落也不放過。我要讓家里人回來看看，我拖地板多么在行。

　　拖完了，我洗洗手，坐在沙發上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發現地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。

　　哈哈，終于完成了！我坐在沙發上，看著被我拖得光光亮亮的地板，感覺我把大花臉變成了小白臉，也是一種成就呀。

數學日記三年級26

　　在暑假的有一天，我在家里寫作業。我先把一個作業寫完了。然后寫到了數學的寫豎式，我想：如果隨便出題寫豎式，很容易重復。所以要想辦法，又好記又不會重復。我想呀想，終于想到了一個又好記又不會重復的辦法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此類推.

　　然后我就成功的把作業寫好了。

　　緊接著又到了第二天，我去做了三年級下冊的數學應用題，里面有一道題是這樣的：在一個減法算是中，被減數、減數、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才發現這道題很簡單!

　　一個月后媽媽又讓我去啊光老師家學奧數，因為在哪兒學習奧數的`人很多只能考試，考的好的去，學考的不好的不能去，然后我就去考試了。

　　到了啊光老師家時我隨便找了個位置坐下，過了一會兒人到齊了。我們就開始考試了。里面有一道題，可難住我了。題目是：奶奶有28個雞蛋，奶奶家還養了一只雞，如果雞一天生一個雞蛋，奶奶一天燒3個蛋，這些蛋夠奶奶燒？我算了一會兒，原來用28除以2就可以了.

數學日記三年級27

　　今天，我們學習了& ldquo克和千克。老師布置的作業是讓我們知道周圍物體的'重量。

　　首先，我重約1克2美分，輕如羽毛。然后我稱了1公斤鹽，感覺有點重。我還稱了40克牙膏，幾乎和一本41頁的'書一樣重，295克盒裝巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖輕，150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。從以上數據，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295—40=255（克）；400克洗手液和295克巧克力重695克，即40標簽：關鍵詞295=695（克）；150克餅干比450克方糖少300克，即450—150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，即45標簽：關鍵詞400=850克。這些老師沒有要求我們做計算，但我做了。是不是很神奇？

　　只要我們多思考，仔細觀察，我們就被數學包圍了。

數學日記三年級28

　　昨天是周六，我一早就吃完飯來到了小區所在的社區廣場，一排排綠色的冬青樹，一朵朵嬌艷的月季花……美麗的景色讓我心曠神怡，我和許多在社區娛樂的小朋友們嬉笑逗樂，快樂極了。

　　可當我的目光飄向社區的西部角落時，發現那里有許多的灰塵紙屑，給美麗的小區涂上了丑陋的“風景線”，影響了我們的社區形象，怎么辦呢？我想起來老師的話，美麗從自我做起，從身邊做起，美麗的家園需要每一個人都作出努力。

　　我想了想，決定把社區打掃一下，我飛快的跑回家，拿了掃帚和垃圾桶，開始掃了起來，剛開始的時候掃的`滿天飛塵，很是嗆人，辛辛苦苦打掃好的地方又被風刮得很臟。我有點不想干了，這時我想起了爸爸經常對我說的話：“無論做什么事情，都要動腦筋想辦法，要巧干不要蠻干，只要用心，什么困難都會被克服”，我仔細觀察了一下，原來是風向不對，經過我的認真思考，決定改變打掃的方式，順著風勢打掃，既掃的干凈，又沒有浮塵刮起。一個個豆大的汗珠從額頭上流了下來，但我依然堅持著掃完。

數學日記三年級29

　　放暑假了，爸爸媽媽都要上班，家里只剩下我一個人，突然，我發現屋子里很臟，桌子也很亂，不如我就做家務吧！

　　我先要掃地，我先把容易掃的垃圾掃起來，然后再把角落里不好掃的灰塵掃起來，不一會，我就掃起了一大堆垃圾，然后把垃圾掃進垃圾箱里，我又開始拖地，我先把拖把上濕點水，開始拖地，我把地上的臟東把放在桌子上的書放在書架里，把不用的筆放在筆筒里，把不用的紙扔進垃圾筒里，整理完桌子之后，我又開始洗我自己的衣服西拖到一堆，然后用手撿起來，扔到垃圾桶里。地是拖干凈了，可桌子上卻很亂，我要整理自己的.房間里的桌子，我先把衣服放入水中浸泡，等衣服完全完全濕過水之后，再倒入洗衣粉，用手使勁的搓，然后再放入水中洗干凈，衣服被洗的干干凈凈的，看著整潔的屋子和干凈的衣服，我開心地笑了，這時，爸爸媽媽回來了，他們看著整潔的屋子，疑惑的問：“屋子是你打掃的嗎？”我高興的點了點頭，爸爸媽媽也笑了。

　　同學們，你們也要常做家務呀！

數學日記三年級30

　　年初一，我和爸爸媽媽一起去花港觀魚游玩。時隔幾年，花港并沒有多大的變化，再加上現在是冬天，公園里的樹大多是光禿禿的。可是魚兒們卻絲毫不減活力，搖頭擺尾地在水里快活地游著，引得許多游人駐足觀看，并給他們喂食。我也拿著餅干給魚兒喂食。看著魚兒們爭搶食物的場景，真有趣。

　　手里的餅干很快就喂完了，魚兒們也懶洋洋地游到了一邊，可我的`肚子卻開始叫了。看到路邊的小店里有賣香腸的，聞著那香味，更吊起了我的讒蟲。

　　一問價格，10元3根。我想：每根約是3元3角3分，恩，有點貴，不過，景區里肯定貴的，而且三根可以三人平分，買了吧。于是我便買了三根，我們每人一根，邊走邊吃。

　　不一會兒走到了西湖邊，就聽見小販的叫聲直灌入我的耳朵：賣香腸了，10元4根。我聽了，腦子立即轉動起來：10元4根，每根2元5角，比我們剛才買的便宜了將近8角，便宜了大約24%。唉，早知道就到這里來買了，同樣10元，我還可以多吃一根香腸。爸爸見我這副神情，笑著說：“以后買東西要多看看，多比較啊！”

　　看來買東西里面的學問大著呢！

數學日記三年級31

　　這個假期有一項作業，是讓我們幫父母做一些力所能及的家務事，于是晚飯后，媽媽就安排我掃地拖地，弟弟刷碗，說如果我們干得好了，每次都獎勵一元錢。我和弟弟高興地手舞足蹈，媽媽又說：“只要驗收不合格，不發工資還要白打工一星期。”啊？。我和弟弟瞬間“定格”在那里，算了算了，我們都是不圖回報的。

　　我抓起“鐵桿霸王槍”，喊著“沖啊。殺呀。”的口號，把每個角落，甚至墻上的蜘蛛網都被我的“大力金剛掃”給“打”了下來，可拖地時卻把我難住了，拖把壞了，該怎樣拖地呢？突然我看到桌上的擦桌布，頭上的.問號“刷”的變成了亮晶晶的“燈泡”，我找來兩塊沒用的布，鋪到地上，雙腳踩穩，像滑冰一樣在屋里轉悠，不一會兒，地板就干凈的像面鏡子了。弟弟那邊也完工了，碗筷刷的锃亮。媽媽檢查了我們的“戰績”，發給了我們第一份工資—珍貴的一元錢，雖然很少，但這讓我體會到做家務的辛苦和勞累。

　　我以后要盡自己的力量，多做一些家務，為媽媽減輕一些負擔。

數學日記三年級32

　　下午上完書法課，我和媽媽打算去超市買些生活用品和零食。但是，媽媽說不能買太多，否則她的小金庫會不保！

　　超市貨架上的東西真是琳瑯滿目，應有盡有。尤其是誘人的.零食，令我挪不開雙眼，饞得我直流口水。我迫不及待地挑了一箱純牛奶72元，2包薩拉咪雞翅2×9.5=19元，2罐樂事薯片共2×8=16元，1袋喜之郎果凍12元，1盒M豆23元。轉眼間，購物籃就被塞滿了。目前算起來一共花了72+19+16+12+23=142（元）。

　　吃的買得差不多了，我心滿意足地看向媽媽。接著，我跟著媽媽去了生活用品區，買了迷你手紙1袋8元，日記本1本8元，可愛的小兔子毛巾18.5元，HelloKitty沐浴露1瓶48元。這些東西都是生活必需品，值啦！算下來一共8+8+18.5+48=82.5（元）。

　　果然不出我所料，這些東西算下來差不多200元了，一共是142+82.5=224.5（元）。媽媽夸我算得好，數學在生活中真是大有用處！購物結束，滿載而歸嘍！

數學日記三年級33

　　我很羨慕班上的組長，我也想有這么一天，我也能當以次組長，今天我的愿望終于實現了，我當上了我們組的數學組長

　　過了幾天，我覺得當一個數學組長真的很難。

　　尤其是這一組的`，每晚的數學家庭作業，每次的數學課堂作業，每張數學的小練習。都由我來收，把學習的課桌都放的一塌糊涂，上語文課的時候，我甚至差點連語文書都沒有地方放了。還有就是因為這件事，苦的連我手都發酸了寫的字也差了。

　　可是，過了兩個星期后，我還是覺得當數學組長很辛苦，讓人有一種想放棄的感覺，認為自己做不了了，不會成功，但是我想想還是要堅持下去，堅持下去我一定會成功的，我相信自己一定行。

　　小朋友們你們一定要和我一樣不管做什么事已定要堅持到底哦！

數學日記三年級34

　　我有一雙漂亮的鞋，身穿藍衣，鞋面上還有許多小孔，像是篩網，有了這個篩網，就會幫我的小腳丫放放風，免得它把媽媽臭暈！

　　唉！我的鞋子怎么變得這么臟了，鞋底布滿了黑紋，鞋面上沾了許多水漬，拿起來瞬間熏得我眼冒金星！好吧！我只好去幫它洗個澡了。

　　我在盆里倒上水，然后放點洗衣粉，攪啊攪，攪出了許多泡泡，它們一個個飛向衛生間的天花板，然后“啪”的.一聲脆響，在空中爆裂了。我將鞋帶解下來，把鞋墊拉出來和鞋子一起放在盆里，再把它的身子翻個身兒，往下一按，哇！鞋子竟然唱起歌，“咕嚕！咕嚕！咕嚕！”多么美妙，多么動聽呀！我把它泡了一會，回來一看，我的天啊！這水里像是倒了好幾瓶墨汁一樣，黑乎乎的，我的鞋這是得多臟呀！

　　我趕緊撈出來，換了一盆干凈的水，開始洗刷，我邊洗邊唱：“鞋兒鞋兒它很臟，我要把它洗干凈！”我越唱越歡快，也越刷越起勁，終于把鞋刷得亮亮的，非常干凈。刷完后，我才發現，我的手臂和腰都麻木了。呼！原來刷鞋也不是那么容易的事情呀！

　　一雙嶄新的鞋子出現在我的面前，看著我的勞動成果，心里樂開了花！

數學日記三年級35

　　星期天，我和妹妹，弟弟三個人一起在家里做作業。做了一會兒，休息了一會兒，我提議：算一算媽媽的上班時間。她是從上午的9：30上班到下午的4:30下班，如果把9:30看成9:00，把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長時間呢？

　　弟弟說：“中間有一個12:00，先用12-9=3（時），4-0=4（時），再用3+4=7（時）。媽媽要上7小時的班。

　　妹妹說是6小時。她說：“4:30減掉30分鐘是4:00，零點到4:00是4小時，而9:30加上30分鐘是10:00，10:00到12:00是2小時，2+4=6（時）。”

　　我聽了他們的.對話，想起老師教我們的24小時計時法，下午4：30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時。

　　我把這個方法告訴了他們，弟弟和妹妹聽了恍然大悟，他們都說：數學真是有趣啊！

數學日記三年級36

　　下午上完書法課，我和媽媽打算去超市買些生活用品和零食。但是，媽媽說不能買太多，否則她的`小金庫會不保！

　　超市貨架上的東西真是琳瑯滿目，應有盡有。尤其是誘人的零食，令我挪不開雙眼，饞得我直流口水。我迫不及待地挑了一箱純牛奶72元，2包薩拉咪雞翅2×9.5=19元，2罐樂事薯片共2×8=16元，1袋喜之郎果凍12元，1盒M豆23元。轉眼間，購物籃就被塞滿了。目前算起來一共花了72+19+16+12+23=142（元）。

　　果然不出我所料，這些東西算下來差不多200元了，一共是142+82.5=224.5（元）。媽媽夸我算得好，數學在生活中真是大有用處！購物結束，滿載而歸嘍！

數學日記三年級37

　　放暑假了，我們家來了幾個小客人。我可開心了，天天和他們玩。可是我發現東東小弟弟最不喜歡洗澡，尤其是洗頭，簡直像殺豬。他母親（也是我姑媽）一點辦法也沒有。

　　突然，我想到1個辦法，趕緊把我心愛的《世界上最臟最臟的科學書》拿出來讀給他聽。上面寫著：如果不洗頭，就有可能會長虱子。虱子的繁殖很快，我就開始給他算了，1個虱子一天產五個，那么如果有1個虱子在頭上，5天后一共可能會有多少虱子呢？我拿來紙和筆算邊講邊算給他看：

　　第一天頭上的一個虱子產出五個，頭上就有1+5=六個虱子。到了第二天，每個虱子又產五個，就產出6×5=三十個虱子，加上前一天的.六個，頭上就可能有3六個虱子。第三天，又會產出36×5=180個虱子，頭上就有180+36=2十六個虱子。第四天，每個又產五個，就會產出216×5=1080個虱子，加那2十六個，就是129六個虱子。第五天，每個再產五個，就會產出6480個，加上前一天的129六個，就會有777六個虱子。

　　天哪，五天不洗頭，頭上就可能會有777六個虱子，777六個虱子在你頭上爬呀爬，那也太惡心了，太可怕了。

　　東東聽得嚇死了，趕緊要他母親給他洗頭去了。

數學日記三年級38

　　星期三的早上，我和同學在教室里讀書，讀了幾分鐘就上課了，老師說：“今天要學的課題是乘除法，二年級我們已經學了一位數乘除一位數，今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

　　例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開始接觸兩位數乘除一位數，還真有點覺得難，但仔細想想，找出規律就不那么難了。

　　到了下午，我和同學一起回家，媽媽問我：“今天在學校學了什么？”我說：“學了乘除法”；媽媽說：“我要出題考考你，看你在學校有沒有認真聽講”。我點了點頭，媽媽就開始出題了，30×4=？40×5=？

　　我想了想，說到：3×4=12，再在后面添上一個零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個零，等于200。媽媽說：“不錯，你算對了，但不能驕傲，上課還得認真聽講，要好好學習。”

數學日記三年級39

　　今天媽媽下班回到家，感到身體不舒服，硬撐著還要給我和爸爸做飯，我想到媽媽平日家里家外那么辛苦，有病了就應該好好休息，于是自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，您放心歇著吧，以前您也教過我做飯，今天的飯我來做。”

　　說干就干，我把饅頭放進蒸鍋里熱著，就準備做自己的拿手菜——炒扁豆。我把扁豆的`老筋一絲一絲地擇下來，又打好一盆水，把扁豆倒進水里，用手使勁兒搓，然后把扁豆撈出來，把水倒了。就這樣洗了三遍洗干凈了。我把扁豆切成一寸左右的小段。又把鍋放在爐子上，點上火，放點油燒開，先放點蔥，把扁豆放進去，炒一炒鍋里的扁豆都沾上了油。我又翻炒了一會，靠近鍋底下的扁豆變顏色了，變得更綠了。

　　我趕緊把鍋底下的扁豆翻上來，把上面的翻下去。一會兒扁豆都變顏色了。我又放點鹽，放點水，蓋上鍋蓋燜了一會兒。大約一分鐘后，鍋里的水快沒了，我放了味精和醬油。

　　很快，我聞到了一股香味兒。扁豆炒好了。我把菜盛進盤子里。看一看，顏色鮮綠，嘗一嘗，真好吃

數學日記三年級40

　　蘇軾是唐宋八大家之一，能詩善畫。傳說一位名叫倫文敘的狀元為蘇軾畫的.《百鳥歸巢圖》題了一首詩：天生一只又一只，三四五六七八只。鳳凰何少鳥何多，啄盡人間千萬石。媽媽問我：蘇東坡這幅畫的標題明明是“百鳥”；可是這狀元題詩中為何沒有提“百”這個字，只數鳥兒有多少只呢？你看：一只，又一只，三、四、五、六、七、八只，只數到八而已。那么請你想一下：畫中的鳥兒，到底是100只呢，還是8只？為了解開這個謎，媽媽讓我先把詩中關于鳥兒只數的數字寫出來：1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后讓我自己思考。剛開始我想不出來，后來媽媽提醒我可以試著這些數合在一起，然后再想想與“百”有沒有關系呢？我仔細觀察后發現可以用這些數組成一個算式，計算結果恰好等于100：1+1+3×4+5×6+7×8=100。原來，詩中的第二句不能簡單讀成“三、四、五、六、七、八只”，而應該讀成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”，都是兩數相乘，得數分別是12、30和56。連同上句的1只、又1只，全部加起來，隱含著總數是“百”。哇，太妙了！不愧是狀元，全科貫通，我真是佩服的五體投地呀！

數學日記三年級41

　　又是一個陽光明媚的四月，窗外的花朵綻放，爭奇斗艷。我的心也像窗外歡快的小鳥，恨不得飛向遠處。聽說龍湖的櫻花開得正好，我就提出讓媽媽帶著我去賞櫻花。

　　媽媽嘆了口氣，說：“今天還有好多家務還沒有干完呢！”聽到媽媽這一番話，我就想做點自己力所能及的家務，配合媽媽早點干完，盡早出去玩。

　　我選擇了整理自己房間的任務。先把書桌上的'紙和書，分類插入在文件夾中，將桌子上攤開的各種簽字筆，也放回筆筒里。書柜上的書參差不齊，我照著各自的科目用書立固定好，這樣看起來就整齊多了。

　　收拾完書柜，就開始擦地。我先給桶里倒入干凈的水，按住拖把上的開關，放進去浸濕，再就著水桶中的甩水功能抽拉起來，拖把不一會就甩干了，別提有多好玩兒了！原來做家務不僅僅是辛苦，也還有好多樂趣。感謝發明旋轉拖把的民間發明家，他們讓家務活變得簡單快捷。

　　雖然有這么多好用的工具，但當我干完力所能及的家務時，依然累得直不起腰來。我也體會到了媽媽每個周末勞動的辛苦。于是暗下決心，以后還要幫媽媽分擔家務，讓媽媽也得到休息。

　　勞動過后再出去看櫻花，粉色的花瓣飛舞在風中，我心里覺得這美景也變得更加燦爛奪目了。

數學日記三年級42

　　“好啊”。我嘴上答應著，心里卻害怕極了，擔心答不出來太丟臉。

　　時間一分一秒的過去，我腦子里一片空白，借爸爸給我擦汗的.同時，我趕緊向爸爸求救。這時，一旁的叔叔又笑咪咪的摸了摸我的頭說：“小家伙，別緊張，這個題目對三年級的小朋友來說還是有點難度的，叔叔告訴你，答案是9。小軍每分鐘平均比小平多投進3個，一共投了12分鐘，也就是12×3=36（個），后來小新每分鐘平均比小明多投4個，那36個球要投幾分鐘呢？36÷4=9（分鐘），要9分鐘才能追上。”

　　通過這件事，我發現生活中的數學是無處不在。以后，我更加努力學好數學。

數學日記三年級43

　　今天，我要完成一項新技能——整理自己的房間。下面，我就給大家講一講我是怎么做的吧！

　　整理時，肯定要先打掃地板啦。我拿著掃把，提著簸箕，全副武裝向“戰場”走去。害羞的灰塵見到我都躲了起來。我費了九牛二虎之力，才將它們從門后面、暖氣底下和書桌下面打掃了出來。

　　把掃地的'用具放好后，我又打了一盆水，找了一塊抹布，放到水里，端到了房間。我差不多把所有容易藏灰垢的地方都擦了個遍，什么書柜上呀、衣柜頂呀，全被抹布“掃蕩”了一遍。瞬間，家具表面光鮮亮麗。

　　接下來，就要整理書柜了。我把所有的書都搬移到了地上，然后開始分類。就這一項工作，我足足用了20分鐘。因為我的書實在太多了，有歷史類、人物類、百科類、想象類、雜志類……按照類別分好后，有序地將它們送回家。

　　最后的工作就是疊“豆腐塊”。對于我來說，疊豆腐塊是最簡單不過的了。我熟練地把被子折成長方形，再用手刀切成三段，再往里一折，兩手把邊角一整理，豆腐塊就疊好了。

　　所有的任務完成啦，看著整潔的房間，我有點兒洋洋得意。以后，我要定期對房間進行整理，讓我自己的小天地更加舒適。

數學日記三年級44

　　元旦節，媽媽帶我去大賣場，到了賣場一看，里面的東西到處搞活動。媽媽對我說：“今天的.東西一定比平時便宜，看看有沒有我們要買的。”

　　在賣場走了一圈，我看中了一雙漂亮的鞋子，標價100元，這個柜臺搞活動滿80元立減15元。媽媽說平時還打8折。營業員告訴我們今天可劃算，說著就給我們按活動價開票。媽媽突然說：“等一下。”轉身對說我：“你算一算，平時便宜還是今天便宜。”我就開始算，100元打8折應是80元，今天活動價滿80減15元，100元里只有一個80元，所以今天就是100-15=85，媽媽聽了對營業員說：“按平時打8折開票吧。”付錢后我們拿著鞋子走了。

　　離開柜臺，媽媽對我說：“我們平時做任何事情都要認真考慮，遇到一些數學問題還要認真算一算。不要被一些表面現象所迷惑。”

　　看來數學就在生活中，而且真的也很重要啊！

數學日記三年級45

　　今天，我去我父親的地方玩。我拿著媽媽給我買的`課外練習冊去做。完了之后，我問爸爸：“我可以玩電腦游戲嗎？”爸爸說：‘可以，但是你得把這三道數學題做對。’說完，再給我一個問題。

　　我認真做了，不到三分鐘就完成了。爸爸仔細看了看，說：“最后一題錯了，你可以再算一遍。”我又仔細算了一遍，但不管怎么算，結果還是和以前一樣。我對父親說，‘你錯了嗎？”爸爸說：“‘不，你可以再數一遍。

　　這時我突然想到一個好辦法：電腦上不是有計算器嗎？我就不能用計算器嗎？我打開電腦計算器，輸入原題，結果和我的一模一樣。我說：‘爸爸，過來看看。"

　　父親見我識破了他的方案，就說：‘好吧，電腦讓你玩。“所以，我高興地在電腦上玩。

數學日記三年級46

　　小明和小華這哥倆又有新話題了，關于數學對小學生是有利還是有弊，他們愣是開了個舌戰會，要辯論一下這個問題。我作為觀眾來到現場，形式那叫一個緊張，辯得是天昏地暗，日月無光，吐沫星子亂飛，火藥味十足下面是他們的對話錄：

　　小明：先問你個問題，你喜歡數學嗎？說實在話。

　　小華：當然喜歡了，數學多有意思啊！

　　小明：對于你們優等生來說，學習當然有意思了，可是我們差生一致認為：數學這種枯燥的'學科會限制學生的創造力。

　　小華：那是你們沒有看到數學靈活的一面，一道數學題同時也可能有很多種不同的解法呢。著名的勾股定理有五百多種解法，難道數學不活套嗎？

　　小明：1+1=2這個公式難道可以改成1+1=3嗎

　　小華：你純粹是狡辯，但是，1+1=？的答案還真有別的，比如10。

　　小明：10？

　　小華：沒錯，在二進制的運算里，滿二進一，所以1+1自然就等于10了。

數學日記三年級47

　　讓我開心的暑假生活到了，我想做點力所能及的事來減輕媽媽的負擔。早上起床媽媽已經出去了，我看看屋內，想想應該好好打掃打掃，我就拿起掃帚，認認真真的干起來，先把桌子下，椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壺澆了澆花，家務事做完了;叮叮!叮叮!媽媽回來了，打開門，只看見屋子里好像換了一個樣，媽媽問:是誰把家里打掃得這么干凈呀，小紅說:“是我”;媽媽夸小紅說:你真像清潔工呀，把家里打掃得潔白明亮。名師點評:能夠在暑假里主動幫助媽媽做一些力所能及的家務事，這表現了我們小作者的懂事和能干。“先把桌子下，(、)}椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壺澆了澆花”，小作者把“我”做家務的`過程描述得比較具體。小作者要注意作文中人物的稱謂，作文的開頭主人公都是“我”，到最后卻變成了“小紅”，稱謂不統一，會讓讀者感到迷惑。“把家里打掃得潔白明亮”改成“把家里打掃得干凈整潔”更準確。

數學日記三年級48

　　星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯歡晚會，剛進門，一個阿姨給了我一張粉色的'紅卡片，上面還有號碼，這是干什么的呢？我自言自語的說道。不管了，先收著再說。

　　一到大廳，我被吸引住了。布置的好漂亮呀！像到了皇宮一樣，我慢慢的走到座位上坐好，晚會開始了，帥氣的主持人叔叔主持著晚會的內容，精彩的節目開始了，有相聲，舞蹈，猜迷語等，大家掌聲不斷，音樂不斷！

　　這時表演結束了，我們要吃晚餐了，爸爸來到我們身邊，跟我說：寶貝，今天爸爸遇到了一點困難，需要你幫爸爸一下，我說沒問題爸爸，你說吧。今天有150參加晚宴，30人工作人員，他們都要吃晚飯，每桌坐10人，請問要坐幾桌？我腦子一轉列出算式150+30=180（人）18010=18（桌）我回答說18桌！爸爸說寶貝真棒！

　　晚會結束了，我很開心！生活中有很多時候在學習！在學習中成長！

數學日記三年級49

　　暑假的一天下午，爸爸和往常一樣帶我去“俠克體育公園”打籃球。剛到球館，爸爸的一位隊友叔叔就過來打招呼了。看到我，叔叔拍拍我的`頭笑咪咪地問：“小楊樹，馬上四年級了吧？叔叔給你出一個數學題怎么樣？”

　　“好啊”。我嘴上答應著，心里卻害怕極了，擔心答不出來太丟臉。

　　時間一分一秒的過去，我腦子里一片空白，借爸爸給我擦汗的同時，我趕緊向爸爸求救。這時，一旁的叔叔又笑咪咪的摸了摸我的頭說：“小家伙，別緊張，這個題目對三年級的小朋友來說還是有點難度的，叔叔告訴你，答案是9。小軍每分鐘平均比小平多投進3個，一共投了12分鐘，也就是12×3=36（個），后來小新每分鐘平均比小明多投4個，那36個球要投幾分鐘呢？36÷4=9（分鐘），要9分鐘才能追上。”

　　通過這件事，我發現生活中的數學是無處不在。以后，我更加努力學好數學。

數學日記三年級50

　　今天，我和外婆要包餛飩，外婆去菜場買了肉和菜回來剁成餛飩的餡兒。接下來我們就差餛飩皮了。

　　外婆看了一下餡兒，估計我們要買3元錢的餛飩皮，外婆給了我5元叫我去買3元的餛飩皮，我邊走邊想5-3=2元，買完餛飩皮我還應多2元，可是，買好餛飩皮阿姨忘記找我錢了。

　　我跟阿姨說：“阿姨，我買了3元錢的`餛飩皮，我給了您5元錢，您應該找我2元。”

　　阿姨說：“小朋友，對不起，我忘了，這是找你的錢。”我買到了餛飩皮，高高興興的回家了。

　　我和外婆開始包餛飩了，包好餛飩后外婆讓我數數一共包了多少個，我發現每行都有9個，共7行，最后一行只有4個，我一想，上數學課的時候，老師教過我們乘加，乘減，這樣我就不用數了。我們用乘加的方法是7x9＋4＝67（個），用乘減的方法是8x9－5＝67（個），我發現生活中到處都有數學。

數學日記三年級51

　　開學了，我們課本上第一單元就是學習大數，以前學習的都是萬以內的數，現在，我們學到了比萬還要大的大數。

　　大數就是萬以上的數，老師先教了我們畫分級線，4位為一級，數級分別是個級、萬級、億級。然后，又教我們大數的讀作和寫作，還有比大小。其中最重要的.就是讀作和寫作了，讀數時，要先讀萬級，再讀個級。萬級的數要先按照個級的數讀，再在后面加上個萬。每級末尾不管有幾個0，都不讀，中間有一個或連續幾個0，都只讀一個0。寫作時，道理是一樣的。比如：5000000=500萬方法就是先分級，再將萬位后面的4個0省略，換成一個“萬”字。

　　接著，我們又學習了一個新知識，求近似數。就是約等于，例如17256≈20000=2萬這個結果只是一個近似數，這種求近似數的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”，要看省略尾數最高位部分的最高們是小于5還是大于或等于5。

　　下面，我們該學到十進制計數法了，每相鄰的兩個計數單位之間的進率都進十，這種計數方法叫做十進制計數法。最后，老師教了我們怎樣使用計算器去計算，沒想到一個小小的計算器竟那么方便。

　　數學真趣呀!

數學日記三年級52

　　今天，母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。

　　以后，我也要學學母親那樣砍價。

數學日記三年級53

　　這天上午數學課，我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒響，同學們都認真地在做，我也不例外。這次的試卷比較簡單，我用三十幾分鐘就做完了。

　　其他的同學也陸陸續續交了卷。走出教室，我和同學便討論了剛才的.考試。我先問丘判斷題是怎么做的，丘說：“簡單死了：錯錯對錯對。”我聽后，覺得她一道題做錯了，就說：‘哈哈，你錯了，應該是錯錯對錯錯’。金說：“你們都錯了，應該是對錯對錯對。”我們三個爭論得不可開交。到

　　下午了，老師走進教室發考卷。我想：這回上午的判斷誰對誰錯可以見分曉了。果然，老師給的'標準答案是錯錯對錯錯。我非常高興，這次考試我取得全班第二的好成績。我正想笑排名第四的丘，突然想到上次我考試班里排名第六，得第一的丘并沒有嘲笑我，也沒有表現出驕傲。虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　我應該向丘學習，學會用別人的長處比自己的短處。

數學日記三年級54

　　這個假期有一項作業，是讓我們幫父母做一些力所能及的家務事，于是晚飯后，媽媽就安排我掃地拖地，弟弟刷碗，說如果我們干得好了，每次都獎勵一元錢。我和弟弟高興地手舞足蹈，媽媽又說：“只要驗收不合格，不發工資還要白打工一星期。”啊？！我和弟弟瞬間“定格”在那里，算了算了，我們都是不圖回報的。

　　我抓起“鐵桿霸王槍”，喊著“沖啊！殺呀！”的口號，把每個角落，甚至墻上的蜘蛛網都被我的“大力金剛掃”給“打”了下來，可拖地時卻把我難住了，拖把壞了，該怎樣拖地呢？

　　突然我看到桌上的擦桌布，頭上的問號“刷”的變成了亮晶晶的“燈泡”，我找來兩塊沒用的.布，鋪到地上，雙腳踩穩，像滑冰一樣在屋里轉悠，不一會兒，地板就干凈的像面鏡子了。弟弟那邊也完工了，碗筷刷的锃亮。媽媽檢查了我們的“戰績”，發給了我們第一份工資—珍貴的一元錢，雖然很少，但這讓我體會到做家務的辛苦和勞累。我以后要盡自己的力量，多做一些家務，為媽媽減輕一些負擔。