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四年級日記

更新時間：2023-09-13 16:58:54

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[優秀]四年級日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的四年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記篇1

　　08月08日星期一天氣：晴

　　我和媽媽去姥姥家玩，一進門，我就看到柜子上新添了一個大魚缸，魚缸里面還有金魚。

　　我立刻脫掉外衣去看金魚，我問姥姥哪兒來的金魚，姥姥告訴說：＂新買來的．＂我數了數有六條．其中兩條黑花，兩條紅花，還有白花的，它們自由自在地在水中游來游去．我第一次這么仔細地看金魚．金魚的頭看起來比較大，有三條大頭金魚長著鼓鼓的眼睛，另外三條有黑球一樣的小眼睛，后來才聽姥爺說這種小眼睛的.魚是熱帶魚．它們都長了一個圓圈一樣的小嘴，一張一合地吸著水，原來它們在用腮呼吸啊！它們的肚子好象吃得很飽，象個橢圓形，幾對魚鰭不停地在水中擺來擺去．魚尾好象幾片漂亮的樹葉拼在一起．尾尖透明亮晶晶的，金魚在水里這么自如地游動著，全靠尾巴掌握著平衡和方向．其中一條黑魚最淘氣，它總往吸水器那兒游，一會就被夾住了，姥爺趕緊把它救出來，可它馬上又鉆了進去，我們怕它丟了小命，只好把它暫時挪到另一個小魚缸里．

　　金魚真是一種有靈氣的小動物，它們給姥姥和姥爺的晚年生活帶來樂趣．

四年級日記篇2

　　今天，媽媽單位組織去無錫的黿頭渚春游。一大早我和媽媽就踏上了去無錫的路程。

　　在車上導游為我們介紹了無錫名字的由來：相傳在古代這里有座著名的錫山，被人們日夜開采，終于有一天錫開采完了，后來人們就叫無錫了。

　　過了兩個半小時后，到了無錫的太湖。我迫不及待地下車欣賞起這里的景色，啊！真是迷死人了。美麗的太湖山清水秀，波光粼粼。湖邊有連綿起伏的高山，湖中座落著一個半島，像一只昂首的神龜橫臥在太湖中，黿頭渚也因此而得名。湖中的半島名叫太湖仙島，我們乘船登上了半島，島上的景色也很迷人。兩岸有細細的垂柳，有耀眼的茶花，還有五顏六色的羽衣甘藍。

　　導游帶著我們來到了一塊大銅錢面前，說只要摸一摸這塊銅錢，就會給你帶來財運。聽了導游的'話后我就抱著銅錢摸了好一陣子呢！

　　游玩過這些景點后已是中午，我們簡單的吃了些午餐。吃完飯后，來到湖邊玩了一會，發現了一塊表面光滑色彩斑斕的石頭，我喜歡極了，心想這樣的意外收獲可比買來的紀念品有意義多了。

　　接下來我們隨導游來到了我最期待的櫻花谷，可是因為這段時間天氣不太好，櫻花還沒開，只有一些含苞欲放地花骨朵兒。帶著一點小小的失望，戀戀不舍地踏上了回家的路程。

　　太湖，我還會來看你的！

四年級日記篇3

　　今天，老師在作文課上做了一個實驗，這一次實驗令我不敢相信我的眼睛，讓我驚訝不已。

　　首先，老師拿著一張硬硬的紙。哼，老師又要搞什么鬼。老師拿著一個塑料瓶，裝滿了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進了空杯子。老師開始倒的時候，水嘩啦嘩啦地留著，水漸漸接近杯口。這時，老師弓下身子，注視著杯子，慢慢倒水，水鼓起來了，老師才停止倒水。我好奇地盯著老師，只見老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦，老師想干什么？說時遲那時快，老師一手握著杯子，一手托著杯蓋，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然沒有倒流出來。我瞪大了眼睛，張大了嘴。怎么回事？我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學們的頭頂移動，不時還甩幾下，膽小的女生發出一聲聲尖叫。為什么水杯里的'水不會嘩啦的倒下來呢？為什么紙可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂鍋問到底，走到老師身邊問他。老師笑了笑：“杯子倒滿水，蓋在硬紙，這樣杯子和硬紙之間沒有空氣。外部的大氣壓力壓著紙，緊緊貼在杯子，所以水就留不下來。”我恍然大悟，原來是這樣啊！

　　大自然真是人類的好老師！大自然的秘密是無窮的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭開它的奧秘。

四年級日記篇4

　　昨天，電腦老師讓我幫他洗碗，我就幫他了，沒想到爸爸媽媽都說我不該做。

　　下午電腦課上完后（的課間十分鐘），我和別人一起抄《小學生日常行為規范》（這是班主任讓同學們抄的）。這時，電腦老師急匆匆地向我走過來。他莫名其妙地問我：“老師有點臟碗，你可以幫我洗一下嗎？只要在水下面淋一下就行，不會浪費你很多時間的。”還一邊幫我收拾本子和筆。我本來想拒絕他，可這話一到嘴邊又咽下去了。他是老師，我怎么好意思拒絕呢？況且，他連東西都幫我收拾好了！沒辦法，只好幫老師洗碗了。電腦老師領我去他的宿舍，拿出一個大鍋，里面裝了一把在大勺子和一個小瓷碗。“把這些拿去洗洗，要上課了，快去快回！”電腦老師吩咐道，我連連點頭。拿著那些碗啊什么的`來到水龍頭下。我邊洗邊想：為什么老師不去洗讓我來洗呢？這又不是我的事兒。我洗完后回到老師的宿舍把碗交給他時，發現他居然正津津有味地看電視！原來電腦老師那么懶啊！我幫老師洗完碗后，心里非常氣憤。我想：他憑什么讓我洗碗，不讓別人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我干嘛要給他干家務事啊？

　　晚上，我把這件事對爸爸媽媽說了。爸爸聽了之后非常生氣，他說這個社會很亂，而且我所在的學校是私立學校，老師的流動性大，誰知道老師是好人還是壞人啊！爸爸說以后這樣的事情（老師讓我做家務事）要我拒絕，要不然一定要和其他同學一塊兒去，這樣遇到事情就可以互相照顧，要做很多事情的時候別人就可以分擔一些。媽媽也不同意我給老師做事，要做只能做有關學習的事，例如改作業啊、試卷等等。跟學習無關的事情，不要做。

　　我也覺得電腦老師真的好懶，為什么讓我幫他洗碗，不讓別人幫他洗？以后我再也不幫老師們做這樣事情了！

四年級日記篇5

　　5月13日是媽媽的節日，母親節。

　　幾個星期前，我還在為母親節給媽媽做什么而苦惱，后來在報紙上知道母親節可以給媽媽做一頓美味、可口的飯菜，這才恍然大悟。

　　活動通知上說可以做土豆絲、炒西葫蘆、炒洋蔥……我選了炒西葫蘆。5月13日很快就到了，我們全家齊動員，爸爸媽媽一起來到小記者活動地點——東方紅路的水宜生專賣店門前。哇，人山人海，好多小記者和媽媽們聚集在這里，我等了許久，終于輪到我大顯身手了。到了里面，一位阿姨教我如何做菜，我先倒入油，又把蔥、姜、鹽、雞精、醋一樣一樣倒進了鍋里，然后倒入切好的西葫蘆，準備好后蓋上鍋蓋，摁兩下開始，摁幾下“+”號設定好時間，再摁一下啟動，自動炒菜機就開始炒菜了，五分鐘后，美味、可口的`西葫蘆出鍋了，我迫不及待地把自己炒的菜端給媽媽吃，媽媽開心地笑了。看著媽媽這么高興，我下定決心，以后要幫著媽媽多做點家務。

　　最后，祝愿媽媽母親節快樂，我愛你。

四年級日記篇6

　　4月28日星期天下午，我們班同學們一起去操場，你猜我們去做什么？當然是去參加趣味運動會啦！

　　總共參加趣味運動會的有12個班級，我們來到操場上坐在主席臺旁邊，準備迎接趣味運動會的開幕式，有很多同學不以為然，吃著零食，和其他同學聊天，一些同學很專注的看開幕式，還有一些同學在看書，或者玩著什么東西。只聽見臺上的主持人說現在運動會開始，我才回應過來。

　　首先，第一個項目是搬石頭過河，這個項目的意思就跟過河拆橋差不多，就是不留后路，三張墊子12個人，每一次都要留下一個空的墊子，然后把空的墊

　　子放在前面以方便這12個人向前移動，最先移動到終點的組獲勝。我們班在小組比賽僥幸得到了第一名。

　　其次，第二項目是智傳呼啦圈，這個項目的意思12個人手牽手把呼啦圈從自己的'身體穿過去然后傳遞給旁邊的同學，在這期間手不可以松開也不可以用手碰呼啦圈，當最后一個同學穿過呼啦圈之后，比賽結束。按這種方式進行三次，我起初感覺非常緊張，就像心被某個東西勒緊了一樣。當呼啦圈到我這里時，我盡量讓自己平靜下來，先將自己的右腳跨進呼啦圈，然后再將左腳也跨入呼啦圈，最后將頭整個鉆過來。第二次和第三次和第一次相反，先將頭伸進呼啦圈，然后再把整個身體伸進去，呼啦圈也和第一次的不一樣大，小了一些，增加難度，但最終結果我們班贏了。我當時興奮地跳了起來，從最初的緊張到現在的興奮，無法用語言來形容。

　　最后，第三項目是兩人三足，這個項目就是將兩個人的其中一只腳綁在一起，然后要兩個人一起配合來達成步伐一致，如果配合的好兩個人就可以跑起來，如果配合不好的話，就會走幾步，摔個底朝天。

　　當我聽見老師說我們班不是第一的時候，我非常沮喪，雖然不是第一名，但至少第二名也不錯。