即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的開學日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學日記 篇1

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。

　　吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以后來是常有的事。依舊舉行了開學典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。

　　時間到了下午，第6節課下課休息時間。我們班有些“同學經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地轉，但一般情況下都是鬧著玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發生了。

　　我正在做作業，突然有人對我說：“看，那里打架了!”我連忙看過去，原來是汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。

　　誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時，姚成的`頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包扎一下，就把他送到醫院。

　　這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。

開學日記 篇2

　　大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上

　　我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢?

　　我有時讀書對好的.句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。

　　我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了!!!我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。

開學日記 篇3

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，然而開始新的征途----開學！

　　開學，顧名思義就就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢？因為此刻的我正面臨的能否上高中的`難題。

　　以往的開學，就如同就是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

　　然而，此刻的開學卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。

　　此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

　　因此，我務必充滿恒心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最后結果會就是什么。我只明白一句話，我努力！我無悔！

開學日記 篇4

　　開學啦！這漫長的暑假真使我受不了，沒朋友陪我玩，整天只能悶在家做作業，看書，玩一下子電腦，哎----今天總算是開學啦！

　　今天，我早早的起了床，穿上帥氣的馬甲外套，背上米奇書包浩浩蕩蕩的.走向學校。跨進教室，一張張熟悉的面孔展現在我的眼前：一個寒假過去了，虎頭虎腦的張軒好像強壯了許多，還有那個魏笑天如春筍出土般，又竄高了很多……大家互相聊著、問好著、笑著、鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。瞧！劉亨正在和張軒聊著什么呢？我趕緊湊過去，“劉亨，你去了哪兒啊？我就是連走親戚都走暈了！”張軒說“哈，我可是去了北京玩了七天，太爽了！”劉亨：“我別提有多慘了，整天在家里，很無聊！"呵呵，大家對玩這個字還真新鮮！

　　這時，我看見一個男同學手里抱著本子，寫一下看一下，我看他好緊張，我走過去看看發現原來他的英語作業沒有做完，這樣是很不對的哦！

　　哈！今天真有趣！

開學日記 篇5

　　今天是開學第一天，爸爸和我一起參加了學校舉辦的開學典禮。在開學典禮上，校長帶領我們一起許下新學期的美好愿望，學生代表還帶領我們宣誓：在校做個好學生，在家做個好孩子。

　　開學典禮結束后，家長去教室開家長會，我們到教室以后收到了爸爸媽媽寫給我們的一封信，看到信我們都很感動。接著，我帶領同學們再一次宣誓：在校做個好學生，在家做個好孩子。家長會結束后，發了新課本，看到新書同學們都很高興。下午又進行了開學計算考試，我考了一百分，老師給我們考一百分的'同學獎勵了一本小演草。

　　我打算在新學期里奮發圖強，好好學習天天向上，我一定要在考試中取得好成績，讓老師為我自豪，讓爸爸媽媽為我驕傲。我一定要當上正班長，幫助老師看好同學，不讓他們打架，亂跑亂跳，讓他們遵守紀律好好學習。

開學日記 篇6

　　新學期開始了，我領到了很多新書。老師說：“今天的作業是包書皮。”我得意地想：“包書皮太簡單了”！

　　回到家，我迫不及待地拉著媽媽要教我包書皮，準備為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。

　　開始包書皮了，我迫不及待的按照媽媽以前教我的方法，很快包好了語文書。我仔細一看，書皮歪歪扭扭的一點也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子笑著說：“包書皮看似很簡單，但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會把它做好的。”聽了媽媽的話，我又鼓足了勇氣，把書皮拆下來，準備重新包書皮。

　　我有重新拿了一張紙，準備重新包一次。想這次我一定包好。我先把包書的紙對折，然后把書放在中間，用夾子把書和包書紙固定起來，再用剪子把包書紙兩端多余的部分見一個長方形的小口，最后我沿著書皮的`邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書皮，看著一本本包好的新書，我高興的笑了。媽媽也夸我說：“不錯呀，水平提高的很快嘛，書皮包得比我還要好，真是功夫不負有心人！”聽了媽媽的話，我心里更高興了。

開學日記 篇7

　　9月3日就要開學了，好期待啊。

　　我不知道自己能不能適應初二 —— 一個新的學期，新的開始。我知道這是孩子們都不喜歡的的階段，我能不能接受住考驗，如果說人生是不斷進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛，真誠，善良，堅強，有毅力等一些好品質，相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎？

　　在初二分班，我希望可以交很多朋友，我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納！’人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理！

　　在初一沒有學好，我一定要在初二好好學習我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的'種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打倒。

　　初二，又一個嶄新的開始，忘記初一時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次！

開學日記 篇8

　　時間匆匆走過，轉眼間已經開學一周了。這一周中，我體會到了歷史的博大精深，體會到了地理的樂趣無窮，也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。

　　上了初中，的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個初中生的.心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及，但經過歲月地洗滌，再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。

　　在開學時，老師們就曾說：“初中四年是你們變化，也成長最快的四年。”這句話經過這一周的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長一職，對很多事情也并不熟練，可是經過一周以后，我覺得我開始發生了改觀，盡管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。

　　不僅如此，我發現我的字體比以前也有了進步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。

　　沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會獲得重新奔跑的喜悅，你會獲得前車之鑒的閱歷。為了學而學，這是被動且無用的；為了喜歡而學，才能真正收獲知識。初中第一周，初中新開始。初中，我來了！

開學日記 篇9

　　歡快的暑假結束了，我們升到了二年級。8月31日一大早我們就高高興興的背著新書包，穿著五顏六色的'衣服，個個精神抖擻的跟著爸爸媽媽一起來學校報名。

　　同學們一個個活蹦亂跳的來到新教室，按照順序把暑假作業交到了負責收作業的同學面前，爸爸還幫我擦了柜子，把學習、生活用品放進了柜子里。我迫不及待地跑到老師面前說：我好想您和同學們呀!老師說：我也好想你和同學們!看到老師很忙，我就找同學到教室外面開心的玩了起來，才剛剛玩了一會就下起了雨，媽媽走過來說：下雨了，咱們回家吧!我說：好的!雖然我跟老師和同學說了再見，但是心里卻不想離開，好久沒見老師和同學們了，多想跟她們再聊一會、再玩一會呀!

　　回到家之后，我和媽媽一起包書皮、準備學習用品，一想到明天就要上學了，我又高興又興奮。

開學日記 篇10

　　新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……

　　張老師面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的.說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

　　張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

　　張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

　　這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

　　其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

【開學日記】相關文章：

開學的日記07-02

開學日記07-20

開學日記（經典）07-20

【精選】開學日記07-23

[經典]開學日記07-31

【經典】開學日記07-30

開學啦日記03-31

關于開學的日記06-28

開學的日記（實用）07-09

（精選）開學日記08-16