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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的我的日記9篇,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
今天是你的生日,我特意買了一個狗娃娃給你哦,我還用漂亮的禮盒裝起來了,只等你回家拆禮物了……呵,我真聰明,還記得你的生日——一個只會亂叫的笨狗狗的生日
第一次見到它是我八歲那年的生日。“生日快樂!莫紙”我剛剛踏進家門,就看見一個圓滾滾的腦袋向我撞過來“壽星請客吃飯啊啊”其他同學陸續從我房間里走出來,我疑惑不解的盯著他們:“你們怎么在我家?”“你媽媽給了我們你家的家鑰匙啦,我們等了好久誒!!”我親愛的同桌大人抱著一個超漂亮的禮盒從房間里走出來,“哇哇哇哇哇,這是蝦米東東??”我的眼睛死死的盯著禮盒,然后一把搶過去“呵呵,給你的,拆開吧”同桌大人非常神秘的走開,一屁股坐在沙發上。我的好奇心使我拆開了禮盒。里面。。。是一個比毛球還毛球的小毛球!!同學們都跑了過來,都想看看這個像外星秘密武器的`東西“啊,我知道了,這是一只狗!”我驚呼道,同學們那些異樣的眼光讓我覺得自己就像神探一樣聰明。“它好可愛!!嘖”我從禮盒里抱出這個可愛的小東西,激動地轉了幾圈,躺在了沙發上同桌大人的身上。“下來啦,重死了你倆!”“哈哈哈……”那天是我過得最美好的一天。
同學走后,我開始為它取名。它這么萌,叫萌萌?不行,我妹妹叫萌萌。它這么胖,叫球球?不要,我的兔子叫球球……肉肉?想想?咪咪?對了,我希望它變得像我一樣聰明,要不就叫“聰聰”?好名字!就這么定了!每天我都會這么叫它:可愛的聰聰我們去玩吧。聽到我這么叫,它也屁顛屁顛的跑出來,圍著我。它離開我的那天是四年后我舅舅的生日,11月1日。那天我一如既往的跑回家,準備給聰聰一個溫暖的擁抱,可沒有找到它那個小小的身影。那一天妹妹畏畏縮縮像個小老鼠一樣躲著我。后來我才知道原因——聰聰想出去玩,可妹妹不想出去,便讓聰聰自己出去玩,反正它會回家,可過了3個小時,仍不見它回來,妹妹急了,出去找了1個小時,連聰聰的影子都沒看到……從那以后,我再也沒有見到我那可憐的懷中寶貝。每當遇到一只和它長得差不多的狗狗,我便跑上去,輕輕的叫一聲:“聰聰?”可沒有一只狗聽到后轉過身來看我一眼……現在我已經對找到它不抱有任何希望了,我只想傻傻的問一句:我的笨狗狗,你還好么?
我的日記 篇2
8月5日 睛
今天,我學完畫畫正準備跟媽媽回家,忽然,我發現了一家寵物店。我看見一種非常小的綠烏龜,一問,才知道叫觀賞龜。
這種龜很貴,老板說:“它還會游泳呢。”說完,拿起一只烏龜放進旁邊的金魚缸里。我想烏龜肯定會沉到底的。誰知烏龜沉到一半,就擺四肢,使勁向上游,伸長脖子,好像在和我打招呼呢!
我很想買,就拉著媽媽的手,一副討好她的樣子。媽媽終于答應給我買了。
我非常興奮,選了一只小綠龜。它穿著帶黑花紋的綠外套,肚皮是黃色的,上面還有幾個小點呢,就像幾個小星星。我給它取了一個名字,叫“小五星”。我捧著我的“小五星”喜滋滋地回家了。
回到家里,我迫不及待地和小烏龜玩起來。我把它放在一個透明的小玻璃缸里面,小烏龜爬啊爬,怎么也爬不出這個玻璃缸。我把它撈出來翻個身,它一下子變成得縮頭烏龜。接著,它的腿一蹬,脖子一扭,身子一歪,不到幾秒種,就自己翻過來了,真可愛呀!
我把它放在茶幾上,它左邊的兩條腿伸出來,右邊的'兩條腿縮進去。右邊的兩條腿伸出來,左邊的兩條腿縮進去。一搖一擺的,在茶幾上爬來爬去,樣子真有趣。
媽媽的話:觀察得很仔細。
8月7日 晴
如果我能懂烏龜的語言就好了,我可以問我的“小五星”快不快活,還可以聽它講它以前和小伙伴的故事。
今天晚上,我想了一個新花樣和它玩。我把“小五星”從小缸里撈起來,放在一個粉紅色的盆子里,周圍放了許多彩色的石頭。
看!“小五星”在水里擺動著四肢,伸長了脖子,快活地游來游去,不時游到水面上呼吸新鮮空氣。
我把它放在一個光滑的大石頭上,然后看它的反應。只見它爬到邊上,把四肢、頭、和尾縮進了殼滑到了盆里。它滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。
我又用兩塊石頭堵住了它的出路,它好像不在乎,等我不注意時,它偷偷地游了出來。
“小五星”給我帶來了無窮的快樂。
媽媽的話:日記一天寫不完,可以分幾天寫。堅持下去,你就可以寫長篇日記了。
我的日記 篇3
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導班,聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引;這不僅使我對朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對朗讀也起了興致;于是,我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段,我和爸爸都很贊同;我是第一個讀,當我讀完了第一個自然段后,媽媽夸我的朗讀有很大提高,我的內心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜;接著是爸爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時,她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊,心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好;其實,我們并不是單純的朗讀,在朗讀過程中,媽媽一直在對我提問題,并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做,朗讀時更有針對性,而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中,我知道了桃園三結義,知道了關羽八十二斤的'青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀,并且喜歡上了經典名著,我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂,而且增長了知識,真是一舉兩得。
我的日記 篇4
都說不滿14周歲的兒童不可以坐在汽車的副駕駛座上,可我偏不,每次坐爸爸的車子都坐在副駕駛座上。
昨天晚上,我們一家三口出去吃飯,于是,爸爸便開著車子帶我們。這回,媽媽非要自己坐副駕駛座上,每次都不顧法律的我豈能拱手相讓?爸爸的車子剛在家門口停穩,我就急吼吼的打開副駕駛座的門,不顧三七二十一就一屁股坐了上去,哼!這回媽媽輸定了!我可是已經坐上去了!看媽媽怎么辦!我得意的揚了揚脖子。
媽媽鎖好門,也來到了車子前,見我在副駕駛座上,就開始質問我:“你怎么能在副駕駛座上呢?那個位置是我的哎!”我還沒來得及說話呢,爸爸卻也在旁邊幫媽媽說話:“對哦,方欣怡,這個位子本來就是媽媽的。”哼!這什么邏輯啊!爸爸,你說了就是等于沒說嘛!是媽媽的就是媽媽的`,憑什么啊,連個因為所以都沒有,我才不干呢!我開始反駁他們兩:“不干!我每次坐車子都坐在副駕駛座上,所以,從此,這個位置便是我的UIP專座!”我一邊說著,還一邊向爸爸媽媽揮了揮拳頭,嘻嘻,其實,爸爸媽媽要來真的,我的拳頭算什么啊?爸爸聽了我的話,“哈哈”的笑了起來,所以,他們就此罷休,媽媽雖然不服氣,但還是乖乖的坐在了后排。坐在車子里,媽媽還在后排威脅我:“你等著,以后,無論你怎么說,我都不會讓你做前排的!”
嘻嘻,這些話才不會威脅到我呢!因為,這是我的UIP專座!
我的日記 篇5
20xx年9月1 日 星期五 晴
下午,班會課時間到了,我沒有看見王老師,我就到后面去看看,沒看到王老師,卻看到了我的兩個好朋友郜一和程祖楊。
我瞧他們正在玩“草莓草莓”很有趣,也加入了其中。我們仨一起拍手,一起出拳,再出一拳接著收回一個,結果我出剪刀,他們出石頭,我被石頭狠狠地砸了一下,我的心被砸得好痛呀!就這樣一局又一局,我只贏了兩三局,輸得太慘太慘了!即使如此,我依然玩得很開心。
20xx年9月5日 星期一 晴
擦黑板
晚上,我在班級完成作業,正好媽媽也來了。我準備收拾一下跟媽媽回去的時候,王老師的聲音傳來了:“大軒,幫忙擦一下黑板。”我說:“好的'。”
開始擦黑板了,我先擦老師布置的作業,一擦,就有許多的灰塵飛落下來。擦完以后,王老師又叫我擦白板,我二話不說,繼續擦。不過老師寫的字太高了,我必須跳起來。可是我怕跳到旁邊擺的書上面,我就把這些書拿到一邊去。開始擦白板了,我擦白板的時候,一手拿著噴字的水,一手拿著白板擦。就這樣跳來跳去的把白板擦拭干凈了。
20xx年9月13日 星期一 晴
早上,收語文作業了,呀!我忘了帶日記本了,怎么辦?我趕緊到書包里去找日記本。可是,怎么找也找不到,我怎么感覺日記本在跟我玩捉迷藏似的!
中午,回到家,我繼續找日記本,還是找不到!難道日記本真的在跟我捉迷藏。
晚上,放學了,老師的作業里就有日記,我很著急。回到家就找,終于在我寫作業的桌子里找到了。啊!這場捉迷藏也終于結束了。
我的日記 篇6
我有三條可愛的小金魚,一條小的呆頭呆腦,很可愛,全身紅色,我叫它小呆呆;第二條游動很快,我喂魚時它第一個吃,全身也是紅色,但比較大,我叫他小機靈;第三個很喜歡和它們玩,身上有些黑點,但也很可愛,我叫它玩玩。
它們都喜歡玩,特別是“玩玩”,每次都是“玩玩”叫它們才去玩,它們總是上下左右到處游動,頭撞到了和沒事一樣,繼續亂動。
它們吃東西也很有趣,“小機靈”看我投入的食物一下子搶了好多。“小呆呆”最慢,吃的也最少,我想,“小機靈”太快了,只有一粒米或還小的.魚食一眼就被它看見了,它也太狠了,每次都搶到,我只好把它用網隔開讓小呆呆吃。
它們不是很大,但生命力很強,晚上它們睡著了,靜靜地飄在水里,我就用手伸進水里,它們一下子驚醒,四處亂游亂串,跳、沖、撞……都是它們的強項。
春天,它們在水里玩,夏天,它們在水里蹦;秋天,他們沉于水下;冬天,它們倒一動不動。
這就是我喜愛的小金魚,要不你也買一條回家養,很有趣的。
它們是去年這時候買的,明天就一歲了。
我的日記 篇7
大家的學校十分美麗。當我走進學校,爬上樓梯,就是寬闊的操場。下課鈴響了 ,同學們迫不及待地跑到操場,他們有的打籃球,有的跳繩,還有的打鬧。大門對面對著逸夫樓,逸夫樓朝著西方,東方是國旗臺,南方是沙坑,北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓,慧心樓的轉角很多,老師常常提醒大家在走廊上不要奔跑。
此外,大家學校還有和潤樓、怡悅樓。慧心樓還有一大片花壇,里面有菊花、紅花繼木等。 不僅大家學校有優良的教學品質,還有深受大家喜愛的涌樂泉。
涌樂泉位于學校大操場的西南方。大家肯定會問,為什么它叫涌樂泉呢?告訴你吧,這個名字的意思是涌出的是泉水,流出來的是快樂。下課時,我站在走廊上總能聽到涌樂發出細微的聲音,好像一絲絲春雨灑落大地,又像片片落葉飄在地面。遠遠望去,翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂泉腳下仰望,只見暗紅色的假山在充滿綠色的學校中顯得格外醒目,假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物,有一排灌木排成一排,太陽一照,把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚,烈日炎炎的夏天,它抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子,,它常常低著頭,看看自己在水中倒映的影子。
那是什么東西掛在墻上,密密層層,悄悄地爬上暗紅色的假山?我仔細一看,哦,原來是爬山虎呀!假山下有一個小池,池里有一汪清澈的碧水,水里有著奇形怪狀的石頭,它們有的兩個在一起,有的三四個一排,還有的四五個圍成圈。噴泉開了,水面泛起層層波紋,小魚們好像受了驚嚇,爭先恐后地躲到石縫里,過了一會兒,它們才慢慢地游出來。池塘左邊還有一個小房子,房子上有三個洞,時不時水從洞里流出來。 大家的學校真是美麗呀!
我的日記 篇8
今天,我觀察了一副漫畫,使我受了啟發。
在一個美麗的地方。山是綿延起伏的,綠意盎然,青蔥翠綠的大樹。嬌艷的花朵。可愛的小動物們,小草被這些食物吸引了,便探出了頭來,色彩艷麗的'蝴蝶在花朵上翩翩起舞。湖水碧藍的,一陣微風吹來,水波蕩漾。岸邊一塊牌子寫著:“湖中勿丟垃圾。”
一對青年男女在船上欣賞著美麗的風景。女人拿起飲料,邊往河里扔垃圾,邊眉飛色舞地說:“多美的景色啊!”說完,隨手又扔了一堆垃圾。男人右手拿了一瓶飲料,左手拿著香煙,臉一扭,朝湖中吐了一個瓜子殼。
我覺得不能破壞環境,如果一味破壞,那么風景不復存在!
在生活中,這樣的例子也有。比如:有一次,我和媽媽去公園玩,公園里的風景美得讓人窒息,可是,我們走著走著就看到一名女士隨口吐痰,最后,還當沒發生過這件事一樣,真是不講文明。
其實,愛護環境就是愛護自己,我們要保護好我們身邊的一草一木,一山一水。愛護美好家園。
我的日記 篇9
今天真是個開心的日子,因為我有兩件喜事。先說第一件喜事是我被選進了學校合唱隊,今天去面試時我緊張得不行,站在一邊等候時我的腿一直抖,心跳得也特別快,好像心要蹦出來似的,等到老師叫到我的名字時,我感覺人已經麻木掉了。老師先彈了一個高音給我示范唱了一下,然后叫我唱,第一次可能是因為太緊張我沒唱上去,老師輕輕地說:“放松,你一定行的,我們再來一次,好嗎?”我深吸了一口氣點了點,接著老師重彈了一次,這一次我真得唱上去了,老師還表揚了我,說我的.音質很好,結果我當然是被選進了合唱團,我們班一共也只有兩個小朋友被選上喲,我現在的心情呀就像喝了蜜一樣甜。
再說第二件喜事是我在英語學校已經得到了六千多張BB卡,這些都是我在上課表現好和考試成績好學校獎勵給我的,今天我用其中的1200張換回來了一個廣義夾,我想用這個廣義夾來夾音樂書,這可比爸爸媽媽買給我有意義多了,因為這是我用我努力得來了。這兩件事你們說是不是雙喜臨門呀,哈哈,我想只要我一直像現在這樣努力下去,相信我的喜事會越來越多的。
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