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小學日記

更新時間：2023-08-26 09:32:08

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（熱門）小學日記

　　一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的小學日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學日記篇1

　　我本來喜歡下象棋，但自從試聽了圍棋課，我覺得圍棋比象棋有意思多了，圍棋有八種基礎吃子方法，分別是：關門吃；枷吃；向下打；扭羊頭；倒撲；接不歸；撲接不歸；雙打吃。

　　圍棋千變萬化，想怎么走就可以怎么走。經過一段時間的'學習，我下棋已經有戰略了，如果對方不破壞的話，我至少可以贏得一塊地方，或就活一些棋。

　　我現在不僅在棋院下，還在網上和韓國小朋友下，雖然沒有下贏韓國小朋友，但我要繼續下，只有堅持，我會下贏的。

　　在棋院的墻上掛著一篇文章，上面寫著下圍棋又被稱作“手談”和“坐隱”，媽媽告訴我它們的意思：“手談”是指人和人之間交流不僅可以通過語言，還可以通過下棋；“坐隱”下棋時能讓自己排除外界干擾，靜下心來。

小學日記篇2

　　今天陽光明媚，天氣很好。不過，這些都并不重要。今天已經幾個月不見的哥哥就要回來啦

　　我一回到家，就立刻放下了書包，想見見哥哥。我到處找哥哥，可總是找不到。我決定上樓去哥哥的房間找他。我一開門，看到的是一名18歲的少年躺在床上，正用一張睡意朦朧的臉正歪著眉頭看著我，我立刻高興地叫道：“哥哥！我回來了！快點起床吧！陪我下下象棋吧！”哥哥打了一個大大的哈欠，說道：“哦，好的，我馬上就起床，你等等啊”我一蹦一跳的出了哥哥的房間。可是哥哥過了很久后還沒有下來，我不禁急了起來。我看了看鐘，現在是16：15分，17：10時要去吃晚飯，我算了起來。一小時是60分鐘，60——15＝45（分鐘），這樣就表示16點還剩下45分鐘，可是我上下樓又必須要花費了1分鐘，所以要寫45——1＝44（分鐘），接下來就要算出17點能有多少時間用來下象棋了，用之前算出的44＋10＝54（分鐘），這樣就可以算出一共有多少時間可以用來和哥哥一起下象棋了。我按照這個計劃做事，最后，與哥哥下了好幾盤棋呢！我贏了2盤，哥哥贏了4盤。我雖然輸了，可是我心里卻非常的.開心。因為今天我和哥哥都收獲的非常的大呢！

　　我今天下了象棋，而且時間還為我出了一道數學題，真是快樂的一天��！

小學日記篇3

　　今天是我的生日，別人過生日的時候應該很快樂的!但我不是那么快樂!就算是在多的禮物，我也不是那么開心，禮物多有什么用?這樣子亂花錢還不比陪我在家玩，但我想過父母很忙沒時間，朋友送祝福禮物完了以后，就去復習了，我當場想哭，為什么我這樣子過生日，我的父母也沒太多時間陪我，甚至還罵我這做不好那不好的!

　　我放學回來，只見家里空空蕩蕩的，我心里想：又不在家，嘆!今天中午又只能自己一個人做飯了吃了，今天是我的生日，我鼻子一酸眼淚嘩啦啦的一下，我能體會父母他們工作太忙…。.

　　下午放學了來，家里還是一空無人，我就哭了，為什么會這樣子!我多想回到童年，在父母的陪伴下，吹蠟燭，吃蛋糕(T^T)我只能動手做一個蛋糕……

　　蛋糕做好了，父母也回來了，我爸爸問，“今天又沒有人生日，做蛋糕干嘛!不好好學習，天天就知道玩，天天就知道在廚房里做甜點，你都初二了還玩?你看看你的成績，又落了，你看看的成績多好。”我心里很難受:爸爸不記得我的生日了(T^T)，爸爸你知不知道我心里的苦，每天回來，不陪我不說，但你們就坐在沙發上玩手機，不理我，只關心我的成績，只關心別人家的孩子，別人家的孩子的生日你都記得，我的為什么記不得了，你拿別人和我比，你只看她們的外再表現，看看里面的表現，我真的很傷心。爸爸的`罵聲還連續，我忍著不哭，但他罵的有多難聽就多難聽，我終于忍不住了，就嗚嗚嗚嗚的跑出去了，媽媽把我欄住，我推開媽媽任哽咽著說:“讓開”，我就跑出去了我跑到一個草坪上，坐下來埋頭就哭，嗚嗚嗚嗚，為什么我過生日是這樣子?

　　終于我哭夠了，我就回家拿書包去補課，我媽媽叫我吃完飯再去，然后我沒胃口，我直接出門了，我出門時候我關門很用力，砰的一聲，我晚上大概11點才回家，因為我不想回家聽到父母的罵聲，我就躺在床上嗚嗚的哭，靜靜的夜晚陪伴著我哭的聲音，嗚嗚嗚嗚~~你們的父母是這樣子嗎?

小學日記篇4

　　三月十日是星期五，上午第一節課是科學公開課。

　　上課的鈴聲響了，科學老師走進了教室，領著我和同學們一起來到了科學實驗室（2），那里比我們的教室大半個，實驗臺都是長桌子，中間都有一個水龍頭，看上去是用來做實驗用的。接著，劉老師給我們分好組，講完操作過程以后大家動手做實驗，首先介紹了實驗臺上的做實驗時要用到的.幾個道具。

　　公開課開始了，今天的主題是"小車的運轉。

　　拉力是由小車的重量產生的。重量越大，小車越慢，重量越小，小車越快。

　　開始做實驗了，我把身子往后面轉，突然發現學校的校長和老師們都來聽我們的公開課。我們用準備好的道具：一個計時器、一輛小車丶一只吊鉤和五個鐵墊子做了起來，把小車放在道上，放上吊鉤，小頭在車上，大頭放上鐵墊，先放一個鐵墊子，然后慢慢的記錄著。

　　雖然只有這簡單的幾步，但我不得不說這節課還是比較有趣的。這堂課使我懂得了科學來不得半點虛假，實踐出真知。

小學日記篇5

　　光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期中考試，期中考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，這個學期必須要比上個學期更優秀。

　　學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的理解中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段，我們就會發現其實我們的時間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們就應把自我的基本功打好。沒有平時的努力，和基本功的扎實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們就應學做好一份期中考試前的復習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時會出的資料復習。

　　另外，在考試前還就應要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求發揮好，就必須能夠取得很好的成績。一個平和的心態，決定了人的`一生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自我的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自我應對各種事情的潛力。這樣才能有一個好的心態。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲，過分關注于成功、勝利、榮譽、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。

　　同學們，讓我們為期中考試歡呼、加油吧！為我們在期中考試中取得優異的成績努力吧！

小學日記篇6

　　上周五，我們全體同學去國際鮮花港秋游。這是我第一次參加學校組織的秋游活動，我特別開心。

　　我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走進國際鮮花港。在那里我們看見美麗的鮮花多得數不清，有我平時見過的，還有很多我從來都沒有見過的。有金黃的向日葵、有紫色的'勿忘我，還有粉色的波斯菊。

　　我最喜歡的是含羞草。含羞草長長的葉柄上長著許多橢圓形的小葉片。我用手指輕輕地一碰它，它的葉子就立刻合上了，真是太奇妙了。

　　公園里五顏六色的鮮花吸引了很多的小蜜蜂，它們在辛勤地采花粉。我想，它們采了各種各樣的花粉，回家一定能釀出又香又甜的蜜。

　　這次秋游讓我們看到了各種各樣的鮮花，增長了很多的見識，我非常的開心。

小學日記篇7

　　今天爸爸的單位舉辦了一次活動，活動可真熱鬧！大家有說有笑，歡天喜地的。房間里掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了！

　　游戲的項目有：踩氣球、你說我猜、擊鼓傳花等。游戲開始前，我們要先抽簽分組，一共分為三個組，我是領狐猴組，還有金絲猴和卷尾猴組。

　　這些游戲中，我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個人玩游戲，我和一位小伙伴被選上了。

　　游戲開始了，我小心翼翼地盯住腳上的氣球，防止被別人踩到。這時，一個小朋友跑過來踩我的氣球，我不甘示弱，迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪，是氣球踩爆的`聲音！耶！我成功了！我心里得意極了。正當我在慶祝踩爆對方氣球時，又傳來了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球，可惡！竟然被他得逞了！正當我想去報仇是，裁判員喊了一聲停，我不得不停了下來。這次，我們和卷尾猴組并列第一名！真是太開心了！雖然我沒有報仇，但第一名也不錯嘛！我心想。

　　接下來我們又玩了許多游戲，不知不覺中，已經到了中午，我只好依依不舍地回家了。

　　這次的活動給我帶來了無比的歡樂，希望以后還能參加這樣的活動。