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成長(zhǎng)日記
更新時(shí)間:2023-08-24 07:40:08
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成長(zhǎng)日記6篇(實(shí)用)

  一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)日記 篇1

  隨著“咔嚓”一聲,身穿黑色學(xué)士服的身影被定格,四年的大學(xué)歲月仿佛提前塵封。四度的春秋如夏日荷花般清新,又如秋葉般無(wú)聲地飄逝。

  青春的足跡沒(méi)有聲音,離去時(shí)從不作任何的預(yù)告。回首,那不是每天都要走過(guò)的主樓嗎?當(dāng)年他們也是在這里隨著師兄師姐填寫(xiě)入學(xué)登記表吧?如今,那些師兄師姐都已離開(kāi)校園,在工作崗位上拼搏或在其他學(xué)府里繼續(xù)攀登知識(shí)的高峰。不久之后,今天留影的畢業(yè)生也將踏上新的旅程,真正向蘊(yùn)涵了四年夢(mèng)想,揮灑了青春年華的大學(xué)說(shuō)聲:“別了,我的大學(xué)。”

  樹(shù)葉在風(fēng)中囈語(yǔ),人生像是樹(shù)干里的年輪,一圈一圈,每個(gè)圈都比前一個(gè)來(lái)得大,來(lái)得遠(yuǎn),來(lái)得崎嶇。大二的.我已在大學(xué)的年輪里劃過(guò)了一圈,并行走在新一圈的征途上。還有那仿佛預(yù)想之中卻又充滿(mǎn)未知的兩圈,我又該怎樣走過(guò)呢?

  拍完畢業(yè)照,他們?cè)谑煜さ男@里逛了一圈又一圈,看看她今天的樣子。他們總是要等到畢業(yè)留影這天才留戀校園,才為她灑下強(qiáng)忍的淚水……

  天下無(wú)不散之筵席。一切的歡聲笑語(yǔ),一切的流連眷戀,皆伴著夕陽(yáng)西下而歸于沉寂。然而夕陽(yáng)中的晚霞依舊無(wú)限美好,勾起了將要離去的人昔日的情懷:

  主樓的教室里,仿佛還能看到為考研而奮戰(zhàn)的身影;

  飯?zhí)玫碾娨暀C(jī)前,NBA球迷們還在為火箭的每一場(chǎng)勝負(fù)而興奮激動(dòng);

  籃球場(chǎng)上,男生們揮灑著他們的青春與汗水;

  校道上,曾經(jīng)和誰(shuí)牽手漫步……

  宿舍一角的行李,明天將要帶往生活的下一站。

  下一站,會(huì)有什么樣的風(fēng)景?也許我們提起行李踏出校門(mén)的那一刻,才深刻感受到沐浴在黃昏里的校園是那樣的寧?kù)o和溫暖——這曾經(jīng)是我們溫馨的家。

  攝影師和畢業(yè)生的相機(jī)在校園的每個(gè)角落“咔嚓咔嚓”地響個(gè)不停。相機(jī)能留下的東西大概都留住了吧?剩下的,就深深地烙印在心里:出游時(shí)汽車(chē)?yán)餁g樂(lè)的笑聲,舞臺(tái)上排練節(jié)目時(shí)的點(diǎn)滴汗水,圖書(shū)館里為期末考試拼搏的身影,朋友間的高談?wù)撻煟奚崂锏母`竊私語(yǔ)……

  畢業(yè)生們回頭揮手,我也忍不住回頭揮手。

  他們回頭揮手是告別校園,我回頭揮手是感激我在這里還有兩年多的美好光陰。愿我到畢業(yè)留影的那天,也可以從容地向我的伙伴、我的大學(xué)、我的青春揮手道別!

成長(zhǎng)日記 篇2

  日子一天天過(guò)去,第三天,小蠶豆發(fā)芽了。

  此時(shí),蠶豆的顏色已經(jīng)褪了色,大小也增加了一倍。如果你仔細(xì)聞,還會(huì)有難聞的氣味。

  蠶豆皮上有一條裂縫。裂縫逐漸變得越來(lái)越大,露出了小蠶豆的`白皮膚。雪白的皮膚上長(zhǎng)著一顆小乳牙,就像嬰兒的乳牙。這是剛從蠶豆長(zhǎng)出的芽。

  兩天后,蠶豆的花蕾長(zhǎng)大了。小花蕾尖尖的,光滑如玉,潔白如雪。小嫩芽似乎長(zhǎng)得很硬,最后變成了一棵強(qiáng)壯的小苗。

成長(zhǎng)日記 篇3

  成長(zhǎng)是甜的,甜如蜂蜜。

  成長(zhǎng)是七彩的糖果,是蛋糕上搖曳的蠟燭,是輕輕蕩起的秋千……記得雅典奧運(yùn)會(huì)舉行的同時(shí),我與玩伴們的“兒童奧運(yùn)會(huì)”也轟轟烈烈地開(kāi)始了。跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、踢毽子,那是一場(chǎng)沒(méi)有裁判也沒(méi)有觀眾的比賽,但依然進(jìn)行得非常激烈。雅典奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)勝者會(huì)得到一頂橄欖枝做的花環(huán),而我們則用一束野花代替。藍(lán)藍(lán)的天、遼闊的原野、翠綠的草地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,始終在我的記憶里。

  成長(zhǎng)是酸的,酸如青杏。

  成長(zhǎng)是別人的快樂(lè),自己的孤單,是對(duì)別人的贊揚(yáng),對(duì)自己的冷淡,是情不自禁悄然落下的.淚水。期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)不理想,連年級(jí)前十名都沒(méi)有擠進(jìn)去,而我的朋友卻是年級(jí)第一。她總受到老師的青睞、同學(xué)的羨慕,她總是受歡迎被愛(ài)戴。我多么想找一個(gè)能理解我的人,向她傾訴我的歡樂(lè)與煩惱,可沒(méi)有人注意到我,沒(méi)人了解我內(nèi)心的失落。我所關(guān)注的人,也只是給我和他人別無(wú)兩樣的微笑。我趴在窗前,看秋風(fēng)吹走片片落葉,心中不免酸澀。

  成長(zhǎng)是苦的,苦如咖啡。

  成長(zhǎng)是老師的批評(píng),是朋友的誤解,是思念中的絕望,是一個(gè)人面對(duì)的風(fēng)雨。雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖的日子,但我也有自己的痛楚。生活在北京,卻是異鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人羨慕我可以在北京讀書(shū),可我卻非常想念家鄉(xiāng)的親人和朋友。我在北京讀書(shū),卻不能長(zhǎng)留此地。一兩年后我必須離開(kāi),回到家鄉(xiāng),參與更為激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),要與父母分隔兩地。沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。或許幾年后,我會(huì)以“北京人”的身份在京學(xué)習(xí)和工作,但我也得付出比別人更多的艱辛與努力。我不知道自己究竟是幸運(yùn)還是不幸?幸運(yùn)在于我曾來(lái)到北京,在這里留下了我的足跡,可我很可能逃脫不了漂泊的命運(yùn)。

  一路走來(lái),不管是酸是甜還是苦,它們都伴隨著我成長(zhǎng)。孩童般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子固然美好,但是不能因?yàn)榫鞈倌嵌虝旱目鞓?lè)而舍棄更長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。蜂蜜是甜的,但總有淡然無(wú)味的時(shí)候;青杏是酸的,但總有成熟變甜的時(shí)候;咖啡是苦的,但細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)覺(jué)它獨(dú)特的香醇。成長(zhǎng)是多滋多味的,這一切沉淀于我的心靈,我一天一天長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)日記 篇4

  說(shuō)起我成長(zhǎng)中的收獲,猶如那滿(mǎn)天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。

  記得那一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我要玩電腦,我要玩玩具。”可媽媽皺起眉頭生氣地說(shuō):“絕對(duì)不可以,因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅耍 闭f(shuō)完媽媽就走出大門(mén)。

  我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿起據(jù)子,左砍砍,右據(jù)據(jù),結(jié)果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書(shū)看了起來(lái),里面的小主人公是小丁,他很愛(ài)護(hù)家庭,還很照顧爸爸媽媽?zhuān)氲阶约耗菢诱媸菓M愧啊!我這才恍然大悟,于是我拿著膠去粘家里的物品說(shuō):“這次我要好好修理一下子。”這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了,她摸著我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!”我聽(tīng)了低下頭,以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的`好孩子。

  啊!這件事發(fā)生之后,令我有特大的改變,也使我懂了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。

成長(zhǎng)日記 篇5

  自從知道你在媽媽的肚子里孕育著的時(shí)候,媽媽就把主力工作換成了打雜工作,因?yàn)榕绿嗟妮椛鋾?huì)影響你的成長(zhǎng)。雖然會(huì)比較辛苦,但是什么都沒(méi)有你重要。

  你出生后為了增強(qiáng)你的免疫力,媽媽堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),因?yàn)橥瑫r(shí)還要工作,奶水有時(shí)候沒(méi)有及時(shí)排出,媽媽得了乳腺炎。但是沒(méi)有關(guān)系,只要看到你是健健康康的,那一切都是值得的。

  八個(gè)月,你模糊的叫著媽媽的時(shí)候,媽媽內(nèi)心的奇妙與欣慰真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  一周三的時(shí)候,媽媽見(jiàn)證了你不用別人攙扶下邁出的步伐。

  兩歲半,你開(kāi)始進(jìn)入校園。從那刻起,你有了童年的'玩伴,你也漸漸的體會(huì)并不是所有人都像爸爸媽媽爺爺奶奶那么寵著你,有愛(ài)跟你爭(zhēng)執(zhí)的伙伴,有嚴(yán)肅的老師,你會(huì)用自己的情感毫無(wú)掩飾的哭著、笑著。

  三歲,你會(huì)寫(xiě)1到5;會(huì)有禮貌的和老師說(shuō)早上好與再見(jiàn);能完整的唱完一首“數(shù)鴨子”;你不再亂丟垃圾;你會(huì)把手機(jī)拿在耳旁,自言自語(yǔ)的,貌似和別人通著電話(huà);你能輕易的在文件夾里找到自己的照片;你知道用QQ發(fā)表情,你每發(fā)一個(gè)西瓜都不會(huì)忘再發(fā)一把刀,因?yàn)槟阏f(shuō)沒(méi)有刀別人就不能切西瓜;媽媽工作辛苦,你知道心疼媽媽?zhuān)o媽媽削梨吃,結(jié)果弄得滿(mǎn)手是血,讓媽媽心疼不已。

  四歲,你會(huì)寫(xiě)1到100;你認(rèn)得到善良與兇惡;對(duì)別人的幫助你都不會(huì)忘說(shuō)謝謝;你知道把媽媽對(duì)你的好掛在嘴上;你會(huì)說(shuō)媽媽辛苦了;你記得住爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼;你有了自己的興趣;你能記得住動(dòng)作,完整的跳完一支舞蹈;你會(huì)自己買(mǎi)東西;做錯(cuò)了事,知道找借口;用舊的東西,穿壞的鞋子你都舍不得丟;你能很輕易的找到自己喜歡的動(dòng)漫看。

  快五歲的現(xiàn)在,你會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減法;會(huì)畫(huà)像模像樣的房子;會(huì)寫(xiě)媽媽的名字;媽媽說(shuō)不舒服時(shí),你會(huì)第一時(shí)間給媽媽摸額頭,幫媽媽拿體溫計(jì);好吃的東西知道給媽媽留點(diǎn);偶爾媽媽睡懶覺(jué),你會(huì)給媽媽擠好牙膏;還會(huì)幫媽媽做小家務(wù);會(huì)自己洗臉、刷牙;會(huì)吵著要媽媽講故事;會(huì)評(píng)價(jià)奶奶胖,爺爺高,爸爸兇,媽媽好;會(huì)和媽媽比賽玩游戲;送你到幼兒園時(shí),不會(huì)忘記提醒媽媽下午早點(diǎn)去接你。

  親愛(ài)的寶貝,你是媽媽生活中最亮麗的風(fēng)景線,因?yàn)橛心阄业纳畈鸥泳省D阋欢ㄒ〗】悼悼炜鞓?lè)樂(lè)的成長(zhǎng),你的每一次成長(zhǎng)都讓媽媽感到欣慰。你是最棒的!

成長(zhǎng)日記 篇6

  今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

  出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧V形纾野逊N好了的蒜頭放到教室后面的.地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

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