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一天即將過去了,我相信大家都是有收獲的,想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的二年級開學第一天日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級開學第一天日記 篇1
20xx年9月1日
今天是新學期的第一天,來到學校,看到敬愛的.老師和親愛的同學們,我很開心。
我又長大了一歲。我將在新學期里勤奮學習,快樂生活,尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動,全面發(fā)展,爭取當上三好學生。
二年級開學第一天日記 篇2
今天是開學的第一天,我非常高興。早上爸爸送我,到了學校門口人多車也多走到門口一位哥哥拉著我的手,把我?guī)У桨嗉夐T口。
進了教室我首先向老師問了聲好,老師叫我找個座位自己坐下來。我還以為是一人一張桌子呢,原來是一張桌子坐兩個同學。同學們到齊了老師給我們講吃飯的規(guī)矩,喝水的時候先接涼水后接熱水以免燙傷。吃完早飯后老師給我們排好了隊,安排了座位。
最后數(shù)學老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課,先讓我們認識了“數(shù)學”兩個字然后讓我們挨個報數(shù)從一到五十四。數(shù)學課上完了到吃午飯的.時候,吃完午飯后放學了,同學們排好隊整整齊齊地走出教室,等爸爸媽媽來接我們。
開學的第一天真快樂,不知道開學的第二天會發(fā)生什么有趣的事,我好期待啊!
二年級開學第一天日記 篇3
今天開始,我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班,一進門口,我就得收作業(yè)。身為小組長,這已經(jīng)是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業(yè)本和暑假作業(yè),急忙跑上講臺,把作業(yè)分好類。收好作業(yè),就是早自休了,我們可以做任何事情……
同學們興高采烈的`,忙的不可開交。有人喜歡畫畫,就帶來了畫紙,高興地畫起畫來;有人帶來了課外書,正在看書;還有的,別的組的小組長,仍然在那收作業(yè)。很快,老師便發(fā)新書了,先發(fā)了語文英語數(shù)學,又發(fā)了美術自然品社,接著發(fā)了音樂的光碟……
東海畔湖江邊,我們美麗校園!今天開學第一天。
二年級開學第一天日記 篇4
今天是開學的第一天,我懷著期盼的心情來到了學校,我們吃完飯就開始上課了。
第一節(jié)課上了數(shù)學,做了一份卷子。第二節(jié)課是語文課,葛老師跟我們做了一個游戲。游戲規(guī)則是每個大組有兩次機會,派出一個人站出來猜人名,葛老師在紙上寫出我們班同學的一個名字,我們看到名字后說出這個人的特點,站在前面的同學來猜出這個人的`名字。我們都進行的很順利,只有一組犯規(guī)了,葛老師意外的又給了他們一次機會,這次他們沒有犯規(guī)。我覺得這個游戲很好玩。第三節(jié)課上了英語課,學了新的內(nèi)容還發(fā)了新書和磁帶。
我真的很喜歡上學,上學給我?guī)砹藰啡ず椭R。
二年級開學第一天日記 篇5
今天是2月25日,我興奮的早早起床,大聲喊道:“開學啦!開學啦!”我很快洗漱完畢,背上書包,興高采烈向學校跑去,媽媽督促我說:“路上注意安全”,而爸爸說:“寶貝上課注意聽講,不要做小動作”,我大聲喊道:“爸爸媽媽你們放心吧!我一定會按照你們的要求去做。”
我剛走出樓道,忽然看見雪花飄飄灑灑落在地上、車上、衣服上,有些調(diào)皮的雪花還輕輕撫摸我的嘴唇,地上滿是潔白的雪花,給大地披上厚厚的棉被。
不一會兒就來到學校,同學們已經(jīng)座到自己的座位上,認真的.檢查自己的書本,我急忙向曹老師問好,曹老師也微笑著向我打招呼,我很快回到自己的座位上,將書包放進抽兜里,仔仔細細檢查起自己的新書,看看新書有沒有印刷錯誤,我沒有檢查出一個錯誤,過了很久曹老師讓大家認真的預習新書,我被新書精彩的內(nèi)容迷住了。
過了一會兒,曹老師讓大家收拾起新書,接著曹老師給我們介紹一位數(shù)學老師,她姓仲,仲老師留著長長烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,給我影響最深的是仲老師整齊的劉海,接著仲老師作了自我介紹,希望二五班的全體同學上課認真聽講,按時完成作業(yè),爭取考出理想的成績。
在新的學期我要抓緊時間,認真學習,爭取考出好成績。
二年級開學第一天日記 篇6
今天是寒假過后,開學的第一天。早晨我背著爸爸給我買的新書包高高興興的去上學。到了學校,我見到了可愛的同學和敬愛的老師。他們見到我也很高興。
上午,我學了許多新的成語,有“春回大地”、“萬物復蘇”、“柳綠花紅”、“鶯歌燕舞”、“冰雪融化”、“泉水丁冬”、“百花齊放”、“百鳥爭鳴”,而且我還能說出它們的`意思來,收獲可真不小啊!
下午,老師重新選了班委。我又被選上了,繼續(xù)讓我當體育委員,并且還讓我干小組長。這是老師和同學對我的信任,而且也給了我信心,我一定要干好。
今天是新學期的第一天,我要從今天開始,努力學習,加強鍛煉,成為一名優(yōu)秀的小學生。
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