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三年級的日記

更新時間：2023-08-23 17:33:24

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三年級的日記9篇（精品）

　　有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的三年級的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的日記篇1

　　金秋十月，我到山上去看樹林。

　　站在無邊無際的林海中，秋風陣陣吹來，我仿佛領略到“秋姑娘”的一片情意，是她要用這些像詩一樣的圖畫，來開闊我狹窄的眼界。

　　這里是一片楊柳樹，它們的葉子在秋風的.催促下，一片又一片地落了下來，就像就別的孩子，回到了大地母親的懷抱;那一片是松柏林，它們還是綠的那么新鮮那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠是它們的象征，這種綠意化成了生命的力量，讓我懂得了什么叫“頑強”。一回頭，我又看見了一片松柏林，它們紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像太陽。頓時，我弄懂了，為什么紅色代表著熱情奔放。

　　站在山頂上，秋風吹來，林海中掀起了不同顏色的濃濃波紋。秋風經過楊柳樹，飄落的黃頁綠葉像跳躍的音符，隨著“秋姑娘”翩翩起舞;秋風經過楓樹林，松柏挺起高昂的頭，用渾厚的滾滾松濤與“秋姑娘”同唱秋曲;秋風經過楓樹林，紅星般的紅楓葉托起了秋姑娘柔軟的身體，送她遠行。

　　樹林啊樹林，在你的世界中生長著多少小生靈。可愛的小松鼠擺動著毛茸茸的大尾巴在樹上穿梭。小麻雀抓緊每一分的秋光盡情地歌唱，南飛的小燕不忍離去地在樹林上空盤旋。老人和孩子們在林間拾松枝，撿松塔，生火取暖。樹林啊樹林，你是我們大家共同的最忠實、最善良、最無私的朋友。你用那父親般的博大胸懷贏得了我對你的熱愛。

三年級的日記篇2

　　圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，時不時口水會滴滴答答地流，這是誰呢?告訴你吧，他是我那才三歲的小弟弟。

　　說起這個弟弟呀，他特別的頑皮，頑皮得像只猴子。有一次，媽媽的'護手霜不見了，我們找了好長時間都沒有找到。這時弟弟從門外走進來，滿手都是護手霜，還把玩具小熊涂得滿身都是，嘴里還說小熊也需要保護皮膚。我和媽媽看了又好氣又好笑。

　　不過弟弟也很聰明，聰明得像一休。有一次弟弟在玩水，看見媽媽來了，就馬上躲到房間里，等媽媽干活去了，才鉆出來又繼續玩水。不過最后還是被媽媽逮住了，打了一頓小屁股，哈哈!

　　小弟弟雖然很頑皮，可我們一家人都很喜歡他。

三年級的日記篇3

　　周末又到了。我起了床，一看窗外，又是一個陽光燦爛的周末。我把作業做完了，閑著沒事就在家里吹泡泡玩。

　　我拿了一瓶泡泡來吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結隊大小不一的泡泡飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍色的、紅色的、黃色的、綠色的……真像一串彩色的珍珠。

　　我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。

　　有些泡泡也很調皮，轉身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。

　　快樂的周末作文：我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時，我很生氣，氣得臉紅通通的，就嗚嗚地哭了起來。還在滿天飛舞的`泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對我說：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽了泡泡的話，又笑了起來，臉也不紅了。又開始吹那沒有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

　　跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

　　好一個快樂的周末，這一天我不但過得很愉快，還明白了不要做一個“一吹就破的泡泡”，要做一個堅強的孩子。

三年級的日記篇4

　　在北方的冬天，常常會看到雪。有時雪下的有二、三十厘米多厚，有時又只有薄薄一層。

　　每到下雪的時候，我趴在書房的窗戶上看雪，這時，有一片大的雪花落到了窗戶上，但我沒有見過雪花是什么樣子，所以我叫媽媽把放大鏡拿過來仔細地照了照。哇，真是太漂亮了！我看得都入了迷，仿佛我也是一片小雪花，從天上慢慢地落在柔軟的雪花毯子上，舒舒服服的睡上一覺，這是一件多么美好的事啊！想著想著，這片小雪花就化成一滴水從玻璃窗上滑了下去，身后留下一道水痕。

　　有時，我也會走到雪中，仰起頭，讓雪花飄進我嘴里。看著成千上萬的小雪花從天空中直掉下來，讓你突然感覺自己很渺小，直到一朵小雪花落在舌頭上或是嘴唇上，才會感覺自己真幸福，那種甜蜜的感覺就從雪花融化入口的變化中來。甜甜的、涼絲絲的`、異常美好的。

　　有時，我也會歡呼著跑進厚厚的雪地里，捧一把雪放進嘴里，讓自己來個透心涼；或是干脆躺下來，把自己投入雪的懷抱，揮揮雙臂，動動雙腳，在雪地上留下天使的身影……

　　啊！雪……

三年級的日記篇5

　　放寒假了，我和媽媽、屈敏阿姨還有魏愉欣一起去廈門旅游。廈門雖然沒什么好玩，但是很漂亮，我們住的可是五星級酒店!第三天我們去了鼓浪嶼，鼓浪嶼很美麗也很好玩，有很多館，有貝殼館、動物館、風琴博物館、鋼琴博物館……我有一張很大很大的地圖，她們非要請導游。大人老是說拍照，我聽得頭都要炸了!我們去了貝殼館，屈敏阿姨和導游沒有進去，里面黑乎乎的有點可怕，但是貝殼很漂亮，我和魏愉欣狂拍，媽媽只光顧得拍我們。里面有水滴型的精靈，我給它取了一個名字叫水滴精靈。里面的貝殼非常美麗，有的很大、有的像章魚、還有的.像翅膀，我們還去了很多博物館。我在廈門玩得很開心，下次真想再來玩!

三年級的日記篇6

　　今天，老師神秘地從袋子里掏出來兩個雞蛋，笑瞇瞇地對大家說：“你們誰能不把它砸碎，就能辨別哪個生雞蛋，哪個是熟雞蛋?”我將這兩個雞蛋寶寶拿在手里，心里犯難了：這兩個“小不點”，顏色和形狀都差不多，該怎樣區分呢?

　　這時，黃慶卓自告奮勇地舉起了手。他走上講臺，對同學們說：“我可以搖一搖雞蛋，如果哪個雞蛋里有咚咚咚的聲音，哪個就是生雞蛋!”說完，黃慶卓拿起一個雞蛋，在耳邊搖了搖，聲音不明顯;他又拿起另一個雞蛋，仍然還是不明顯。所以，這個方法被“淘汰出局”了。

　　當黃慶卓的方法被淘汰后，老師走出教室，拿來了一個水瓶，在同學們丈二和尚摸不著頭腦時，將里面裝滿了水。大家看見了，七嘴八舌地說道：“有了有了!把雞蛋放在水里，熟雞蛋重些，會沉下去;生雞蛋里只有蛋黃蛋清，肯定會浮起來!”老師聽我們說完后，將一個雞蛋小心翼翼地放了進去，一松手，雞蛋立馬沉了下去。同學們見了，異常興奮，異口同聲地喊：“這個是熟雞蛋!這個是熟雞蛋!”老師微微一笑，并不回答，而是將另一個雞蛋放了進去同學們傻了眼，因為這個雞蛋也沉了下去。用水區別的方法也沒奏效。

　　兩次實驗都失敗了，還有什么方法呢?到底哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋?正當大家冥思苦想之際，沈周雯胸有成竹地舉起了手，她對大家說：“我可以用旋轉的`方法來區分!”說完，沈周雯拿起一個雞蛋，將它輕輕一轉。可那個雞蛋搖搖晃晃的，如同一個喝醉酒的老漢，連站都站不穩。而另一個雞蛋呢，卻像一個陀螺似的轉個不停。同樣是雞蛋，為何會有如此天壤之別呢?原來，生雞蛋里面蛋黃和蛋清還是液體，在里面搖晃，所以轉不起來;而熟雞蛋里的蛋清蛋黃已經凝固了，所以轉得很快。

　　這可真是一個奇妙的發現。我們的生活中處處有發現，只要用心，你也會發現有趣的事情!

三年級的日記篇7

　　今天中午，我和弟弟玩積木，我先擺了一個火車，特別地長，我請媽媽過來看，媽媽說：“你們真厲害。”然后我們又擺了一架飛機，媽媽說我們真牛。接著弟弟擺了地鐵站，我擺的是長長的火車、低矮的地鐵和高高的高鐵，然后我們開始玩了。

　　最后我們又擺了飛機場和輪船灣，我把黃色的拼圖當做沙灘，還把藍色的.拼圖當做海洋，弟弟還不懂沙灘和海洋是什么，他把輪船放在沙灘上，我告訴他應該把輪船放在海洋里。我把飛機舉得高高的，弟弟非常的驚訝，我把手松開，結果飛機就掉了下來正好砸到輪船上，結果都壞了。飛機場和輪船灣被弄得亂七八糟的。我們玩得真開心。

三年級的日記篇8

　　正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年“。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個夜空照的如同白天一樣。我們一家受奶奶的邀請去奶奶家過年。

　　我到了奶奶家，桌子上已經有6道美食了，可就是沒看見元宵。正當我疑惑不解的時候，媽媽讓我和她一起煮元宵。我們打開在超市買的速凍湯圓，把水燒開了，我就把元宵一個一個的扔進鍋里，那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去，不斷地翻滾，真像一個個白色的小皮球在跳舞。白白胖胖的元宵看的我是直流口水，恨不得馬上就吃的嘴里。可惜元宵現在還不能吃。媽媽就讓我先出去。停了一會，我聽見媽媽高興的喊道”吃元宵啦!“媽媽手里端著熱氣騰騰的`元宵。

　　我碗里的元宵又大又圓，就像一個個被放大鏡放大的珍珠一樣。輕輕一咬，元宵外面的皮軟綿綿的，里面的餡又香又滑，吃完以后口齒留香，令人回味無窮。

　　吃著元宵，我心里想著：”今年的元宵節可真熱鬧，正月十五鬧元宵是我在元宵節這一天中的美好回憶。“