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有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
星期一上科學(xué)課的時(shí)候，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的，你們可不要小瞧它，它可是我國(guó)的四大發(fā)明之一喲！如果沒(méi)有造紙術(shù)的話，我們現(xiàn)在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來(lái)上學(xué)了。”接著，老師又問(wèn)我們：“你們知道是誰(shuí)發(fā)明造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎？”聽(tīng)了老師的.話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道，陳老師見(jiàn)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“那就讓老師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖陌桑 ?/p>
說(shuō)完，只見(jiàn)陳老師先拿來(lái)一個(gè)杯子，在里面灌上清水，接著拿來(lái)一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來(lái)，放在毛巾上攤開(kāi)壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時(shí)用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說(shuō)：“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理，要經(jīng)過(guò)很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙。”聽(tīng)了老師的話，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀！
三年級(jí)日記 篇2
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說(shuō)：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽(yáng)公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。
老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上漂亮的圖案，小記者們都開(kāi)始繪制自己的.風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了。看我一手拿線一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來(lái)，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，接下來(lái)我慢慢放線，不知不覺(jué)我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
這一次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)日記 篇3
今天，是我姥爺?shù)纳铡Ｔ缟希饋?lái)吃過(guò)飯我就去練習(xí)彈《祝你生日快樂(lè)》歌。媽媽去訂蛋糕，等媽媽回來(lái)。我就進(jìn)去彈生日歌，姥姥、媽媽、妹妹就在客廳給姥爺唱生日歌。
我想對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，越活越年輕。”我最喜歡姥姥姥爺了。
晚上，媽媽又帶我們來(lái)鼎鼎牛這里吃飯。爸爸和舅舅舅媽都打電話過(guò)來(lái)祝福姥爺生日了。今天真開(kāi)心啊!
三年級(jí)日記 篇4
20xx月X日 星期X 晴
掃塵——民諺說(shuō)：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內(nèi)屋外，房前房后，徹底進(jìn)行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾，來(lái)到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō)，我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!
就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書桌吧!將抽屜打開(kāi)，嘿!不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報(bào)廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱!幸虧我早有準(zhǔn)備：看!兩個(gè)大的塑料袋，一個(gè)是用來(lái)裝廢品的，另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果，一切都是值得的!
終于清理完了內(nèi)部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書桌，看著它變回了剛買來(lái)時(shí)的嶄新光潔，發(fā)自內(nèi)心的不言而喻!
除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣。“網(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址，信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”，洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。
“春節(jié)，最牽掛的是什么?是親人;最感動(dòng)的是什么?是和家人團(tuán)聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快樂(lè)!”我先將這條信息發(fā)給了我的小學(xué)摯友，恭祝她新年快樂(lè)!
“傳一條信息，讓人安然好久;接一個(gè)電話，讓人溫暖好久;品一壺好茶，讓人回味好久;憶一段往事，讓人牽掛好久。而我，只想讓你幸福好久、好久!”我整蠱地將這條短信發(fā)給了表姐。當(dāng)然，我用的是別名!
“剪一縷柔柔春風(fēng)，采一路幽幽花香;畫一條清清小溪，添一抹淡淡斜陽(yáng);匯一腔切切牽掛，寫一紙濃濃念想;借今宵良辰美景，祝您龍年吉祥!”我將這條信息發(fā)給了我的`恩師——顧老師，真心實(shí)意地祝賀她馬年幸福!
當(dāng)然，我也收到了許許多多的短信，這給我的馬年春節(jié)平添了許多甜蜜與樂(lè)趣。這讓我相信：新的一年將會(huì)是美好的!
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念，但我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”，在新的學(xué)期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表現(xiàn)。
三年級(jí)日記 篇5
我到廣州爸爸媽媽處度暑假，已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間。
今天一大早，我推開(kāi)窗戶一看，只見(jiàn)茫茫藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，正是游玩的好天氣。我想，今天不出去玩真是可惜了。誰(shuí)知，我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就提出去順?lè)迳焦珗@游玩的主意，這個(gè)建議一提出來(lái)，我“耶——”的一聲第一個(gè)贊成。
吃完早飯，我們開(kāi)著車就上了路。順?lè)迳诫x我們這里并算不太遠(yuǎn)，半個(gè)小時(shí)就到了。一進(jìn)公園大門，花紅柳綠，兩邊一排綠樹(shù)就如同好客的迎賓小姐，熱情歡迎我們。
走著走著，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處，一個(gè)屋角出現(xiàn)在樹(shù)葉之間的空隙之中，走近一看，原來(lái)是一座寺廟。寺廟門前有一個(gè)大池子，池子周圍圍上了石欄，我爬在石欄上，看見(jiàn)池中間有一個(gè)大石龜，我想這里刻著一個(gè)大烏龜干什么？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這個(gè)不是烏龜，傳說(shuō)龍生九子，這就是它的第九個(gè)兒子了。”我應(yīng)了一聲：“哦。”只見(jiàn)這個(gè)石龜仰著頭，伸長(zhǎng)了脖子，也確有幾分天之驕子的樣子。在大池子的一則，有條林中小徑，我好奇心大發(fā)，連忙跑了過(guò)去，穿過(guò)樹(shù)林，里面是一個(gè)亭臺(tái)，亭臺(tái)傍有一條溪流，自山上流下來(lái)，在這里繞個(gè)彎，再向湖里流去。我真想不到這里面竟然還別有天地。
就在這時(shí)，熾熱的陽(yáng)光穿透了云層，射了下來(lái)，氣溫一下子就熱了起來(lái)。我身體太胖，是最怕熱的'，隨著身上的衣服被汗水浸透，我的游興也沒(méi)有了，要求打道回府，在那空調(diào)的房間里呆著。這次旅游就這樣被我掃了爸媽的興。
三年級(jí)日記 篇6
往事如同一幅幅美麗而精彩的圖畫，每當(dāng)我做完作業(yè)在發(fā)呆的時(shí)候就會(huì)想起一件件開(kāi)心、難過(guò)的事，我和姐姐去大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)玩，我和姐姐去北海開(kāi)沙灘車，和媽媽去桂林玩，這一件件事都浮現(xiàn)在我的腦海中，但最令我難忘的還是去和同學(xué)過(guò)生日。
放假的'時(shí)候陽(yáng)光明媚，早早地我和同學(xué)們就去買了禮物。晚上，我們來(lái)到了縣一中里面陪同學(xué)過(guò)生日。剛開(kāi)始有些男同學(xué)說(shuō)縣一中里面有鬼問(wèn)我們女同學(xué)敢不敢，我們也不怕就一口氣答應(yīng)了，剛上去時(shí)有些男同學(xué)還很有勇氣，過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)大叫了一聲：“鬼來(lái)了！”所有人都連跑帶跳地往樓下跑，還尖叫著。到吃蛋糕的時(shí)候了，因?yàn)槭莾蓚�(gè)人過(guò)生日，所以他們還要分組玩奶油大戰(zhàn)，玩完了我們?nèi)ツ峭瑢W(xué)家看時(shí)個(gè)個(gè)都認(rèn)不出自己是誰(shuí)了，我們都變成了一只只“奶油大花貓”，讓我們看了都哈哈大笑，還拿紙?jiān)谀樕喜痢０Γ翘祀m然沒(méi)有吃到蛋糕，但我們玩得很開(kāi)心！
這就是一件往事——雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但這件事依然留在我的心中，因?yàn)槟翘煳液屯瑢W(xué)玩的是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇7
我班發(fā)現(xiàn)有一名抄作業(yè)者——王佳樂(lè)。
“撕——撕——”的聲音從我耳邊傳來(lái)。聲音是從那邊傳來(lái)的，我興奮的過(guò)去看了看。
原來(lái)王佳樂(lè)在桌子底下抄作業(yè)，這作業(yè)是誰(shuí)的'，我們一直都不知道，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，拿著棍子敲了王佳樂(lè)幾下，后來(lái)把王佳樂(lè)抄的作業(yè)撕了，什么?撕了?那王佳樂(lè)怎么辦?后來(lái)老師把作業(yè)放到石陳杰的位子上，后來(lái)我才知道被抄者：石陳杰，抄者：王佳樂(lè)。
那時(shí)候石陳杰還沒(méi)來(lái)不知道發(fā)生了什么事，后來(lái)石陳杰來(lái)了后，看到他作業(yè)被撕了，旁邊同學(xué)唧唧歪歪的對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，石陳杰一直說(shuō)王佳樂(lè)要陪他作業(yè)，可王佳樂(lè)抄了就是抄了，還在繼續(xù)狡辯，我看了看基礎(chǔ)訓(xùn)練一共要6.67元，王佳樂(lè)要陪石陳杰7元，王佳樂(lè)真是自作自受啊!
抄作業(yè)者——“死!”
三年級(jí)日記 篇8
又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就就是開(kāi)始明白什么才算得上就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就就是不認(rèn)真)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也就是很重要的，此時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)就是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更就是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的英語(yǔ)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也就是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就就是要科學(xué)安排時(shí)光，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的`就就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)光，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應(yīng)加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就就是——定了計(jì)劃，就必須要實(shí)行。
三年級(jí)日記 篇9
期中考試成績(jī)公布了，我有一點(diǎn)，不，是一大點(diǎn)的難過(guò)。我，堂堂正正一個(gè)經(jīng)常超過(guò)潘雨晨的男人，這次在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一張語(yǔ)文試卷面前輸給了他。在這次考試中，我還以為學(xué)霸喻景城會(huì)拿第一，沒(méi)想到潘雨晨是拿第一的選手。當(dāng)我回到教室時(shí)，就聽(tīng)到有人在說(shuō)我的成績(jī)今天考的好好呀！我趕緊回到座位，看到了成績(jī)和等第，我的心里灰暗一片，像是被一支毒箭給射死了，被毒蛇給咬死了一樣！我為什么不能超過(guò)潘雨晨？我不信！我如果數(shù)學(xué)沒(méi)超過(guò)他，我就英語(yǔ)要超過(guò)他；我期中考試超不過(guò)他，我期末考試一定要超過(guò)他。總之，我已經(jīng)定好目標(biāo)了，我一定要超過(guò)潘雨晨！
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