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一天終于結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的六年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
今天早晨，老師給我們看了一部小說的電影，{紅巖}。我們看了第8，9集。
在看時，我只看了幾部分，那個叫什么許云峰和日本軍在吃飯，什么日本軍要許云峰合作還是什么。讓許云峰喝下宴酒，旁邊的'一個女的要把這個畫面拍下來上報，可許云峰并沒有喝下去，還講了一大堆的道理，日本軍還在那邊好心勸導著，許云峰走出了房間，許云峰走到了陽臺，這時那個日本軍也來了，他想讓許云峰跟他合作，也講了一些道理，但許云峰還是沒答應，日本軍就用了卑鄙的計量：假編說許云峰成為叛徒，許云峰跟日本軍合作了。許云峰也說了一句，沒照片哪來的證據。。
后面老師就沒時間讓我們接著看了，哎原來那時候的世界那么累啊。
六年級日記 篇2
暑假，是每個學生都期盼的，然而，暑假對于大部分的小學生來說，興趣班、補習班、鋼琴班等等時間安排的滿滿，僅剩的一點點自由的時間還要拿來做暑假作業。而我的暑假生活是不是也處于水深火熱之中呢？歡迎你們進入到我的暑假生活。
早晨，陽光照到了我的臉上，聽，知了早已在樹梢吱吱吱的叫著，感覺像是在喊我起床，伴隨著吱吱的叫聲我起來床，洗漱完后，看見媽媽在客廳打掃衛生，做家務，爸爸這時早已去上班了，而我也要完成任務，就是每天的暑假作業，寫字帖、畫手抄報、背古詩，一一完成后讓媽媽給我檢查，就這樣時間一點點的過去。
下午三點，每天都會在這個時間去新華書店讀書。一進入大樓，我就非常興奮，記得從我一開始的胡亂翻書、看書，到現在的有目的性看書，從童話書到漫畫書，從十萬個為什么到科幻書，都讓我愛不釋手，書就像是一把鑰匙，可是開啟我大腦的知識大門，它不是枯燥的，呆板的'，而是如同一個人一樣生動，有趣，跟自己的老師，伙伴一樣，使我打開了眼界，豐富了知識，最重要的是它幫助提高了我的作文水平，所以我喜歡它，喜歡讀書。
暑假一天天的重復，可我卻一點不膩，反而很喜歡，因為這是我的溫馨暑假生活！
六年級日記 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽帶著我一起去花市玩。
我們剛剛進門就聞到一陣清香，我想：這淡淡的清香一定是從隔壁叔叔家傳出來的。我急忙往叔叔家跑，沒想到那香味果然是從叔叔家傳出來的，于是，我就在叔叔家觀察他家的小東西。
叔叔家的`花可美了!那里有百萬小玲，百萬小玲有紫色，深粉色，淡粉色·等等顏色，真是萬紫千紅呀!還有玫瑰花，玫瑰花外層是雪白雪白的，越往里面就粉紅粉紅的了.還有一種花也是這樣的，外層是金黃金黃的，里面是橙色的。這些花真是五彩斑斕呀!我還認識了幾種新的花，有湛藍湛藍的六倍利，他還有個別名叫半邊臉，因為她一半有花瓣，一邊沒有花瓣，所以叫半邊臉。我還認識了瑪格麗特，瑪格麗特是位公主，人們為了紀念她，便把這種花取名為瑪格麗特。我還看到了黃色的楓葉，它們就像小朋友的手一樣。
叔叔家還有很多小裝飾,有一只小鳥和一只大鳥依偎在一起，小鳥一直靠在的大鳥懷里，讓我想起那次我一直抱著媽媽不放的場景，真是溫暖呀!還有的花盆上坐著三個大和尚，穿黃衣服的在睡覺，穿白衣服的在伸懶腰，穿藍衣服的在坐著，真可愛!還有個花盆是蝸牛形狀的，可萌了。
今天可真開心呀!不僅看到了美麗的花，還學到了關于花的新知識，今天收獲可真不少呀!希望以后能學到跟更多新的知識。
六年級日記 篇4
今天是星期天，我和媽媽準備去書店博覽群書，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發了。
到了書店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書，而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來靜靜地捧起書來讀時，發現今天來書店讀書的人特別多，連坐位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的.樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。
這時，我們想了想，拿書的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車道上出現了車隊大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時候書店就會寬敞了許多，可誰知道，1小時過去了，2小時過去了，書店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書，還在孜孜不倦地看。"書，真是智慧的鑰匙。”我不由得脫口而出說了一句；“喜歡看書的人還真多呀！”
到了3：45分了，書店的人才陸陸續續地走了許多，我和媽媽同時看了時間后，媽媽對我說：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對媽媽說：“好吧！”
到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書，所以，媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船。”讀書，它讓我提高了寫作能力；讀書，它豐富了我的詞語量；讀書，它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀！我下次還要來看。
六年級日記 篇5
啊，愜意的寒假開始啦！我懶洋洋地睜開睡意朦朧的雙眼，看了看表：“哎喲喲！不得了了！八時三十分了！”爸爸吹著小曲，大搖大擺地來到我房間，催促著：”快點兒起床！吃完飯后來練習乒乓球！“我無可奈何：”唉！真累啊！“誰叫我是個小兵小將呢，不得不服從”上司“的命令。大樂乒乓事件即將拉開序幕，請拭目以待：
大樂事件一：顛球
”一、二、三、四......“爸爸一手拿乒乓球，一手握球拍，接著把乒乓球扔到球拍中心，手上下移動，球就靈活的在球拍上奔跑、跳躍著，像一位淘氣的孩子在蹦床上玩耍著。”啊，五六百下了！你能打幾下？“爸爸一邊顛著球，一邊打量著我。我被爸爸看得心虛，不好意思地說：”我嘛......能打好多下.......""到底幾下？“爸爸有些不耐煩了。我故意清了清嗓子，擺出一副了不起的樣子：”十下左右吧！“”十下左右？“爸爸傻眼了，乒乓球似乎也在嘲笑我，重重地砸到了我的腳，我把球往球拍上一扔，爸爸搭話了：”球落下要落在球拍中間，手拿低一點，要移動......“”哎，六十下了——哎喲！“我正打算讓爸爸見識我的`第六十一項巨大成果，可誰知我的手一用力，乒乓球去探望羽毛球大哥，然后急忙降落，落到了我頭上。爸爸媽媽看著我那措手不及的樣子，哈哈大笑......
大樂事件二：拋球
練習顛球之后，就來到拋球部分。我握住球，開始低拋。”拋！“隨著爸爸的一聲令下，我把球一拋，到二十厘米左右，球穩穩當當的落下了。”高拋！“爸爸臉上露出了志在必得的微笑。我蹲下，把手中球用力一拋——哎，球怎么往后跑了？我一不小心，一屁股坐在地上，把后面的椅子碰倒了。“人仰馬翻？怎么拋的？”爸爸收起了笑容。“肉包子打狗——有去無回嗎？對不對？”我靈機一動，媽媽捧腹大笑，爸爸強忍住笑，但最終忍俊不禁，同一旁的媽媽一起開懷大笑......
屋外寒風瑟瑟，屋里卻溫暖如春。今天，乒乓球給我們帶來了歡樂、溫暖，還有那顆充滿快樂的童心。在成長的道路上，乒乓球為我們畫上一個美麗而溫暖的字符......
六年級日記 篇6
這幾天我明顯地感覺到冬天來了，因為同學們做操不再放開手去跳了，而是縮手縮腳的。而且早上起床，我并沒有像以前那樣飛快地爬起來，而是穿一件衣服睡一會兒，穿一件衣服睡一會兒……直到全身都暖和了才敢從溫暖的被窩里爬出來。
小區里，樹木不再茂密蔥翠，樹葉有的變黃了，有的落下了，只剩下了光禿禿的樹干；小草和小花也失去了往日的生機勃勃，變得死氣沉沉的`了；每天早上也難以聽到小鳥歡快的叫聲，它們也是因為怕冷賴在溫暖的被窩里不想起了吧；小貓小狗也不像以前那樣到處亂竄，而是蜷縮在某個角落懶懶地睡覺；平日里，小區里玩耍的小孩、散步的老人都不見了，偶爾有人走過，也是裹緊了衣服匆匆而過。
晚上，我看電視新聞，北京、上海等地都已經開始下雪，我也期盼著重慶能夠下一場雪，夢想著能有個冰雪世界，讓我們重慶的小孩也能在雪地上盡情地玩耍，我的愿望能成真嗎？
六年級日記 篇7
尊重是人們相處時和信任同等重要的一件事，只有你尊重別人，別人才會尊重你，這和“敬人者人恒敬之”是一個道理。但鮮少有人懂得尊重別人。在今天，我卻看到一個民族依然保持著這種優良品質。
這是我在《讀者·校園版》的卷首語上看到的文章，它名叫《與溫度無關》，我很疑惑，究竟什么與溫度無關呢？文章不長，我很快讀完了它。有一段文字讓我流連忘返：深秋時分，等候在月臺上的人穿什么的都有：從貼身的吊帶裝到厚厚的外套，從露腳趾的人字拖到及膝長靴，從新潮的'街頭風格到領結與禮帽的復古裝扮……它讓我感觸良多。
你可能會奇怪，這段話只是簡要說明一下法國月臺上每個人不同的裝扮，而揭示中心主題的語言有很多，我卻沒有提，這是為什么？其實，我認為這段話才是文中最重要的一段話，它是獨樹一幟的。試問，如果你在狂風呼嘯時看到一位穿著短衣短褲的人，你是否會認為他神經不正常？在炎炎夏日，你看到一個長袖加外套的人是否會奇怪鄙夷的眼神去看他？但這都不會在法國人身上發生，你看不到他們奇怪、驚訝的眼神，在他們眼中“品味是個人心甘情愿的選擇”，他們無權干涉，只有去尊重、理解他人。
我忽的就憶起了自己，我是否尊重過別人呢？從前，看到衣衫襤褸之人我會嫌棄的避開；看到別人穿反了衣服會大肆的嘲笑；別人說話時總不能完整地聽完……原來，我一直在用自以為正確的標準去衡量別人，卻沒有想過別人會是否亦是如此想的，我不僅沒有尊重別人，還一直以自我為中心，遲鈍到現在才發現。
衣服搭配只是一個縮小的事例，而我們的生活卻處在一個巨大的世界。你曾用唾棄的眼神看過別人嗎？你會將別人的錯誤放大嗎？請改正吧，去尊重別人，因為，在生命面前，人人平等。
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