一天又結束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的成長日記10篇，希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1

　　20xx年4月15日星期日天氣：晴

　　我們家的蠶寶寶長的很大了，我發現它們長得越大吃的就越多，差不多半個小時就可以吃一片桑葉了。

　　早上起來，發現有一只蠶寶寶在盒子旁邊吐絲了，而且這只蠶寶寶的顏色黃黃的，我聽石丁予說過，蠶寶寶的顏色發黃了就是要結繭了，這么說，我的`蠶寶寶要結繭了！

　　把蠶寶寶抓到方格庫里，蠶寶寶沒有馬上就吐絲結繭，蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去，好像在找適合自己結繭的地方。終于，蠶寶寶在一個小方格庫里面吐絲了，它先勾著這邊的“墻壁”，然后又拉到另外一邊的“墻壁”上，就這樣，蠶寶寶的繭的形狀就出來了，蠶繭是橢圓形的，蠶寶寶把自己給包在了里面，它應該是想在里面睡一大覺再出來見大家吧。

　　到了晚上，已經有三只蠶寶寶開始吐絲結繭了呢。

　　希望其他的蠶寶寶也能趕快結繭！

成長日記 篇2

　　在不知不覺中，小學的六年已悄悄過去，留下的只是美好的回憶。當我知道小學畢業后，我的第一個反應就是我接下來會面臨更大的挑戰與困難，但我必須靠著我自己的力量來解決，因為，我是一名初中生了。

　　初一，一個令人向往的年紀，因為它預示著我們將成為一個少年；初一，也是一個令我們有些憎惡的年紀，因為它預示著我們即將失去美好的`童年，在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶著滿心的好奇，邁著自豪的步伐，十三歲的我踏進了初中的大門，開始體驗陌生的初一生活。在接近一個月時間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺到了集體力量的強大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關心與呵護……

　　在剛開始時，課業負擔突然加重，生活節奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節奏。嶄新的環境，新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來，總想時間停止�，F在，我漸漸熟悉了周圍了一切，每天按規律的學習：上課，放松，我感到很有意思……

　　在接下來的學習生活中，我希望我能嚴格要求自己，做一名合格的中學生，因為我上初一了——我會迎著朝陽！繼續全力以赴！

成長日記 篇3

　　兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說：“讓讓她吧！

　　孩子還小。”父親則說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！

　　成長，教會我接受失��！

　　上學后的我，雖懂事了，但母親總看著我說：“你喲，什么時候才能長大？”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年，差不多大的孩子流行學習騎自行車，我也要學，母親堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執拗下，母親答應了，終于在我自學騎車的“搖籃曲”中，一位銀發的老奶奶被我撞倒了，當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。---哦，成長，教我懂得責任。

　　其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的`快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

　　成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！

　　去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久�；厥滓豢�，驀然發現身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……

　　在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

　　我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水

　　在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

成長日記 篇4

　　20xx年9月26日 星期四 晴

　　今天，老師給全班同學布置了一樣觀察作業——種蒜。放學回家，首先我找了一個正方形的盒子用來種蒜寶寶。于是我拿著盒子跑去樓下裝土，由于天氣太干，我找了塊石頭用力砸著泥土，讓它變細小一些，這樣就可以讓我的蒜寶寶更加舒適些了。然后我回到家里用水把原本干燥的泥土濕潤起來了，媽媽也從廚房幫我找了個白白大大的“蒜媽媽，”告訴我一瓣一瓣的剝下蒜寶寶，再三叮囑尖尖的頭朝上。最后我把蒜寶寶埋進泥土里露出一點尖尖的頭，接下來希望我的蒜寶寶能快快長大。

　　20xx年9月28日 星期六 晴

　　又過了兩天，我早早的去看蒜寶寶，可還是沒有發芽，下午和媽媽逛街回家后，我再次來觀察的時候發現蒜已經發出了嫩芽來了。一點綠色芽兒從大蒜里鉆了出來，雖然現在才剛剛發芽，但我對我的蒜寶寶有信心，等再過幾天它一定會慢慢長起來的。

　　20xx年10月10日 星期四 晴

　　小蒜苗長得很快，轉眼之間又過了些天，它們已經長高了很多很多，盒子里的.水很快就被它們吸收了，于是我又澆了一些水。澆水后，小蒜苗好像更加精神了，它們好像還在感謝我，要報答我呢！晚上，小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望。現在它大約有十幾厘米高了，而且長出了根。它的根是一些細細的白色的，它們的葉子是嫩綠的，顯得生機勃勃。

　　20xx年10月12日 星期六 晴

　　小蒜苗今天又大約長了一兩里米，看著茁壯成長的小蒜苗，我真是太高興了！于是，我又給小蒜苗澆了一點水，并盼望它長得快些，再快些！小蒜苗好像真聽懂了我的話，晚上，它們竟長高了許多，真是太不可思議了！希望在接下來的日子里，我的蒜苗能長得更高更健康！

成長日記 篇5

　　河與家鄉有著說不清、道不明的關系。河屬于家鄉，家鄉也屬于河。家鄉的河無數，但與家鄉關系最密切的有兩條。一條是家鄉的發源地，它有著一個美麗的名字——烏木河；一條是家鄉的發展地，還是我們兒時的樂園。

　　記憶中，第一次來到河邊是和叔叔一起去的。我們來到一片河灘上，叔叔去一個水潭釣魚。幾個玩伴和我在河灘上堆沙人。沙泥被我們從清清的`水中撈起，流過我們的手，在河灘上形成了各式的小泥人。我們嬉戲著、歡樂著。不遠處的水潭中，幾個比我們大一點的孩童在水中無拘的嬉戲�？匆娝麄兤�浮在水面上像鳥兒在空中飛翔，他們盡情地做著各種動作。我地一次意識到水不僅可以維持我們的生命，還可以給我們一處與陸地完全不同的空間，在這兒，我們可以更加無拘無束，而可以自由自在了。

　　上了小學，河與我不僅沒有疏遠，反而更加密切了。一次，放學后我們幾個同學在路上各自談著以往在河邊的樂趣。一個同學建議說不如做，讓我們一起去河邊吧。我們都很爽快地答應了。我們中間有兩個同學會游泳，在他們的提議下我第一次獨自和同齡人來到了水中。說是游泳，其實是在水中打水仗，在這清清的水中，在我們無窮的笑聲中我們成了好朋友，而且一直以來是最好的朋友。

　　到了三年級，我們班多數男生在放學后有了一個共同的目標。河對我們來說是一個朋友，也是一片樂園。我們一起在河里游泳、摸魚、捉蝦、打水仗，又在河岸上寫作業、玩游戲、講故事。河邊我交了許多朋友，也認識到了友情的重要性，也使我知道了人多歡樂多的道理。

　　后來，我認識到河是有性格的。河是豪邁的，也是溫順的。那是九八年假期的一天，早晨一個朋友來告訴我，說河水“發怒“了，十分壯觀。我們懷著好奇心來到了河邊，過去的河堤早已被沖毀，往日的農田也變成了河道。我們站在橋上，河水咆哮著從我們腳下穿過。聽著這河水的怒吼，我們只覺得雙腿戰栗了。

　　家鄉的河就是這樣，有時候她非常和藹、平易；有時候卻非常嚴肅、神圣不可侵犯。它承載起家鄉的發展，也承載起了我們一代又一代人的許多生活的樂趣。

成長日記 篇6

　　我從書上看到過，青蛙是哺乳動物，那蝌蚪到底吃什么?所以，我開使喂食希望它們變成青蛙。我給它們送蚊子，它們不吃，我送去新鮮的面包，它們又不吃，我開始發愁，它們這不吃，那不吃，那它們到底吃什么，看來還要好好地鉆研鉆研。過了幾天，幾只大胖蝌蚪餓死了，我不開心，想：為什么總找不到蝌蚪的食物呢?我把干面包屑扔進杯子，沒想到蝌蚪竟然開心地吃了起來。我也很開心，終于找到蝌蚪的食物了。觀察它們的反應：小蝌蚪們一下子涌上來搶著食物，有的兩個頭碰頭搶著，就像兩個人在頂牛;有的四個圍在一起爭搶，組成的圖案多像小狗的腳丫;還有五個蝌蚪擠在一起的，無意形成了五環的樣子小。蝌蚪吃飽喝足之后，有的靜靜地在一個地方休息，有的則閑著無聊玩起了雜技，尾巴朝上一個又一個倒立轉圈圈，相當多的小蝌蚪很臭美，圍著魚缸壁照鏡子。

　　我跟媽媽又驚奇地發現，可愛的蝌蚪還會花樣游泳，有的肚皮朝上仰游，有的側著身子向前游，還有的直立著向水面上直沖，真像一根棒棒糖。

　　有一只超大蝌蚪，我給它起名叫胖丫，飯量超大，一塊特大塊饅頭渣幾分鐘就被它吃的'沒影了。

　　這些小蝌蚪真是千姿百態，我喜歡它們。

　　我們人天天吃的都不一樣，何況蝌蚪呢，晚上我該給它們改善伙食了，為的是把它們養好，早日長成小青蛙。

　　聽說蝌蚪是個雜食動物，還吃西紅柿、蛋黃、西瓜、面包、豆漿、面條、魚食等等東西，但蝌蚪不是咬著吃食的，而是用唇部的角質齒刮吃東西的。

　　媽媽專門跟賣菜的要了一根菠菜葉子，我讓媽媽立即煮爛喂它們。小蝌蚪們歡喜地游過去刮起葉子來。很快，我看那菜葉，有的只剩下一根光禿禿的葉脈了，有的被小蝌蚪們刮得變成了透明的碧紗了，還有的已經爛得不成樣子了。

　　我看資料上說，小蝌蚪因為不適應周圍的環境，在這一段時間里死亡率最高。我不經意扭頭看魚缸，忽然發現有一只蝌蚪，身子輕飄飄地浮在水面上，一動也不動，把我嚇了一大跳，心想：剛看完蝌蚪在這時候容易死就死了一條。我連忙拿起旁邊放著的起子在水里攪動了一下，所有蝌蚪都動了起來。啊，真是虛驚一場呀。

　　看，自從有了菠菜葉，它們就玩起了捉迷藏，有的用菠菜蒙住眼睛，有的藏在菠菜下面可尾巴還在外面翹著，它們真像鴕鳥，顧頭不顧腳哦，還有的

　　小蝌蚪們和菜葉子好像交上了朋友，玩得一個比一個歡，我覺得小蝌蚪好像比昨天更可愛了。

成長日記 篇7

　　墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服；手中的筆芯一支又一支地用光；試卷一張又一張地完成，黑板上那中考倒計時在一天又一天地變少。我沒想到，我的心竟然在學習的夾縫中萌發了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。

　　依然的校園，那棵華蓋蔥蘢的大榕樹越發的蒼翠，那片綠蔭下的熟悉身影，漸行漸遠，漸遠漸淡。只留下了青春滑過的香味，輕輕的，澀澀的。那昔日的`伙伴，那昔日的打打鬧鬧，那昔日的笑容，我沒想到他們有太多的牽掛，他們又太多的不舍。他們在悄悄地離去。藏匿在心中的秘密，終于漫了出來。依舊，依舊。

　　熟悉的教室，那些被我們涂鴉的課桌，流淌在時光中的頑皮，此刻被溶化，有一種溫暖的情緒蔓延開。同學們在電扇下埋頭苦干的樣子，一句“為什么？我不懂�！惫雌鹆宋覀兡X海中那份揮之不去的好學。那課堂上，搗蛋的同學扯地叫出別人的外號，老師也無奈地搖搖頭的輕嘆，泛黃的座位表連結了我們心與心的距離，那份好奇，那份驚喜，那份調侃。我沒有想到，竟被時光沖淡，被學習與試題壓得毫無生氣，被未來的憧憬甩得遠遠的。但那張發牢騷的小紙條，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得溫茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一聲教室門關上的輕嘆。

　　初三的我們，肩負著太多，付出著，收獲著那歡笑，那淚水是我們唯一的牽掛，老師在黑板上的板書，飄落的粉筆灰，渲染了整個初三，我們在考試中奮筆疾書，在課堂上專心致志，在睡夢中輕吟著我們夢寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我沒有想到我們竟忘記了悲傷，忘記了分離，忘記了……那份不舍。

　　中考的腳步越來越近，我們的心越來越懸著，分數顯得格外的發紅，每天的時光，過得充實，過得踏實。我們開始擔心，開始懷念，開始回憶······初中三年，我們肩并肩，過來了。一張試卷，倉促地結束了。三年，再見了。

　　我沒有想到，一切，這樣就結束了。

成長日記 篇8

　　時間已過了很久，生活里有許多事都忘卻了唯獨難忘的是那杯茶。

　�。保皻q那年，我上小學四年級。

　　隆冬的天氣格外寒冷。但因了爺爺的那杯茶，又感到非常溫暖。

　　和爺爺住在一起，每天都被他早早叫起。大冷的天，被窩多暖和呀！

　　可爺爺卻是決不允許我賴床的。在他的意識里，學生就該早起，才能學好。心里有千萬個不愿，但看到爺爺每天早上為我準備好的熱乎乎的洗臉水，還有香皂和牙膏，心里還是樂滋滋，甜蜜蜜。洗漱完畢，接下來就是一天中最幸福的時刻了。

　　爺爺有喝茶的習慣，我也因而可享一杯花茶。看著我喝下第一口，爺爺笑呵呵地呷上一小口，那布滿老年斑的雙手慢慢地打開茶幾下的柜子，像變魔術一樣拿出沙琪瑪，面包，糖果……喝著茶吃著甜點，簡直就是天堂般的生活！爺孫倆邊吃邊喝邊說笑。

　　幸福的早晨總是那么短暫，又到了上學的時間，很不情愿地背著書包，一步一回頭看著爺爺像蝸牛一樣慢吞吞地走向學校。心里一萬個不情愿！再一回頭，爺爺樂呵呵地說，“瓜娃，好好學，聽話，趕緊去！”……１３歲，我上初中后，來到爸媽身邊。每逢周末，我都會回到爺爺家，就為了蹭一杯爺爺親自為我泡的那杯茶。小時候為了吃沙琪瑪、面包而喝茶，現在是真的為了喝茶而喝茶。

　　在爺爺的熏陶下，我知道了泡茶的技巧，學會了判斷茶品質的好壞。而這些話是爺爺以前不曾給我說的。久而久之，我牢記在心：泡茶是不能急的，心要平靜。

　　初二那年春天的一個傍晚，爺爺給我泡了杯碧螺春，以前是不曾見過的，只是在電視里看到皇帝就喝這茶，心里那個激動呀！“這可是好茶呀！”爺爺自嘆道。“嗯，泡出來

　　的茶清澈晶瑩，氣味淡香�！蔽译S口而出，爺爺突然摸著我的腦袋：“瓜娃，長大了！”“那當然！我是誰呀！”我對爺爺扮個鬼臉。

　　爺爺呷了一口茶，臉上微微的笑容悠然閑適，像是脫離世俗，在享受一份天倫之樂。那晚以后，爺爺時不時地給我泡毛尖，綠茶，普洱茶，大紅袍……我也能品出它們不同的味道，爺爺已經給我慣上了很大的.茶癮。慢慢長大，這不同的味道就像人生之味，在孕育著另一種味道，但言不出，道不清，朦朦朧朧。

　�。保稓q上了高中。課業繁重，爺爺已老了許多，而我再也沒有喝過爺爺親自泡的那杯茶了，它成了我永久的懷念！閑暇時，我給爺爺泡茶，把第一杯輕輕地遞到他手里，就開始聽他說茶，說生活。

　�。保箽q上了大學，回家的次數少之又少。最后一次給爺爺泡茶是大一的中秋節。那時爺爺剛從住了兩年的醫院回到家里，身體已經很虛弱，醫生讓我們隨時做好思想準備。我的心情是一團亂麻。泡茶，手一抖，打碎了茶杯。不知道為什么害怕極了。爺爺用微弱的聲音說：“瓜娃，不管……什……么事，都……別……慌，要……冷……．靜，人……總……要面對……各種各……樣的事……”

　　我已淚流滿面，泣不成聲。這一杯茶，竟成我給爺爺泡的最后一杯。農歷八月十五，爺爺很平靜地走了，依然像喝茶時一樣神情閑適，悠然自得。

　　生活里，難免有挫折失敗，難免物欲橫流，耳畔總會響起爺爺的話。泡一杯茶，靜靜地思考，讓自己那顆浮動的心尋求一份安謐。人就該像茶一樣清淡淳樸地活著，平平淡淡才是真！

成長日記 篇9

　　小時候，看著身邊的哥哥姐姐們長大上學。自己就很羨慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的長大，長大了就可以進入學校學習了。那個時候自己是一種渴望。自己很想體會什么是成長的味道。

　　小學時代，自己渴望長大，因為長大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有錢給自己去花。感覺自己可以像個帥氣的學生，把成績單往桌子一扔，就可以要風得風要雨得雨了，多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來那羨慕的眼光，然后對他們說，等你們長大了，你們也可以的，那該有多豪邁啊。

　　中學時代，自己更加渴望成長，聽著老師們總是在說大學是怎樣的輝煌，怎樣的精彩，你們要努力學校，考上好的'大學。那語氣，其中之意好像上大學就像是上了天堂，而沒有考上大學則是直接 下地獄一般。自己渴望長大，因為老師教導我們，中學時代是不允許談戀愛的，但是，長大了就可以，所以自己很是期待，期待著戀愛，期待著長大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主，雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對每天枯燥乏味的學習，每一天腦子都飄著那數理化的公式，中學時代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過來。

　　大學的時候，才發現老師說的事情并沒有那么真實，并沒有那么美好，那只是騙中學時代的孩子用的招數�，F實就是現實，很多時候就與理想不一樣，有時候甚至背馳而定。想象總是那么完美，但 現實總是有些瑕疵。這個問題永遠也避免不了。這個時候才發現，原來之前認為大學就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于，到了大學才知道，不逃課的學生并不是好學生這一個定律。當自己又不 知道在為哪考一個證書而忙碌的時候自己在想，怎么理想與現實就差那么遠呢？

　　當每一次失戀的時候，自己總是在說，別怕，沒有什么大不了的。

　　面對現在的繁瑣，事情越來越多，自己有時候反而感概向往小的時候了。

成長日記 篇10

　　幼兒園大班時，媽媽為了讓我獨立，又動員我離開他們的大床，獨自睡小床了，架不住媽媽百般的.夸贊和鼓勵，我那晚又開開心心地爬上了溫馨的小床上，有俏皮的小猴、小豬熊陪我一起睡，很快我就睡著了。不料睡到半夜，迷迷糊糊的我感受不到媽媽、爸爸熟悉的氣息，不由地害怕起來，就小聲哭喊。雖然媽媽的一直安慰，可我還是“先斬后奏”，毅然從小床上爬起，搖搖晃晃跨過媽媽，從爸爸、媽媽中間鉆了進去。大冬天的，爸爸媽媽不忍心再把我趕走，接下來，我也睡得特別香。這次分床經歷，也就成了我們家的一個大笑話。