有趣的一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的成長日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長日記 篇1

　　一直認為自己像沒有根的浮萍，一輩子會飄來飄去。畢業(yè)都經(jīng)歷過三次了，也沒什么大不了的。不就是拍拍照，吃吃飯嘛。大家有仇的報仇，有冤的報冤，都進行個了斷。若干年只剩一口氣時，別老惦記著還跟誰沒完。

　　這是我去年在五樓上看到一個畢業(yè)班在樓下聚會時想的，因為有一個女生被一個男生打哭了，在即將離開學(xué)校的前一夜。我們那時讀大三，大家熱得睡不著，擠在窗口上朝下看，唏噓短嘆。不過我一直沒弄清楚，俗話說：“人之將盡，其言也善。”怎么兩個人都惡起來了呢，男生還動了手?

　　大四寒假，考完研和沒考研的都倉皇離去，校園里冷清了好多。我坐在一堆雜物間整理幾年積存下來的什物，心里卻突然思戀那些花開過、葉飄過的`日子。窗外的樹下有男生點著球經(jīng)過，“嘭嘭”的聲音由近及遠，最終消失了。夕陽的余輝已經(jīng)沒有暖意，淡淡地鋪在我那株長瘋了的水仙上，好像一首將要離去的歌曲。

　　是啊，再沒有一個人放音樂，整個樓道都聽的樂趣了。我們宿舍過去喜歡把天氣預(yù)報抄在一張便條上然后貼到墻上，算作是互相轉(zhuǎn)達。然而最后那張小紙條還停留在去年六月二十六日就再沒有人問起。不會有人把圣誕禮物放在熟睡的枕邊，也不會有生日蠟燭的火焰映紅四個人的臉。那天在一個單位見習(xí)，看著那臺針式打印機聲淚俱下地吐著那張A4紙時，我就特別想哭。

　　欄桿上師兄留下的毛筆字先是被塵土覆蓋，風(fēng)雨再胡亂地把覆蓋層剝下來，是辛棄疾還是蘇東坡的詞都已經(jīng)斑駁不可分辨。門上“謝絕推銷”的字樣卻依然清晰，用著那時我們爭論不休的不知是仿宋還是楷書的字體。

　　相聚時總是做著遠走的夢，而真正到了各奔東西的時候，卻又會對在一起的日子留戀不已。哪里還能偷偷燃一支香燭靜靜地看一本書；哪里再找一路小徑讓我緊巴巴地念著怪味德語；哪里還能秘密化一塊草坪歸自己，讓它的一歲枯榮盡收眼底；哪里還可以尋一片晴天去看水逝，看云飛，看校園里那片梅樹落花如雪，拂了一身還滿……

　　想著那時一個人像痞子一樣在馬路上，對著在街上狂吠的廢物狗大吼大叫：難聽死了，你們這些壞蛋，學(xué)學(xué)別人家的良犬們吧。然后就被它們追地滿街亂竄，最后跑到一家服裝店關(guān)死門才稍稍喘了一口氣。我想那些流浪狗以后再沒有機會跟我玩這種賽跑游戲了。

　　檢查衛(wèi)生的阿姨也不會再三叮囑我們一定要把蜘蛛網(wǎng)掃下來，要不就被蜘蛛吃掉了。再不能和同學(xué)們在上課鈴響時嬉笑著走進教室，佯裝等老師開講，實際上則盼著老師臨時被安排遠到海南出差，半個月不能來上課……

　　說好了大四不哭，可當(dāng)我最后一個提著行李走到學(xué)校門口，看著片片樹葉落到地上，就像將來的回憶，卻忍不住哭了。我就知道，我送走了一個個人，陪遍了全天下的人掉眼淚，還要送自己上路。風(fēng)中，是誰又唱起了那支久違的歌曲?

成長日記 篇2

　　第一天晴星期一

　　第一天小綠豆發(fā)芽了，這些芽雖然又小又嫩，但是用處很大，所以不能反它碰壞，因此我一動也沒去動，只給小綠豆?jié)擦艘稽c水，就把它蓋上了。

　　第二天晴星期二

　　到了第二天，它的小嫩芽變長了一些，所以我要準(zhǔn)備把它種到花盆里了，我準(zhǔn)備了一個花盆和一個小鏟子，我準(zhǔn)備好以后，就把綠豆包上，澆了一點水。

　　第三天晴星期三

　　到第三天了，這是一個很重要的日子，我拿著花盆和鏟子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥塊又放了松散的'泥土，我回了家，小心翼翼地把十二顆綠豆芽種進了花盆里。

　　第四天晴星期四

　　第四天了，綠豆芽扎好了根，從土里冒出了一點點芽，看上去非常微不足道的，可是綠豆在成長，我又給它澆了一點水。

　　第五天晴星期五

　　到第五天了，綠豆芽從土里冒了出來，大約有一厘米了，有的都可以看見豆瓣了，我興奮不已，我又拿來一碗水，經(jīng)綠豆芽澆了。

　　第六天晴星期六

　　第六天了，綠豆芽變得更長了，豆殼都脫落了，豆瓣也都展開來了，它的那根莖也又粗又長，顏色雪白，有一種透明感。

　　第七天晴星期日

　　第七天的時候，綠豆芽的豆瓣都沒有了，可是卻長出了兩片嫩葉，這兩片葉子翠綠翠綠的，而且還很嫩，它的那根莖上也長出了一些短毛，像是一些胡須，表示它長大了。

　　直到今天它已經(jīng)茁壯成長了，長出了許多葉子，變得更加茂盛。

成長日記 篇3

　　假期我的姥姥從湖北老家過來南寧了，我特別高興。姥姥到家之后就神神秘秘從背包里拿出一袋東西，我好奇的問姥姥：“這個袋子里面是什么東西，是不是給我的禮物”？姥姥回答：“這個是姥姥給你準(zhǔn)備的特別的禮物，是蔥花的種子，只要把種子種在土里，很快就能發(fā)芽長出綠油油的蔥，這樣我們做飯就可以用自己種的蔥，不用花錢去菜市場買了”。“那太好了”！我說。于是我跟姥姥一起把種子種在了花盆里面，種完之后又澆了點水，我聚精會神的盯著花盆看了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，還是跟剛才一樣。姥姥說：“剛種下去不會有變化的，你過兩天來看就會長出嫩綠的小芽了”。我想還是明天再來看，反正一夜之間也不會有什么變化的。

　　第二天早上，我迫不及待的跑到陽臺去看了看，發(fā)現(xiàn)還是沒有什么變化，我開始有點灰心了，我覺得自己可能種不好它們了，不可能發(fā)芽了。第三天，姥姥驚喜的叫我過去陽臺，我懷著忐忑的心情走過去，發(fā)現(xiàn)有很多綠綠的芽尖冒出來了，我高興的手舞足蹈。那些嫩綠的小芽尖好像一個個胖乎乎的小娃娃，可愛極了！我一邊給它們澆水一邊想象著他們未來的樣子。第四天，我發(fā)現(xiàn)它們又長高了許多，像一群活潑可愛的孩子，風(fēng)輕輕拂過，小芽們微微的動了一下，好像在跟其他的植物打招呼。第五天，我又迫不及待的又去看了看我的'小蔥們，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)不再是小孩子了，它們都成長為一個個優(yōu)秀的哨兵了，在陽光的照耀下挺著筆直的身體，好像在保護其他的植物們一樣。

　　我覺得這些小蔥的生命力真的很頑強，經(jīng)歷長途跋涉來到我家，雖然它們很不起眼，但是它們卻很堅強，在任何環(huán)境下都能茁壯的成長！

成長日記 篇4

　　春去秋來，花開花落，我正度過人生的第十六個秋天。十六年間歷經(jīng)不少事情，大大小小的坎也邁過不少，跌倒的次數(shù)也不少了。但我認為要有磨練才會變成熟。

　　我小時候是一個活潑過度的孩子，沒一刻消停過。在幼兒園，不論上課還是下課，我總是最活躍那個。在城市長大的我，不能爬樹、不能掏鳥窩，但小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會拔女生頭發(fā)上的橡皮筋，爬凳底之類的惡作劇了；更別提什么追逐打鬧了。被老師用繩子把腳和椅子綁在一起，防止我四處搗亂，那更是家常便飯。

　　所以，我媽媽為了讓我安定下來，決定在我四歲多的時候帶我去少年宮學(xué)小提琴。那時候屁大一點的我，也不懂什么叫音樂，什么叫藝術(shù)。只知道媽媽要我學(xué)，我就學(xué)唄！

　　一開始還覺得好玩極了，把弓放在琴弦上拉幾下，咦？還會響唉！按不同的位置還會發(fā)出不同的音，好玩極了。

　　但后來我就知道苦了。每天晚上都要在房間里面練琴，不能看電視，不能出去玩。這些還是次要的，兩個小時下來，稚嫩的小手都磨出血泡了。而且，無論刮風(fēng)下雨、雷鳴電閃或是酷熱嚴(yán)寒，每個星期都會準(zhǔn)時到少年宮上課。就這樣隨著我一天天長大，人越來越成熟，會彈奏的曲目也越來越多，大大小小的表演也都參加過一些，琴藝也越來越好。

　　但上了初二之后，因為學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，并且由于每次去上小提琴課都要花費大量時間在途中，我只好遺憾地放下了我練了十年的小提琴。

　　每個人一生都不可能一路順風(fēng)，總會遭遇各種挫折。

　　小升初，可以說是我人生中摔得最慘的一次了。我家的地段有一間初中，名為天秀中學(xué)。早在小學(xué)三、四年級的'時候，我已聽聞天秀中學(xué)校風(fēng)不好，成績差，抽煙打架樣樣有！所以，小學(xué)畢業(yè)后，去考了幾間民辦的名校初中。小學(xué)的時候我成績極好，不敢說次次第一，但名列前茅總有我份。但不知為什么，去考那些名校時，成績突然下降，猶如坐過山車一般直線下降。最后不得不進入傳說中的天秀中學(xué)。

　　剛開始我在學(xué)校失去希望，認為自己來到這里，沒前途了。我逐漸開始變得墮落、頹廢，不愿與周圍的人交流，就算是小學(xué)同學(xué)也都不理不睬。上課也不聽、不做筆記，作業(yè)也草草的應(yīng)付。成績可想而知的跌倒谷底。

　　當(dāng)時的我不能直視苦難，不斷做無謂的反抗，我把自己整得很慘。但經(jīng)過一個學(xué)期的自我折磨，我不得不接受我無法的事實。我嘗試放開心胸去接受周圍的一切，我慢慢的發(fā)現(xiàn)這所不算大的天秀中學(xué)并不是那么差。相反，她是一所團結(jié)、上進、有朝氣的學(xué)校。擁有一批優(yōu)秀的教師和友好的同學(xué)。放開心胸的結(jié)果是，我的成績逐漸上升，并保持在一個比上不足比下有余的中上水平。也交了許多朋友，重新變?yōu)橐粋�活潑開朗的男生。而我也明白什么叫坦然面對生活中的一切。

　　就這樣我度過半年痛苦的和兩年半快樂的初中。在四個月之前，我淡定地通過了中考，來到這里——黃岡中學(xué)廣州學(xué)校。

　　經(jīng)過一個多月，我漸漸適應(yīng)了以前從未嘗試過的住宿生活。在這里，我過的很快樂，玩的很開心。但我心中也明白，高中三年是一列火車，而我就是調(diào)度員，決定了火車的方向。是通向萬丈深淵？還是通往天國之門，全部掌握在我自己的手中。

　　同學(xué)們！讓我們正確認識自我，規(guī)劃好自己的人生，努力地向自己理想的大學(xué)前進吧！相信自己！只要努力，三年后，一定會大有希望的！

成長日記 篇5

　　星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見綠豆已經(jīng)長胖了，像小孩子的臉蛋，綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色的肚皮。我高興極了，終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)岬腻伬铮�在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。

　　第二天早上，我掀開葉子，看見綠豆白白的肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖的'小豆芽，我開心地跳了起來。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長成豆芽了吧!

　　第三天早上，我去看綠豆的時候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了一些，像小蝌蚪的尾巴，綠豆的衣服又撕開了一些。

　　又過了兩天，綠豆已經(jīng)長成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種的綠豆，終于長成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。

　　看見綠豆發(fā)芽并長大的過程，我覺得太神奇了，時間也太漫長了，想著農(nóng)民伯伯種的莊稼，需要幾個月才能成熟，我們一定要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。

成長日記 篇6

　　今天下午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我種植的鳳仙花已經(jīng)長得很粗壯了，十分好看！

　　在我的悉心養(yǎng)殖下，我的鳳仙花葉子已經(jīng)越長越多了。瞧，在最中間又新長出了兩片碧綠色的小嫩芽，十分的小巧玲瓏！我數(shù)了數(shù)，一共已經(jīng)長出了十四片葉子了。鳳仙花長得很快，現(xiàn)在大概已經(jīng)有十四厘米那么高了，葉子的外圍一圈是齒輪狀的，莖是深紅色的，也越來越挺拔了！陳老師告訴我們，要想知道鳳仙花開的是什么顏色的花朵，只要看看長的莖是什么顏色就知道了，如果莖是紅色的，那么開的'花朵就一定是紅色的。鳳仙花的根部已經(jīng)長出了許多白色的又細又長的根，迫不及待地從土里鉆到下面的水里去了，像柳枝在風(fēng)中舞動，美麗極了！

　　我的鳳仙花莖是紅色的，是否就如陳老師說的能開出紅色的花朵呢？我非常期待！

成長日記 篇7

　　小林出身在一個農(nóng)村的普通家庭，由于家里窮，從小就很聽家人的話，很懂事。還沒開始讀書的'時候，每天都會跟著母親去干農(nóng)活。有一次，母親正準(zhǔn)備去上山種花生，小林正在沙發(fā)上熟睡著，睡前還一直跟母親說，去的時候記得叫醒他。母親見他睡得那么香就沒有叫他，小男孩醒來時，母親已經(jīng)不在家里了，等他反應(yīng)過來的時候眼睛已經(jīng)開始紅潤起來了，他趕緊往屋外跑出去，看到了不遠處有一個中年婦女，頭戴一頂草帽，草帽上面還披著一天藍色的頭巾，小男孩一看這打扮和自己的母親很像，就一邊跑一邊哭的追了出去，因為平時小男孩的母親去干農(nóng)活時都是這樣的打扮，所以他以為這就是自己的母親。他一邊跑一邊哭，還喊著，媽媽，等等我，等等我，口水淚水迎著風(fēng)往后飛灑，等他追上后才發(fā)現(xiàn)不是自己的母親，還被那位中年婦女給批了一頓。最后小男孩失落的踱著小步往家里走去！從此以后，小男孩在母親準(zhǔn)備去干農(nóng)活的時候，再困都不敢睡覺了，因為他害怕醒來的時候媽媽不在他身邊！

成長日記 篇8

　　10月12日星期四晴

　　今天，老師交給了我們一項特殊的作業(yè)——泡綠豆。同學(xué)們不約而同地說：“好，我們愿意！”當(dāng)然我也很愿意。

　　我一回到家，急忙拿起一個杯子，接了半杯水，把一把豆子放進杯子里頭。我心里盼望著我的小豆子快點發(fā)芽。

　　第二天放學(xué)，我坐著媽媽的車回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆子那綠綠的外衣已經(jīng)皺了，皺得像花生殼一樣，而且豆子像吃了增肥劑一樣，肥了一圈。這時，我的.心跳都似乎加快了。

　　10月14日星期六小雨

　　第三天，我的小豆子的芽眼里已經(jīng)冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。我把杯子搖一搖，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一樣，在瓶子里嬉戲。

　　10月15日星期天晴

　　小豆芽已經(jīng)長得很長了，小豆芽的尖尖上已經(jīng)長了許多須，媽媽告訴我，那是它的根。豆子現(xiàn)在已把衣服脫光了。芽兒長得白白胖胖的，顯得那新鮮，那么鮮嫩。我心里不禁產(chǎn)生了敬意，它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然可以生長著，這不正是我們小朋友在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？

成長日記 篇9

　　當(dāng)我提筆寫下這些文字時，分針剛好做完前一天的工作，開始新一天的旅程。宿舍很靜，有室友們熟睡時發(fā)出均勻的呼吸聲，走廊上的燈光透過頂窗灑進來，微亮。

　　再次打開臺燈，找出幾張紙和筆，就著一線光開始自己和自己對話。這樣的習(xí)慣不知存在了多久，因為太自然所以已成了生活方程式上的一個代數(shù)。自己是個不太會給別人講故事的人，所以常常在夜深的時刻，一個人安靜地給自己講故事。其實很早就已經(jīng)躺下，可在所有人都熟睡后，在周圍全都安靜下來后，我卻仍然保持著最開始的姿勢，用清醒的腦袋思考著問題。

　　他們說，我們大三，我們老了！

　　昨天和朋友聊天，我說，青春就是一場陣痛。說后覺得很酸，于是開始自我嘲笑。晚上我們在磁湖邊說話。你說你要考研，我說我要做老師。我們各自說著各自的打算，說自己的決定有多好，理由有多充分，未來有多誘人。我說我要做老師，要繼承老爸的職業(yè)，要帶領(lǐng)一群和我一樣有美好夢想的孩子去找尋他們的`夢，在下班后回家做可口的飯菜；你說你要考研，找更好的工作，拿更高的薪水，給父母買大房子……我們對著磁湖說我們的夢，有風(fēng)吹來，很涼。

　　都說到了大三，人會變很多，變得不再愛幻想，開始成熟，為前途真正著急，拼了命的找自己的目標(biāo)，做各種各樣的決定，并不斷改變著自己剛做的決定，在改變的瞬間，人變得越來越矛盾，越來越浮躁。因為我們越來越不清楚自己要的是什么。就像你說你要考研但怕堅持不下來，我說我要工作怕競爭太厲害一樣，我們都被自己的決定弄得越來越?jīng)Q定不了了。

　　大一、大二時也曾有過迷茫，但那時總以為有大把大把的時間可以來思考自己想要的是什么，可時間飛逝，看著即將離開的學(xué)長學(xué)姐們，我們開始緊張。再過幾個月我們會去實習(xí)，為畢業(yè)答辯做準(zhǔn)備，然后就是找工作，然后就是離開，然后我們的學(xué)生時代也就真的結(jié)束了。

　　而你是不是和我一樣在大三？會不會在過了很長很長一段日子后突然在某個時刻停頓下來，只是因為我們看到了和我們的曾經(jīng)很像的稚嫩的臉，看到了和我們曾經(jīng)一樣用盡全力去做自己在乎的事情時的認真表情。

　　你是不是和我一樣在大三？會不會開始學(xué)會細數(shù)過往的總總，并依然會為某次因為粗心而犯下的錯誤懊惱？

　　你是不是和我一樣在大三？會不會與朋友們聊天時話題常常就不自覺的轉(zhuǎn)到前途和未來上，我們會計劃著自己要做什么工作，在哪個喜歡的城市定居，去哪里旅行，常常說得手舞足蹈，似乎未來一下子就會來到我們面前，但過后我們開始沉默，開始一個人思考自己的未來。

　　你是不是和我一樣在大三？我們的大三，在不知不覺中來，又在不知不覺中去，日子也就真的一去不復(fù)返了。

成長日記 篇10

　　我們經(jīng)常抱怨上帝不能賜予人完美無瑕的身段與智慧，給人缺憾乃至缺陷。但是，卻忘了理想可以使我們乘風(fēng)破浪。

　　正如雪菜所言：“除了變，一切都不會長久的”同樣，面對上帝的安排，我們只有因勢利等，利用已有財富，彌補缺陷造成的缺憾。

　　正是缺陷，是一種成熟的表現(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)會議后，一女記者向霍金提了一個尖銳的問題“霍先生，你不認為命運使你失去很多嗎？”霍金用能活動的'手指敲擊鍵盤“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，有我愛的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心”他以堅強和樂觀的感染了身邊人，鼓勵了人們精神的成長。

　　真正的智者，決不會回避缺陷，就像是接受無影燈的照射一樣，坦然地面對人們對自己的缺陷投來的眼光，并為克服缺陷而夙興夜寐。