不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　幾年前，一個(gè)小女孩捧著一本注音讀本，縮在墻角一字一句地讀著。幾年后，那個(gè)小女孩捧著一本外國(guó)名著，在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書(shū)之路不需要他人見(jiàn)證，時(shí)間老人將一切銘記在心。

　　似是從凄婉的故事中回過(guò)神來(lái)，她將目光投向那一塵不染的紅木書(shū)架，唇邊揚(yáng)起一道弧度。陳列在書(shū)架上的每一本圖書(shū)都是她的摯愛(ài)，每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來(lái)的。時(shí)間風(fēng)化了她的記憶，愛(ài)上閱讀？她已經(jīng)忘記是何時(shí)了。但她想，必定是懵懂的童年，像影子中的植物悄然生長(zhǎng)，直至遮天蔽日。點(diǎn)滴感受，酸甜苦辣，她，還銘記于心。

　　在她的日記本上，記錄著這樣的一段文字：書(shū)籍是耐心的教師，為我打開(kāi)了一個(gè)更廣闊的世界。《紅樓夢(mèng)》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚，《三國(guó)》的'風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽(yáng)紅；《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑，《簡(jiǎn)愛(ài)》教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國(guó)憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢(mèng)，盡收眼底，此時(shí)的閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，是精神的導(dǎo)師。

　　她明白，走過(guò)的路雖漫長(zhǎng)，但對(duì)于前方未知的路來(lái)說(shuō)，根本就是滄海一粟。只有她自己明白，一眼望不到頭的書(shū)路是必須一步一個(gè)腳印走下去的，在她的心頭只刻下了兩個(gè)字無(wú)悔。她愿意用她的一生來(lái)實(shí)現(xiàn)她所珍愛(ài)的書(shū)夢(mèng)。

　　我相信，在幾年后，那個(gè)小女孩還會(huì)捧著一本書(shū)，縮在墻角，靜靜徜徉在智慧之河。我相信，時(shí)間老人也會(huì)一直替她見(jiàn)證，直到她走完那一條漫漫書(shū)路。

成長(zhǎng)日記 篇2

　　十月二日 星期三 晴

　　當(dāng)我還是一顆花生種子的時(shí)候，一個(gè)“壞人”把我從暖和的小窩里給揪了出來(lái)，那個(gè)人說(shuō)是用來(lái)種花生芽的。

　　她把我和一些種子同胞一起放入盆子里，又把60度左右的熱水倒入盆中，應(yīng)該是在給我們泡澡吧………

　　小壞蛋很關(guān)心我們的嘛！

　　十月三日 星期四 晴

　　看來(lái)那家伙不肯罷休，她把水倒掉了，我們睡的培養(yǎng)盆已經(jīng)被太陽(yáng)曬成暖融融的了。后來(lái)這個(gè)小搗蛋鬼不僅給我們蓋上了濕漉漉的紗布，還用噴水器噴我們，據(jù)說(shuō)要隔6小時(shí)噴兩槍呢！

　　唉，這日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀！

　　十月四日 星期五 晴

　　我十分生氣，所以我不長(zhǎng)了，可這反而弄巧成拙，她不但不停止噴水，反而噴得更多了，一次噴十槍還嫌少！

　　嗚——嗚——我不是故意的，饒了我吧！明天就發(fā)芽！明天就發(fā)芽！

　　十月五日 星期六 小雨

　　種子同胞們（包括我）都長(zhǎng)出了一根“白角”成了獨(dú)角豆。那個(gè)壞人把一些生病的同胞丟進(jìn)垃圾桶，她把我們（沒(méi)生病的'種子）一粒一粒芽朝下插進(jìn)裝滿松軟沙土的培育盆里，奇怪的是我們都被有序地插在邊上。

　　算了，別問(wèn)太多，快點(diǎn)舒舒服服睡上一覺(jué)吧！

　　呵呵，你們等著，再過(guò)幾天，我準(zhǔn)會(huì)扎上一支綠辮子，和你們見(jiàn)面。

成長(zhǎng)日記 篇3

　　今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下太奶奶家玩。剛進(jìn)門我就被穿著一身白衣服的蠶寶寶吸引住了。

　　蠶寶寶真可愛(ài)啊！摸一摸，蠶寶寶身子真像一朵朵柔軟的小棉花。蠶寶寶還很愛(ài)美，用媽媽的.眉筆在身上畫(huà)黑點(diǎn)點(diǎn)。跟蠶寶寶們玩了一會(huì)兒，本來(lái)我不敢抓的蠶寶寶，現(xiàn)在我已經(jīng)敢放在手背上爬爬了！到了吃午飯的時(shí)候，我恨不得把一大籮蠶寶寶拿到餐桌上和我一起吃美味的午餐。

　　回家的時(shí)候，我和蠶寶寶依依不舍。太奶奶就送給我9條蠶寶寶。我把她們裝在一只精致的小紙盒里，就這樣我心滿意足地捧著蠶寶寶進(jìn)城了。

　　現(xiàn)在，鄉(xiāng)下蠶寶寶變成了城里蠶寶寶啦！

成長(zhǎng)日記 篇4

　　昨天回家把笨笨豆孩子寫(xiě)的反思遞給了兒子，目的是讓他學(xué)習(xí)一下人家的反思心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，畢竟人家已經(jīng)是初二了，有很多經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)參考的。兒子很認(rèn)真地研究了，而且還一個(gè)勁地說(shuō)：“哇，我也犯了跟他一樣的毛病，考試時(shí)間運(yùn)用的不合理，導(dǎo)致作文和數(shù)學(xué)題沒(méi)有做好。” 聽(tīng)到這，我心想：“考不好的'原因，除了身體的不適以外，作為最主要的內(nèi)因不就是這幾條嘛。”心里雖然這么想著，嘴上沒(méi)有說(shuō)，但覺(jué)得還是讓他自己去分析吧，只有這樣才會(huì)深刻。

　　吃完飯兒子做了一個(gè)更加周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，每一科寫(xiě)的都挺具體的，最可怕的是把學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)到了10點(diǎn)。要知道開(kāi)學(xué)至今兒子通常都在9:30之前就睡覺(jué)了，這么下定了這樣的決心呢？一打聽(tīng)原來(lái)班里有個(gè)進(jìn)步很大的同學(xué)，每晚都是10點(diǎn)以后睡覺(jué)，兒子說(shuō)我要跟他那樣拼一下，要提前適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)時(shí)間，初二要到11點(diǎn)呢。兒子說(shuō)的很堅(jiān)決，我相信他能做到的，但是這樣給自己的壓力是不是太大了呀，而且初中三年要一直堅(jiān)持這么拼，能行嗎？我心里打著鼓，感覺(jué)有些心痛。我是不主張初一就這么拼，應(yīng)該在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，而不能瞎拼。唉，既然是他自己這么決定的，暫且先讓他試驗(yàn)一下，畢竟才開(kāi)始制定的新方案，我不能馬上給人家潑冷水。

　　兒子按照自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)了，給我也布置了作業(yè)，把他那篇扣了11分的作文打出來(lái)，可以適當(dāng)?shù)亟o修改，老師說(shuō)是要當(dāng)范文。我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)暈倒，扣11分還算好作文呀。唉，本來(lái)不想開(kāi)電腦的，也不想看他寫(xiě)的密密麻麻的小字，兒子給的任務(wù)就得完成呀。好無(wú)奈。我一邊打字，一邊給他修改，果不然正如他自己說(shuō)的，中間一段寫(xiě)的過(guò)多，最后一段不精彩。而且還有錯(cuò)別字。好在題材選的不錯(cuò)，所以整篇作文洋溢著陽(yáng)光。

　　兒子的計(jì)劃里也有寫(xiě)反思的，他跟說(shuō)了一句“媽，你知道我現(xiàn)在看著我的數(shù)學(xué)做錯(cuò)了的題，真想吐。你說(shuō)我當(dāng)時(shí)腦子怎么了呀！” 你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀，痛定思痛，加倍努力吧！

成長(zhǎng)日記 篇5

　　“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱。”現(xiàn)在明明是夏季，眼前仿佛清晰地看見(jiàn)雨霧朦朧的清明一樣。

　　——題記

　　我走在學(xué)校的小道上，耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說(shuō)，很喜歡他的歌。陽(yáng)光把蒼白的天空切割得支離破碎，撒下來(lái)的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知不覺(jué)，歌曲已播放了一半，我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處，手上的斑點(diǎn)越來(lái)越小，越來(lái)越密，可周圍的綠意卻是越來(lái)越濃了，樹(shù)上的蟬好像受不了這粘稠的感覺(jué)，撕心裂肺地唱歌。

　　路的盡頭，來(lái)到了學(xué)校的黑板報(bào)專欄，走到最右邊的那塊黑板，看著黑板的牡丹：第一次周末被你的電話早早吵醒，來(lái)學(xué)校幫忙；第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料；第一看到，你畫(huà)的牡丹。

　　毒辣的太陽(yáng)不斷提醒我，現(xiàn)在不是冬天，那個(gè)圣誕，也永遠(yuǎn)被釘在了十字架上。

　　“圣誕出去玩吧。”

　　“好啊，去哪？”

　　“周游縣城一圈，你看怎樣，敢嗎？”

　　“笑話，本小姐逛街這么多年，那腳丫子也不是白練的，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。”

　　“好，那不見(jiàn)不散。”

　　圣誕節(jié)的午后，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，開(kāi)始了我們的“環(huán)繞之旅”，走過(guò)一座大橋，在橋上，看著波光粼粼的水面，再看看旁邊的`你，忽然覺(jué)得，你是一個(gè)很好看的女孩子。穿過(guò)林蔭道的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)，我們追著鬧著，貌似要急切的跨過(guò)這個(gè)寒冬，向春暖花開(kāi)的季節(jié)邁去。

　　之后，我們的旅途遇到了困難，前方有一個(gè)大型的建筑工程在施工。路上都是爛泥，兩旁還有大大小堆積起來(lái)的土丘。

　　“呦，大小姐，還不賴嘛，走了這么遠(yuǎn)，沒(méi)見(jiàn)你大喘氣呢。不過(guò)，你也看到了，你是繼續(xù)呢，還是結(jié)束旅程呢？”

　　“哪能輕易結(jié)束，繼續(xù)唄，大不了回去洗鞋。”

　　“夠爽快，走吧。”

　　果然不出所料，兩個(gè)人的鞋子都沾滿了泥巴，我們?cè)竭^(guò)那些土丘后，又過(guò)了一座橋。我們?cè)跇蜻呑�下�?lái)磕干凈鞋子。“這該死的施工隊(duì)，我要費(fèi)多大功夫才弄得干凈啊。”我正抱怨著，一塊小石子落在我頭上，猜也不用猜，我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設(shè)。“我去，你干什么啊。”“沒(méi)干什么啊，這石頭調(diào)皮，不知不覺(jué)就到我手上，不知不覺(jué)又跑到你的頭上，我也不知道為什么，哈哈。”“你！ ！別跑！”我們就在那天的夕陽(yáng)下肆意追趕著我們的青春。

　　后來(lái)，你說(shuō)學(xué)習(xí)，你說(shuō)成績(jī)，你說(shuō)家長(zhǎng)，你說(shuō)同學(xué)，各種各樣的人，煩來(lái)煩去的事。我只是一句，好吧。這是無(wú)可奈何，這種切身體會(huì)，比教科書(shū)上，比黑板上寫(xiě)的，要真實(shí)太多了。讓我頭腦發(fā)熱，不知所措！

　　下雨了？手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個(gè)呵欠就在警衛(wèi)室醒來(lái)了。原來(lái)我中暑了，暈在了黑板前，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢(mèng)而已。手心竟然出汗了。

　　“遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)。”繼續(xù)聽(tīng)著清明雨上，黑板上畫(huà)的，是一朵白菊。

　　我在墓碑前恭敬的放上白菊，漸漸逝去的香燭，震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后，我在墳前繞著一條十字架項(xiàng)鏈，轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。

　　愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后，在下一個(gè)清明，能變得更加成熟，能沉淀出最無(wú)悔的歲月。