已到了一天的末尾，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

　　新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！

　　看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

　　聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊！

　　人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好喜慶。

　　然而，在這歡慶的'日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。

　　四年級：李文靜

四年級日記 篇2

　　今天 ，我們班一起到錦繡中華去春游。

　　不一會兒，我們就到了。那里人山人海，有好多好吃的，還有很多很多好玩的東西。令我印像最深的.是跳繩表演，演員一會用屁股跳一會兒用翻跟斗跳。我們的嘴都張得有西瓜那么大了。還有少林硬氣功－雙槍刺喉，兩個演員一人拿一把槍刺另一個演員的喉嚨。結果槍彎了，演員的喉嚨卻完好無損。

　　哇塞！好神奇呀！他們是怎么練出來的呢？

　　表演結束了，我們戀戀不舍地離開了錦繡中華。回到了學校，今天真是快樂的一天！

四年級日記 篇3

　　今天我要和母親包包子！

　　母親準備好包子餡和面，開始包包子。剛開始我不大會搟皮，總是周圍厚中間薄。我給母親看，母親說：“你這樣搟皮會露餡的”，我說那怎樣才能搟好呢？母親說要轉一下搟一下，照母親的方法果然很好，搟出來的皮都讓母親非常滿意。我搟完皮兒然后就給母親就包。不一會兒，我和母親包了一大桌包子。

　　終于做好了一鍋美味的`包子，這真是非常完美的大杰作啊！

四年級日記 篇4

　　3月21日 星期五 晴

　　這個星期二，我們在體育課上玩了一個有趣的游戲。

　　這是一場“賽跑”游戲，只是“跑”的方式有點特別。在“跑”之前，需要把腳分別固定在兩塊長木板上。操縱長板需要兩個人，考驗的就是兩個人之間的默契。

　　游戲開始了，同學們互相配合，可是大多數不理想，主要是后面的同學沒有聽前面同學喊的口令。配合得最好的就要數林孟鎧和龔熙樂了，他們配合得十分不錯，很快就到達了終點。

　　輪到我和黃冠城“上場”了,我們固定好了雙腳，一步一步的.往前走。我感覺腳里仿佛塞了塊石頭，抬也抬不起來。我對黃冠城說：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走。”他答應了。可能由于不適應，我們走了好幾步都差點摔著。回來時，我們吸取教訓，步伐一致，很快就回來了。

　　游戲模式變成“三人版”的了，我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我們很快適應了，沒過多久，就回來了。

　　這個游戲使我受益匪淺，讓我知道了同學之間需要多一些溝通與默契。

四年級日記 篇5

　　假期的一天，我和我們三隊去游覽關中民族博物館，我們每個人都要當小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的石門。

　　先看著一對臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時刻保護著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個梨園的年代沿用時間是比較長了。

　　我們再來看這個精美的石門洞。兩側門框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現的獅子，為我們展現了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹，十六只獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態各異，活靈活現。內側雙面各雕三圖，相應對稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。

　　向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周圍還有祥云點綴，圍繞著一個變形的.壽字，寓意為好運當頭五福臨門，左圖取自于《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達。”右圖的故事取自于大家耳熟能詳的“蘇武牧羊”的故事。

　　梨園門樓兩側石對聯為：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術也堪稱是藝術中的精品。然后我們去參觀了，八水繞長安的展示圖……等等，參觀完后，我們和二隊匯合聚餐。然后我們開開心心的回家了。

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