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即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的三年級的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的日記 篇1
今天下午，我來演講，此時此刻，我拿起書，在下面看來看去。
過了一會兒，主持人說該我演講，我立馬又緊張，又激動，心怦怦地跳個不停!
上了臺，我說了要演講題目，開始演講，結(jié)果，前幾句說的還好，后面的.就不好了，結(jié)結(jié)巴巴的，時不時的停頓一下，再想一下，繼續(xù)說。
這時，老師也拿起手機，拍攝我的演講，同學們默默地坐在底下，有幾個同學在暗暗地給我鼓勵，終于，我成功的演講完了。
這就是我的演講。
三年級的日記 篇2
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？告訴你吧，我的家鄉(xiāng)是個美麗的小山城，那里風景秀麗，很美的！它有一個很好聽的名字，叫“永春”，大人們都說，就是家鄉(xiāng)永遠都有春天的感覺。
老家的空氣很新鮮，天空總是藍藍的。空中有許許多多白色的云朵在飄來飄去，有的像可愛的小雞，有的像白色的小綿羊，還有的像正在飛翔的老鷹……；可愛的小鳥在蔚藍色的天空中自由自在的飛來飛去，還不時嘰嘰喳喳地唱起歌兒來，好像在說：“永春真美啊，我喜歡這里！”
我的家鄉(xiāng)有好多特產(chǎn)呢，有好吃的永春蘆柑，還有永春老醋，還有味道很鮮美很好喝的`石鼓白鴨湯……
如果你到過永春，你會發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)到處都有非常美麗的景色，有人們常夸是“閩南西雙版納”的牛姆林，有人們說的文曲星下凡的“魁星巖”，說也說不完，希望你有機會自己去那里細細玩賞吧！
三年級的日記 篇3
科學，無處不在，它不僅為我們帶來無窮的樂趣，還給我們帶來知識。
一個風和日麗的早上，我和小伙伴在樓下舉行乒乓球比賽。突然對方一個扣球，我沒想到乒乓球會掉在了我的身后，就往后一退，剛好一腳踩到了乒乓球上，這下壞了，原本圓鼓鼓的`乒乓球，現(xiàn)在凹下了一塊，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，因為球壞了，比賽就不能進行。我不停地抓耳撓腮，突然，我腦海里閃過了“熱脹冷縮”的原理，對了！就這么辦！
對著小伙伴拍著胸脯，胸有成竹地說：“別急，我有辦法了！”伙伴驚喜地說：“真的？”我笑著說“小菜一碟。”說完，我便快步跑上了樓，從家里提出一瓶開水，然后把乒乓球放在杯子里，把踩癟的一邊朝上，他們一看，都懵了，不知道我葫蘆里裝著什么藥，就任由我“試驗”起來。于是，我把開水往乒乓球上倒，奇跡出現(xiàn)了！不一會兒，乒乓球慢慢地鼓了起來，很快就恢復了原形。看著那鼓起來的乒乓球，他們高興地說：“真神啊！可是為什么會這樣呢？”看著伙伴們不解的表情說：“物體一般都有熱脹冷縮的性質(zhì)，乒乓球也不例外，遇到熱以后，球里的空氣就膨脹起來，把凹下去的部分“頂”了起來，所以踩癟的乒乓球只要熱水一沖，便鼓起來了。”“哦，原來是這樣！”伙伴們恍然大悟，還對我贊不絕口。
熱水能使癟了的乒乓球鼓起來，這真是太有趣了！
原來，科學知識在生活中無處不在，只要我們做生活的有心人。
三年級的日記 篇4
今天老師布置了一個作業(yè)，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完了其他作業(yè)，我開始著手去觀察。
我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個大蒜“家族”，給它們定下了個“死罪”我把他們五兄弟殘忍地分開了，并且把他們的.白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子!”
我又找來一個小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進去，第一次我把“黑被子”嚴嚴實實地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉!你鋪的這么嚴實，會使它窒息的。”聽了這話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點，然后再松松土我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天景象。
三年級的日記 篇5
星期五 天氣：晴
一天早晨，天氣晴朗，我騎著我的自行車去廣場玩。
來到了廣場，那里可美麗了。廣場周圍的花壇里開滿了各種顏色花，有紅的、有紫的、有菊色的、還有藍色的`。
廣場里可熱鬧了，各種各樣的叫聲和笑聲，看著那么多人在玩，我也坐上自行車，用腳轉(zhuǎn)動著踏板，飛快地向前駛?cè)ィ瑳鲲L習習，感覺比坐在飛機還快，非常涼爽。
忽然，前面也來了一輛自行車，眼看就要撞到它了，我連忙轉(zhuǎn)彎，差一點就要撞到它了。他小聲對我說：“下次騎得慢些，否則會撞到人的！”
今天我真開心，不但提高了計術，又鍛煉了身體。
三年級的日記 篇6
昨天，李老師布置了一道數(shù)學題，今天答案就要揭曉了。我?guī)е蛱焖愠龅拇鸢竵淼綄W校，心想：正確答案是什么呢?沒過一會兒，李老師宣布了正確答案。“耶!”我在心里說，原來，我算的答案對了。
“許多同學都是被它迷惑了吧?”李老師問，許多同學都點了點頭，然后，李老師讓幾個做對的同學上去講是怎么做出來的可是誰也看不懂他們說的是什么意思。
“其實，學好別的學科的'關鍵就是學好語文。”“哦?”許多同學驚奇地張大了嘴。“不是嗎?要是你的語文不好，不能理解題目的意思，那你別的學科能學好嗎?”李老師問。
現(xiàn)在你們知道語文的重要性了嗎?“突然，大家恍然大悟，李老師讓我們做數(shù)學題目的原因就是這個啊!我以后一定要學好語文，因為這是最重要的。
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