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即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
微笑是傳遞樂于助人的使者；微笑是傳遞文明禮儀精神的使者；微笑是代表著誠實守信的榜樣；微笑是代表著學習進取的榜樣；微笑是守護大自然的使者。
讓我們把文明傳遍全中國，傳遍全世界。傳到鄉村間，高舉文明旗幟；傳到馬路上，宣傳文明理念；傳到城鎮間，文明聲聲不息；傳到每一個角落，文明禮儀遍天下。
我們生在文明古國，幾千年的文化鑄就我們就是文明使者，從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先，一切要從小事做起，從一點一滴做起，不斷熏陶我們的.身心。所有這些讓我們把文明禮儀的種子埋在心田，并逐漸發芽結果。
我們生在文明古國，長在文明古國，文明理念日益增長：一個個體現文明禮儀的行為出現在生活中：主動問好，禮貌讓座，尊老愛幼……而隨地吐痰、說臟話、亂扔垃圾的人少了，從而使得我們的文明程度提高了。
文明，致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明，我需要文明，我們大家都需要文明。讓我們變文明，讓祖國變文明，讓全世界的每一個角落都文明，大家共同生活在文明的環境中，共創美麗和諧的社會。
成長日記 篇2
晨曦撫開花朵的笑靨，藍天激起雄鷹的斗志，陽光挺拔小草的身姿，而一條短信揚起我前進的船帆。
暑假的一天，我和朋友在西街鬧玩。天空收起往日熱情似火的太陽，久違的涼爽增添了人們上街的樂趣。這時，同學的一通電話將我的心情來了180°的大轉彎。電話里，她告知了我的'期末考試成績。雖然考完就預感自己考得不理想，可當時的心情依然如晴天霹靂，叫人不知所措。眼前的逛街，頓時像沒有加調味料的泡面，乏味至極。分數在腦子里不停地打轉，讓我無暇顧及身邊的朋友，便獨自匆匆回了家。
回到家，我將自己扔到床上。面對貼滿海報的墻壁，我心里堵得慌�？歼@么爛該怎么辦呢？要怎么跟爸爸說？同桌應該考得比我好吧？……許多問題弄得我心煩意亂。于是，我發了條短信給老班，向他傾訴一番，期待能得到他的鼓勵。發完時，心里似乎沒有剛才那般亂，只剩下隱隱的忐忑。等待回信的過程平撫了我的心情，讓我著力思考自己的不足�？扇昼娺^去了，老班仍未回短信。我便開始針對剛才思考的結果，著手擬定復習計劃。找書，制定任務，安排時間，謄表，大功告成！看著認真制定的計劃表，我心里一下踏實了不少，先前的各種雜念也統統一掃而光�？梢豢词謾C，老班還未回短信！可能是他特意給我留下思考的時間吧，我想。我于是又發了條短信過去，告訴他我已擬好了學習計劃。
晚上八點多時，一條短信打斷了我復習。打開一看，是老班！我迫不及待地閱讀其內容“嗯，不錯。乖孩子，有出息�！蔽矣煮@又喜，沒想到一向嚴肅的老班私下里講話竟這么“可愛”。我甚至被鼓勵得有些不好意思了，信心指數也“噌噌噌”地直往上升。于是，我興致勃勃地向老班仔細地匯報了我的復習計劃，喜滋滋地暗下決心要好好干！末尾還客套地加了句“謝謝您的鼓勵”。檢查一遍便將短信發了出去。返回到瀏覽表時，發現有一條未讀短信。打開一看，是老班緊接他第一條發過來的，我剛才竟沒注意到！“不過不好意思，你發錯人了�！蔽冶谎矍暗倪@條短信給整蒙了，心跳暫停在那一刻。和我對話的不是老班而是別人？我趕忙問同學老班的號碼，得，我還真把號碼弄錯了。羞愧的炙熱感迅速涌上心頭，丟臉�。�
事后想想，雖然帶給我鼓勵的不是老班，可效果卻出奇的好。面對這“飛”來的鼓勵，我還真得道聲“謝謝”呢。
成長日記 篇3
棕色的，小小的，上面還有一只憨態可掬的泰迪熊正靠著大樹，看著小人書的，就是我的日記本了。
它并不昂貴，只要我一天的零花錢就可以買來了�？墒撬鼘ξ业囊饬x，我想，恐怕任何一種財富也換不來。日記本雖然厚，但是卻用了我三年的酸甜苦辣密密麻麻地填滿了。我時而便會打開它，品味我成長中的一點一滴：
讀到“外婆養了幾頭可愛的小豬，一個個肥頭大耳的，我多么想去碰碰它呀！我小心翼翼地用竹竿去撥撥它的耳朵。哪知它‘霍’地一下咬住了竹竿，猛地一拉，我便一頭栽在地上……”，我會忍俊不禁。不開心的時候，每每看到這里，也就釋然了。即使后來在生活中，也不再鉆牛角尖。看螞蟻搬家，觀小狗打架，喂小羊吃草，甚至夏天午睡、聽蟬鳴也分外悅耳。
讀到“北風凜冽，在我的小手上一點一點地刻上一條條紅色的痕跡。我只好不斷地哈氣。今天真是倒霉，居然忘記帶手套。這也就算了，竟然還要抱著冰冷的籃球做操，只得拼命地扯袖子。沒料想這不經意的小動作被老師發現了，于是耳邊響起嚴厲的聲音來：‘有沒有學生的樣子，拿出點精神來！！’我的`心頓時沉到谷底，涼颼颼的，這下完了！突然手里多了一個軟綿綿的東西，原來是平時沉默寡言的曉雪除掉自己的一只手套，她朝我眨眨眼，好像說，‘有福同享’。我們相視而笑，頓時感到沒那么冷了，挺直腰認真做起操來。這就是傳說中的雪中送炭！當我孤獨時，翻到這里，心里暖暖的。這件事對我影響很深，到今天也學會了這樣對別人，助人為快樂之本嘛！
讀到‘《米米的奇幻之旅》米米有點茫然，轉身一看，老爺爺不見了！她驚恐萬分……她突然從高空掉落，緊張地閉緊了眼睛，居然掉在一個軟綿綿地東西上……米米暈過去了，她做了一個長長地夢，她被越來越大的漩渦吸引著，漸漸地重心不穩……她在童話世界暢游，不肯醒來······每次讀到這里，閉上眼，仿佛自己又化成米米，開始一段新的旅程。也許別人會笑我童心未泯，但我認為這是最好的舒緩壓力方式。禮拜天學習累了，看看自己日記里編的小故事，轉換一下心情，做起作業來也輕松多了。
日記��！陪伴著我慢慢成長！讓我坦然面對真實的自己，開闊心胸，及時糾正生活中的不良習慣，端正學習態度。以后我還會繼續堅持寫下去，一步一個腳印，用快樂涂抹人生，做最好的自己！
成長日記 篇4
在茫茫無際的沙漠中，是它們讓我們擁有走下去的希望；在浩瀚無邊的天空中，是它們讓我們的夢想盡情地飛翔；在人生的漫漫旅途中，是它們讓點點星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，聞香而知其內在，古雅幽香、回味無窮。它就是我們的成長之路——書籍。
正如前蘇聯作家高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯�！睍亲屓祟愇拿鞑粩噙M步的方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項不是通過學習科學文化知識所取得的呢？人類文明的發展需要創新，創新需要知識。知識有來自書籍，這三者之間有著不可分割的關系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的`文明進步做貢獻，就要“好讀書，讀好書。稀奇精華、棄其糟粨”。將書中的知識傳承和發揚，這才是讀書的意義和書人價值體現。
讀書伴我成長作文800字古人曾經說過：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗�！敝R可與當時人們日夜所寐的黃金屋、顏如玉，千鐘栗相比，說明在古代人們對知識的需求也是迫切的，在曾經興盛一時的唐朝，是興盛“讀書風”的，下到“朝而作，暮而歸的農民”，上到“權傾朝野、富可敵國”的丞相都是即景生情、開口成章的“才子”。一時間唐朝，興旺發達、國泰民安。百姓們溫文爾雅，循規蹈矩，舉止神態謙遜卑和。致使當時的日本、新羅國家都派遣唐使來學習中國的文化，效仿中國。促使自己文明進步。將中國五千年文化遠播重洋，也使當時的中國學習到了日本和新羅國家的文化，加強了文化間的交流，在客觀上也促進了中國文明進步，知識的力量是無窮大的。學好知識可以促進國家之間的文明交流，這是知識對人類文明進步作出的多么偉大的貢獻啊！
我國唐朝詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！贝笠馐且粋�人將萬卷書看完，寫作賦詩時就會如有神一樣。用書中的知識來充實自己，為自己的成長之路指明方向。將來才能為國家和社會作出貢獻。
書籍，它是文明的象征。它包羅萬象、博大精深。書籍就像浩瀚無邊的大海，勾起我們搜索的心。我們學習知識就要像潺潺的溪流，不斷的積累匯成小溪、江河最終當知識匯集成大海時。你就會發現書中的世界是那么豐富多彩，令人陶醉。
成長日記 篇5
今天，我觀察了青蛙的外貌。
青蛙有一雙鼓鼓的、小小的眼睛。它有一雙手，你說長，它的`手就長，要是你說短，它的手就短，要看你從哪一個角度看，要是你從遠處看，就會覺得青蛙的雙手很短，要是你從近處看，就會覺得青蛙的雙手很長。青蛙的腳也是一樣的，但青蛙的手和腳都有一個特點，就是青蛙的手指和腳指都是只有四個。
這就今天我觀察到的青蛙的外貌。
成長日記 篇6
有時候看到有的孩子因為某某原因被老師罰了多做題之類的，我就回想自己上學時是否被老師罰過，但是我的記憶里沒有，所以感覺不出被罰的滋味。但是昨天兒子卻被老師實實在在地給罰了。
吃飯前小子什么也沒有提，大概怕沒有面子吧。吃過飯趁著我跟奶奶說話的功夫，他就已經靜悄悄地在寫作業了，往常無論作業多少他都會投投籃球什么的。但是今天有點奇怪。
“老媽，麻煩你給老師發個信息吧�！碑斘易叩剿姆块g時他用哀求的'聲音說道。
“發什么信息呀，內容告訴我�！�
“你就說我會在家里把課文抄寫一遍，然后背誦地熟練。”小子很認真地看著我說道。
“什么意思，你剛才說的不是作業嗎？難道。。�！睕]等我說完，兒子就打斷了我，“要不我給老師發信息，你看看吧�！�
我把手機遞給他，讓他寫吧。寫了好幾分鐘才編輯好發過去了，我一看，原來是小子上課時課文沒有背好，錯了10個地方，老師覺得他是男生的領頭羊不能允許他犯這么低級的錯，所以就交代他回來跟我匯報，并讓我跟老師說明并監督他。
兒子的心情很沮喪，我就立刻安慰他，“兒子，不要緊，這次被罰，以后就記住了，再說誰能不犯點小錯呀。我給你關上房門，你抓緊時間抄寫和背誦，給自己規定一下時間，相信你以后會更加認真地對待的。”
給他關上房門，我不由的有點幸災樂禍的感覺，壞壞地笑了一下，小子，是不是最近小尾巴有點翹呀，該罰。看來還是要讓你嘗嘗被老師批評的滋味，看你以后還敢不認真。
不過最后兒子還是背的很熟練，而且還把今天的學習計劃做的很詳盡�？磥磉@次懲罰對他有促進作用。
成長日記 篇7
我的兒子今年3歲了，有著瀟灑的名字、活潑的個性，時常語出驚人，是我們家的開心果。
兒子的出生為我們家增添了無限的樂趣，當我看到兒子的一剎那，我的興奮真是無語言表，只要時間允許我就會與兒子一起玩，一起發現新鮮事物。所以每當公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時候，我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲，那一刻我想我兒子心里也應該是最快樂的。我和他媽媽主張自己帶孩子，所以兒子顯得比同齡孩子成熟一些，因為我們能夠及時發現兒子身上的“問題”，并給予適時和適度的引導和教育。
我和他媽媽平時都盡量做到自己帶孩子，因為我的工作時間比較靈活所以大多數都是我在帶孩子。有一次，我和兒子在看廣告，里面出現了兒子給媽媽洗腳的.情景，于是我問兒子：“我老了誰給我洗腳？”他一本正經的跟我說：“媽媽唄�！蔽移婀值貑枺骸盀槭裁囱�？”他非常認真的說：“因為現在我還小拿不動那么多水，所以媽媽給你洗，等我長大了我再給你和媽媽洗�！眱鹤拥囊环捵屛腋形虻搅撕⒆拥南敕ㄊ悄敲吹某銎洳灰狻Ｎ覀兛偸怯X得他還小，其實他的小腦袋里已經裝滿了無窮無盡的問題與答案在等著我們去發覺和引導，孩子的成長也是大人的又一次成長，我們與兒子一起分享著成長的快樂。
兒子現在3歲了，為了讓兒子能學到更多更好的本領，我們為兒子報了東華門幼兒園的親子班，在親子班里，兒子通過老師的帶領變得更加活潑，語言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會到了家長與孩子應該是平等的，隨時需要不斷的交流，而不是一味的寵愛和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項重要工作。
成長日記 篇8
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的'。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
成長日記 篇9
閑著無聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發黃的扉頁，猛然發現，原來自己一直是個懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁一頁仔細翻看起來，從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句，努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學生、老師的寵兒、同學心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開始學會逃操、逃課，直到對一切都覺得無所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補的鴻溝，導致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前，我會將僅有的一元早餐錢扔進小乞丐的破碗里；兩年后，我也會扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些�！眱赡昵�，我會為電影里的一小段情節而將淚水涂滿整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時，我這邊還不肯“雨轉晴”；兩年后，我也會為朋友的不開心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開導他，再見面時，卻發現他早已忘了憂愁，比我還開心呢。
望著自己走過的足跡，我不敢說讀懂了自己，但確實，明白了一些曾疑惑的'道理，讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續續，便有了太多遺憾。
我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會成為我以后每日生活中的主角的，它會是我人生舞臺上最真實、最精彩的劇本。
現在，讓我翻開它新的一頁，用筆和心寫下一行行模糊的字跡。
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