一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的小學日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學日記 篇1

　　今天是一個很特別的日子。老師說我們可以成為一名真正的少先隊員了。

　　一大早，張老師就把我和璐璐叫去訓練。璐璐是代表我們所有一年級同學講話的。我是旗手，老師教了我握旗、舉旗、立旗。我們練習了很久。

　　下午，張老師帶著我們一(5)班小朋友去操場參加入隊活動。我站在男生隊伍的最前面，等待著發隊旗。終于，一位小姐姐把隊旗遞給了我。我雙手接過隊旗，和小姐姐互敬了隊禮。我的'心情很激動。后來，還有大哥哥大姐姐來幫我們佩戴紅領巾，教我們戴紅領巾、敬隊禮。我覺得他們好厲害，我要向他們學習。

　　現在，我們也有了自己的紅領巾了，不用妒忌他們啦!

　　媽媽問我，戴上紅領巾有什么想說的。

　　我說，在紅領巾的陪伴下，我可能會越來越棒!不對，一定越來越棒!

小學日記 篇2

　　今天美術課上，賀老師讓我們畫英語單詞卡，當我正在畫hair時，一位“不速之客”來訪，我聞到了一股臭氣熏天的氣味，“噢，天哪，是哪個人放的屁，這么臭。”說完，我用手捂著鼻子，皺著眉頭，拿起紙用力地扇起來，希望能盡快把這臭味驅散。王嘉希、張海星也聞到了，轉過頭，學著我的樣子，拿著紙在鼻子前面也扇了扇，這時，我發現我的`同桌沒有扇，便說：“XX，肯定是你，只有放了屁的人才聞不到自己放的屁。”XX面紅耳赤，連連搖頭說：“不是我，不是我。”張海星也趕緊舉起手，表示對我的贊同。王嘉希看見了，靈機一動，說：“劉才旭，你有沒有聞到一股臭味。”劉才旭點了點頭，說：“好臭啊，我敢肯定是XX放的。”“哈哈，4:1，XX你死心吧。”王嘉希得意洋洋地說。“哼，誰說是我的，你們又沒有證據。”XX氣憤地反駁道。直到下課，我們也不知道到底是誰放的這個臭屁。

小學日記 篇3

　　今天下午，蔣老師說人人都是平等的，沒有誰有特權，可以欺負別人。不管是男生、還是女生，不管是成績優秀，還是有待進步的，在任何人眼里，都是平等的。()我心里想：雖然老師對同學們是男女平等，但你們有所不知，在我爸媽眼里，都是重男輕女的，只有外婆不是，其他的`全都是重男輕女。相信有哥哥、弟弟的女生也認同我這個觀點吧！比如我家吧，每次零食都是哥哥選，每次都先幫哥哥買什么衣服褲子·····外婆，是最喜歡我、最欣賞我的親人，其余的都歧視我！！！

小學日記 篇4

　　認真，是一種態度，一種細致入微的態度。但是，是不是所有的認真都值得鼓勵呢？答案是不是。有時候，認真如同望遠鏡，讓我們看的深刻；但有時候，認真如同熊熊燃燒的火焰，讓我們自焚。所以，認真不認真要分情況，有時候要認真，有的時候要不認真。這才是撥亂反正之法。

　　認真的力量是無窮的，當它用在對的地方，會起正面的`作用；當它用在錯的地方，會起負面的作用。要具體問題具體分析，不可一概而論，否則就會有失偏頗。

　　學習要認真。

　　從我們剛接觸學校開始，老師們就教育我們要認真學習，表揚認真學習的同學，懲罰不認真學習的同學，這種做法是正確的，如果不認真學習，心不在焉，就會沒有效率，認真的同學越學越起勁，語文課堂上，他們嘲笑阿Q的精神勝利法；數學課堂上，他們遨游于勾股定理的海洋；英語課堂上，他們學習外國的風土人情；物理課堂上，他們知道蘋果掉落的奧秘；化學課堂上，他們領略激烈的化學反應；生物課堂上，他們醉心于“物競天擇，適者生存”；政治課堂上，他們了解人民代表大會制度；歷史課堂上，他們嘆服折戟沉沙的戰場；地理課堂上，他們知曉指南針的學問。不認真學習的同學只會一蹶不振，拉開差距。所以，學習要認真，一絲不茍。

　　做事要認真。

　　做事要注意細節。一個人，如果不認真的話，很難注意細節，只會毛手毛腳，淺嘗輒止。公安機關偵查犯罪嫌疑人要認真，不可放過一點蛛絲馬跡，認真，讓公安機關更加專注；認真，讓公安機關更快破案；認真，讓公安機關一馬平川。做一位臺球球童做事要認真，認真觀察哪位桌子的人散了，要引導他們結賬；認真觀察地上是否有紙屑，如果有要及時清理。做一位網管做事要認真，及時聽取顧客的需要，及時充錢，及時辦理通宵。

　　學生犯錯誤，多鼓勵，不要認真。

　　每一個學生都希望得到鼓勵，得到表揚，如果他們一犯錯誤就惡語相向，那樣會嚴重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵，對他們的錯誤不要太認真，積極地引導學生，讓他們擁有自信，勇敢熱烈地擁抱新生活。

　　對別人無心的過失，不要認真。

　　如果你正喝一杯牛奶，突然，有一個身影閃過，他撞飛了你手中的牛奶，他告知是快要遲到了，你會怎樣處理呢？理智的做法是原諒別人，不要認真，每個人都會犯無心的過失，既然是無心的，我們就不要讓別人下不了臺。不要認真，是一種氣度，一種胸懷。

　　認真與不認真，需要分情況。

　　有的時候需要認真，此時雷厲風行，充滿魄力，不留一絲破綻；有的時候需要不認真，難得糊涂，得饒人處且饒人，淡雅地走過。

　　認真與不認真，你明白了嗎？

小學日記 篇5

　　10月13日 星期四 小雨

　　今天我早早的起了床，吃完飯后就趴在陽臺上，觀賞陽臺遠處的風景。

　　我向遠處望去，遠處的山就象一起一浮的波浪，突高突低，山腰間披著薄薄地霧，就像小姑娘穿著潔白的紗裙美麗極了！再看看天上一朵朵飄動的白云，有的像小猴，有的像小狗，有的像小貓，還有的'像小松鼠。。。。。。啊！真是千姿百態呀。。。。。不一會兒，太陽出來了，陽光沖破云霄，照在我家的陽臺上，暖洋洋的，舒服極了。

　　早晨的風景多么美麗呀！

小學日記 篇6

　　2月7日 周一 天氣晴

　　今天，天氣晴朗，爸爸和他的同學們一起約好帶小孩去南湖公園玩。我們很快就認識了對方，便開始談天說地。過了一會兒，兩個男生閑不住了，提議要去劃船。大人們想了想，也同意了。我們租了一條船，叫上一位阿姨，便上了船。阿姨和王盈婧姐姐坐在一起，而兩個男生也坐在一起控制船。因為船太小，我只好坐在船上的一個稍微高一點兒的臺子上。

　　兩個男生開著船要劃到湖中心，可碰巧旁邊也駛來了一條船，我們猝不及防，便撞在一起。迸發出的震動使我們搖晃了幾下身子，都靠在了船上。兩個男生氣得咬牙切齒，立刻掉轉船頭，像一頭憤怒的公牛，對準那條船狠狠撞了下去，那條船劇烈地晃了幾下，慌忙開走了。兩個男生得意洋洋地掉轉船頭，繼續向湖中心劃去。我們剛舒了一口氣，兩個調皮的男生又故意開著船，迎面撞上了一條駛來的船，我們趕緊穩住身子，抓住了船身。我坐在臺子上搖搖欲墜，膽戰心驚。阿姨忍不住開口罵了兩個男生，可他們非但是不聽，還開著船又撞上了一條“隨風漂泊”的`船，把放在船上的飲料瓶都給撞倒了。弄得我們頭暈目眩，本來是想好好欣賞水景，可卻變成了坐“碰碰船”了，阿姨使出了“獅吼功”，逼著兩個男生把船開回岸邊，結束了這次驚心動魄的“水上碰碰船”。

小學日記 篇7

　　一個月前——

　　“我本來想請假的，但是剛開學，大家要打好基礎，所以。……”數學老師說著，嘴角又是那熟悉的月牙，彎彎的，但是，我一看老師的腿，又心疼起來——

　　老師為了讓我們打好基礎，不顧腳疼，一直都是站著教我們，您為我們，付出了許多的心血，在這里，我要依次的說聲：“老師，您好！”

　　一個月后——

　　您的腳去掉了白色的布，但是，我看著這個傷疤，眼眶里全都是一串串珍珠，是您！您使我們學到很多的'數學知識，我們成績沒考好，您就說：“沒事沒事，努力就好”您，是我們心目中的好老師，是您，默默地在我們的本子，試卷上劃上了許多紅色的筆墨；是您，布置了家作，自己寫自己布置的作業，又要改分，老師，我再次代表我們班，對您說64個：”老師，您好！“

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