一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的優秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀日記 篇1

　　每當晚上一道電視播出的黃金時間，我和爸爸媽媽便是你爭我搶，互不相讓，于是“家庭電視大戰”由此拉開了序幕。

　　我先搶到遙控板，把電視調到了少兒節目。我正看到精彩時，誰料“半路殺出個程咬金”，爸爸趁我不注意把電視跳到新聞聯播。當我叫嚷著剛要換臺時，可媽媽又搶先了一步，跳到了電視連續劇。

　　爸爸倚仗身強力壯，撥開我倆，又按到了新聞聯播的頻道，并張開雙臂擋住整個屏幕。我爭你搶無濟于事，大家只好展開辯論說理斗爭，“你們太不講理了，每個星期六才讓我看一次電視。好不容易看一次，你們還跟我爭來爭去�！蔽矣纸杏秩�。爸爸笑著說：“好孩子，讓爸爸看一次，新聞聯播很重要，是國家大事�！眿寢屢膊桓适救�，講了自己的道理：“新聞聯播的`情況可以看報紙，少兒節目早晨不是也有重播嘛。電視連續劇一天只有一集，沒有重播……”

　　我們全家的大戰只有電視的黃金時間過了才停下來。

優秀日記 篇2

　　今天,天氣陰涼,媽媽帶我去輕紡城玩.

　　到了輕紡城,媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥.一開始,我們都認真地做作業.過了一會,小哥哥笑瞇瞇地走過來,說:"我們一起折紙青蛙決戰吧!"接著,我找來兩張報紙,快速地折好了青蛙,準備開始戰斗.規則是:誰先把對方青蛙壓住,誰就贏.我信心十足地點點頭說:"好的,你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳,跳到了我的前面,而我的這只青蛙怎么跳都跳不高,只會原地蹦跳.第一局我很快就認輸了."為什么我的青蛙跳不遠呢?”

　　我思來想去,總覺得是青蛙太輕了,要么沒折好之故吧!于是我又找來一張硬的`彩色廣告紙重新折了一只.果然不出我所料,一蹦一跳的青蛙可威風了,一下子就壓住了它的兩條腿.這時的我一蹦三尺高,得意地跳了起來"YE!"

　　失敗是成功之母,只要充滿自信,沒有戰勝不了的事情哦!

優秀日記 篇3

　　【學習目標】

　　1、認識13個生字。會寫8個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應該關心有困難的人，增強團結互助的意識。

　　3、有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學寫日記。

　　【教學流程】

　　第一課時

　　一、識字

　　1、認讀生字。

　　2、學生借助拼音讀一讀果實和樹葉里的生字。

　　3、再自讀課文。

　　4、在朗讀中進一步認識生字。教師出示帶生字的詞句。

　　5、讓學生朗讀。

　　6、檢查生字認讀情況。

　　7、采用多種方式識記字形：

　　讓學生交流記字的方法。如，熟字加偏旁、換偏旁：奇──寄、分──份──粉、少──紗、斗──料;作──昨、沙──紗。

　　8、組詞鞏固識字，積累詞匯：

　　可以讓學生用生字組詞。如，學生手則、昨天、紗布、寄信、水電費。還可以一字組多詞。如，粉條、面粉、粉刷、粉身碎骨;顏料、材料、料事如神;手套、圈套、套裝;寄存、寄托。學生組詞之后，再完成課后的看拼音寫詞語。

　　二、指導書寫

　　1、鞏固讀音。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，建議書寫前指導學生反復讀一讀，以鞏固讀音。特別是昨(平舌音)、娘(聲母是鼻音)、晴(韻母是后鼻音)三個字，建議再次領讀幾遍。

　　2、觀察發現：

　　同結構：八個字都是左右結構。

　　同偏旁：昨、晴;姑、娘、妹。

　　同部件：份、粉。

　　3、重點講解：

　　女字旁：撇點的撇要長，提不能超出右邊的撇。

　　日字旁：相對瘦長一些。

　　第二課時

　　一、導入

　　小朋友們，我們經常寫日記，今天我們就來看一位小朋友的日記好嗎?

　　二、朗讀感悟

　　1、自由朗讀。抓住我做了一個什么夢，夢想成真了嗎這個問題，自由朗讀課文。

　　2、在朗讀中感悟。讀第一則日記，要注意指導點撥學生，因為我的夢想沒有實現，心里埋怨媽媽，因而要把我不高興的語氣讀出來。最后一段朗讀的難度較大，要多指導�？梢栽O計一些學生感興趣的問題讓他們思考。如，我為什么怪媽媽小氣呢?并組織學生討論：你認為小女孩的媽媽小氣嗎?為什么?讀第二則日記，可以讓學生思考：我又做了一個夢，夢見了什么?同時指導學生把我夢中開心的事，用高興的語氣讀出來。

　　3、比較朗讀。比較一下這兩則日記內容上和情感態度上的'不同。思考：媽媽沒有給我買心愛的白紗裙，我的心情怎樣?后來我為什么沒讓媽媽買白紗裙?

　　4、教師出示日記格式，并啟發學生：日記的寫法比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實感受。

　　三、實踐活動

　　按照日記的格式寫日記(篇數不限)。

　　提示：

　　1、今天你做了什么?

　　2、你到過什么地方?看到或聽到什么?

　　3、你最想干什么?

　　4、今天發生了什么事，你的感受怎樣?是高興、傷心還是后悔

　　要讓全體同學都有展示自己日記的機會，培養他們展示自己作品的愿望，體驗寫話的快樂。可以指名上臺朗讀。

優秀日記 篇4

　　記得上一年級的時候，媽媽就教我洗小內衣了。那是一個周末的.中午，媽媽正在洗衣服，看見我寫好作業了，一個人玩得無聊，就說：“淼子，你要不要洗自己的小襪子呀？”我應聲匆忙拿來自己的腳盆，媽媽幫我接了水，我先把襪子放在水里打濕，然后按媽媽說的把襪子平鋪在左手上，把肥皂在腳底上來回打了幾下，然后就學著媽媽的樣子搓起來。這一次媽媽告訴我，襪子腳跟和腳尖是最重要的地方，而且兩個手不能分太遠，媽媽說我現在洗得有模有樣了，進步很大，我終于學會了洗小襪子。

優秀日記 篇5

　　我非常喜歡漢堡，每次經過漢堡店的時候，都吵著要吃漢堡。這次老師要帶我們做漢堡，我心里真高興。

　　我們來到了樂其多，樂其多的吳姐姐接待了我們，吳姐姐帶領我們來到了位于大廳的廚房。我們在那里看到了做漢堡的工具和材料，接著姐姐為我們示范制作漢堡的過程�？粗�姐姐的示范，我心想漢堡并不難做。

　　我按著姐姐的示范，先把一個帶有芝麻的面包放入烘爆機中，在等待20秒的時候，把漢堡紙放在桌子上，把生菜準備好。20秒到了，我從烘爆機里把面包拿出來，再在面包上打上沙拉醬，然后把生菜放在醬上，接著放上肉餅。最后把剩下的'面包片扣在肉餅上，再用漢堡紙把它卷好。這樣我的漢堡就制作好了。

　　我為它起了一個名字，你知道是什么嗎？還是讓我告訴你吧！是“美味漢堡”。

　　勞動了半天，我的肚子已經餓了，我吃了一口我做的面包，味道好極了，因為這里有我勞動的汗水。

優秀日記 篇6

　　“王天一，你的眼鏡找到了!”奶奶高興的說。我興奮的抱緊了奶奶說：“真的嗎?”奶奶說：“當然了�！蔽腋吲d地拿起桌上的天藍色眼鏡框的`眼鏡戴在眼睛上。原來它是奶奶在掃地的時候在床底找到的。我可憐的小眼鏡，你居然一直待在黑洞洞的床底!

　　小眼鏡，對不起。我不應該把你到處亂扔，我以后一定要好好愛護你!

優秀日記 篇7

　　七月一十日 星期一 晴天

　　今天，我正在家里上網玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊！好燙�。∥亿s緊放在空調里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網就沒用了。這可怎么辦��！我想：我可以找電腦公司的人修��！可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。

　　我帶著寬帶來到了電腦公司，電腦公司的.一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶��！”“哦，我知道了。”說完，我帶著寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎？”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎？”我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里修嗎？”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒？”叔叔說：“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方，一進門我有禮貌的說了一聲：“叔叔好！”叔叔說：“寬帶哪里壞了？”我說：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說：“我給你換一個，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊�！蔽医舆^寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦�！蔽倚α寺�，說了再見就走了。

　　回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。

優秀日記 篇8

　　時間：下午一點左右 地點：學校旁邊

　　今天，老師帶我們去學校對面觀察大樹。同學們都搶著觀察，我要這棵，我要這棵，搶得我頭都暈了......老師叫我們快點，要上課了。過了一會兒老師叫我們進教室。

　　這個學生是語文寫作高手，但是寫在科學作業本上被我劈頭罵了。你寫作文啊!寫觀察記錄，把自己觀察到的真實情況記錄下來，不是寫同學們怎么樣，是寫大樹，知道嗎?昨天被我批評了，今天早上她就把作業修改了：

　　今天，老師帶我們去觀察大樹。

　　我觀察的大樹，樹葉有點像楓葉。樹上還有果實呢!

優秀日記 篇9

　　今天，天氣晴朗，晴空萬里，太陽格外次眼，我走在回家的路上。

　　走著，走著，在小區的'花壇上竟趴著一只小狗，它渾身金黃，并且非常干凈，在陽光的照射下身上的皮毛閃閃發亮，仿佛披了一條金色的綢緞。在它的眼神中我看到一絲憂傷和無助，我想它一定是迷路了。

　　我小心翼翼地向前走了兩步，它頓時警惕起來，本來趴著的它一下子站了起來，眼里充滿了敵意。我微笑著說：“乖，不要怕！我不會傷害你的！”我反復跟它說著，緩緩將手伸去，它一下子沖我汪汪直叫，嚇得我連忙把手收回。我又從書包里找出餅干，特意演示給它吃，它看著我搖了搖尾巴，我把餅干放在它跟前，微笑著對它說：“不要害怕，吃吧！”它嗅了嗅，又看了看我，然后把餅干吃了。我再次把手慢慢向它伸去，小心地摸了摸它的頭，它竟沒有兇我，我非常激動。

　　我把它帶到了物業那里，千叮嚀萬囑咐讓叔叔一定要把它送回家，我沖它擺手說再見的時候，它也沖我汪汪叫了兩聲，好像在跟說我謝謝，今天真開心！

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