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優秀日記

更新時間：2023-08-17 08:02:51

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（熱）實用的優秀日記

　　一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的優秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀日記篇1

　　春天來了，春風吹醒了大地，大地一片生機。

　　田野上小麥綠油油的，遠遠望去，像是鋪了一層綠茵茵的地毯.。微風吹來，麥浪泛起了層層細浪，特別好看!田野里的油菜，有的也已經開出了金黃色的花朵，在陽光下格外耀眼。還有許多嫩綠的小草也調皮的.從地里竄了出來，幾位農民伯伯正在田里將它拔掉呢!這不禁讓我想起了兩句古詩“野火燒不盡，春風吹又生。

　　春天的田野是美麗的，也是忙碌的!我愛春天的田野，因為這是農民伯伯們一年的希望!

優秀日記篇2

　　今天下午，我正準備去上廁所，路過公公的店時，公公對我說：“你去上廁所吧？”待會兒上完廁所就到我店里來，我有東西給你。我很好奇，心想：不知道公公葫蘆里賣的是什么藥，還是什么鬼東西我很想知道是什么東西，便飛快得跑向廁所，上完廁所后，便跑到公公的店里，問公公：“東西在哪兒？”公公神秘對我眨著眼睛。

　　只見公公從籃子里取出雞翅膀，我大叫：“我要吃！”只見公公把雞翅膀分成兩半，多的給我，少的他吃，我說了：“謝謝”，就走了，我一邊吃，一邊聽爸爸在對面大伯面前夸我這次考試考得好呢！公公聽到了，就跑過來，跟爸爸一起夸我：“原來考試考了全班第一，真了不起，”我一邊吃，一邊聽，心里美滋滋的'。

　　吃完了，爸爸叫我去洗手，我只好洗手去了，今天，真是快樂的一天。

優秀日記篇3

　　每個人心中都有一個屬于自己的舞臺，每個人總是幻想著自己在舞臺上收獲掌聲，鮮花。我們也習慣了為別人在舞臺上的精彩鼓掌，為他人成功背后的辛酸而落淚。

　　這幾天大腦像影碟機一樣不斷的重復著一個小女孩在《職來職往》的求職全程，在深受震撼的同時也引發著我的思考，希望自己能留下點思想的痕跡。

　　一位才19歲卻擁有三年工作經驗的小女孩站在舞臺中央，看著那稚嫩的外表，我帶著太多的疑問了。慢慢的，她淡定從容的自我介紹著包括說出自己在學校被勸退的一些事情，在舞臺上，她呈現出來的始終是一個的真實自我。面對著達人老師們專業技能的測評，她不慌、不畏、不備的回答所折射出來的老練和成熟讓我自行慚穢。我不知道她有過什么樣的磨礪，因為我懂得一個人徹悟的程度等于她所受痛苦的程度。帶著的疑惑，我全神貫注的看著她的VCR。一個本該被捧在手心快樂成長的小女孩卻由于上天恩賜了一位暴君——父親，而不得不在暴力的環境下成長。她那一句“我開始報復這世界，既然別人都不喜歡我，我為什么還要善待別人”讓我揪心，但看著她后來慢慢地開朗，慢慢地強大自己的內心，慢慢地尋找自己的人生方向，我開始從心里佩服這個小女孩。果然，達人老師們看到了她的轉變，看到了她的潛質，紛紛為她亮起了希望之燈，讓她的舞臺在瞬間光彩奪目。

　　其實站在舞臺上陳述自強不息的事例并不少見，對于這樣的情節已經很難激起我內心的'漣漪。然而，當老師問她“市場營銷的概念是什么？”。她居然能迅速的用自己的語言簡潔而準確的給出解釋。這樣的局面讓我充滿了危機感，這樣一個小女孩，沒有走過高考這條獨木橋，沒有感受過象牙塔的美好，沒有經過專業化知識的教育，有的只是自己的努力和積累，卻能在通過自身的提升在舞臺上演繹得如此嫻熟。相比而言，現在的我很舒適的呆在象牙塔里，接受著專業化知識的教育，卻未必能表達得如此順暢。于是，我在思考著——在大學這個舞臺上我的角色是怎樣的？

　　在進入大學之前，我們會把大學當做我們自己的舞臺，希望在這個舞臺上可以演繹好自己的人生。我們會制定自己的學習計劃，會規劃自己的職業方向！我們對于一切未知的挑戰都懷有最美好的憧憬。然而，當不再受到老師的高度關注時；當不再可以再大學這人才濟濟的舞臺脫穎而出時；當不再擁有自己的觀眾時；當不再得不到掌聲時，我們慢慢的沉默了、最后沉寂了！當不再受規章制度的管束時，我們自由了卻不習慣了。。。。看不到舞臺帶給我們想要的收獲，感受不到臺下觀眾的欣賞，慢慢的，我們迷失了，找不到曾經的目標，圓不了曾經的夢想，駛不到想要的彼岸。

　　我們期待大學成為我們的舞臺，卻從不愿精心搭建。只是在不停地迷茫，恐慌，唯恐得不到鮮花，獲不到掌聲，然而舞臺回饋給我們一句最具戲劇化同時也極具諷刺性的對話。

　　—“開始了嗎？”，

　　—“已經結束了！”。

　　是的，時間就是這樣殘酷，在我們還沒搭建好我們的舞臺時，在我們還找不著我們在舞臺上的競爭優勢時，我們就得接受另外一個舞臺的原則——社會生存規則之“優勝劣汰”。也許，是時候好好的去建設我們的大學舞臺了。

　　也許我們不再流行祖梑聞雞起舞式的發奮圖強；不再以孫康、車胤的囊螢映雪為榮；學習環境也不再需要像匡衡一樣“鑿壁偷光”；我們更加忘記了一種叫做“頭懸梁，錐刺股”的學習精神。。，然而，我們卻擁有著得天獨厚的“建筑資源”。只要我們學會在枯燥的專業知識里探索出學習樂趣，打好舞臺的基礎，成為在社會立足的第一步；學會在浩淼的圖書室里尋找自己想要的知識，提升自己素養，經常為自己的心靈來一次“沐浴”，從各方面來豐富自己的“舞臺設備”；學會在實踐中運用系統的理論知識，并不斷總結，積累經驗，增強自己的核心競爭力，讓自己的舞****具一格。當我們準備好一切的時候，我們會看到自己的舞臺上的表現是多么的發揮自如，臺下的觀眾是多么的歡呼雀躍，掌聲是如此的悅耳，鮮花是那么的燦爛。

　　不要擔心，沒有彩排的人生也許更值得期待，不知道的未來才具有更大的挑戰。現在唯一能做的，就是把自己當做舞臺上的主角，不停的搭建屬于我們自己的“舞臺”，不斷的使它豐富，精彩。即使沒有觀眾，我們也要傾盡全力將人生在我們自己的舞臺上直播到底！

優秀日記篇4

　　9月26日星期六晴

　　今天是風和日麗的早晨微風拂面，小草碧綠碧綠的，綠的都要透明了，花朵們五彩繽紛鳥語花香。我們在少年宮學習中國武術。

　　時光飛逝，轉眼就下課了，我們興奮的像一群快樂的小兔子一樣跳了起來，我們又可以盡情的玩耍了。有的同學追逐打鬧，有的同學坐在木頭桿子上蕩著腿，還有的同學在翻跟頭。

　　突然，有同學叫喊著讓我們排一列，一個一個的輪流下腰，看誰最棒。要輪到我的時候，我心里又緊張又害怕。我還不會下腰呢！我只能躺平在地上，像一只可愛又呆萌的小毛毛蟲一樣，慢慢挺起肚子，手一點一點的往腳后跟移動。我這毛毛蟲的姿勢把同學們都逗樂了。輪到下一個女生了，因為她是學過舞蹈的.，她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼：“好厲害！”大伙都鼓起掌來。這時老師看到了，就走了過去，一邊叫這個同學起來，一邊對我們說：“下腰后腳底要蹬地……”話音未落，只見那同學一使勁，一起身，只聽見“啪”的一聲拍到了老師的臉上，那同學尷尬的臉都紅了。這時，我們一群同學都捧腹大笑起來，有的同學已經笑得前仰后翻的坐到了地上。

　　我們的武術課后總是輕松又愉快。

優秀日記篇5

　　昨天我的腳扭傷了，所以下午就在家里休息。我躺在床上準備睡覺，可頭剛碰到枕頭，就感覺碰到了一個硬東西。我摸了摸，終于在枕頭底下摸到了那個東西，好像是個瓶子，不過我當時困極了，隨手就扔了，然后舒舒服服地睡覺去了。

　　一覺醒來，我就隱隱約約聽見姥姥的說話聲，好像在說什么眼藥水？我站起來，去洗了把臉，迷迷糊糊地問姥姥在找什么。姥姥著急地說：“你看見我放在枕頭下面的眼藥水了嗎？我現在該點點了。”一聽到“枕頭下”這句話，我立刻驚醒，枕頭下？眼藥水？硬硬的'瓶子？不會就是我扔出去的那個吧？我趕緊去房間里找，翻了半天，還是一無所獲。我只好冷靜下來仔細思考，我扔出去的方向好像是床的外面，那應該是掉到地下了！我連忙趴到地下仔細搜索，終于在電腦桌下的小角落里找到了這個瓶子，我也沒來得及仔細看，就趕緊去交給姥姥了。

　　姥姥很高興，可沒一會兒，姥姥就發現這不是眼藥水，而是一瓶花露水，還正是暑假里丟的那一個！我傻眼了，這下又得重新找了……

優秀日記篇6

　　去年冬天下雪了！早上我起來一看，哇！那鵝毛大雪飄飄揚揚！白茫茫的'一片簡直像一個“南極”！我第一次看見雪，興奮得不得了，連忙爬起來。等我收拾妥當，急忙叫了伙伴們下去玩！

　　進了小花園，我便對“哥哥搭”—樂樂說：“我們來玩打雪仗吧！你跟“曲曲”一組，我跟豆豆一組！”“戰爭”開始了，我先向“敵人”開了一“炮”，唉，真可惜，沒打到。突然，“敵人”向我們沖來，為了保護“戰友”，我便對豆豆說：“姐姐，你趕緊走，我來“掩護”吧！”于是，我以極快的速度弄了個雪球，向“敵人”打去，大約15分鐘后，我終于擺脫了他們。突然，豆豆的雪球從天而降，正好到中了樂樂的頭。這下完蛋了，他發瘋了！就這樣，他一直追著我們。大約過了半小時，他終于不追我們了。我們開開心心地回家了！

　　打雪仗這個游戲就在我們的歡聲笑語中結束了！我盼望下一個冬天繼續下雪！我愛下雪天！