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有趣的一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級日記 篇1
今天早上吃完早餐,爸爸說:“我們再去體育中心游一次泳,好嗎?”我和哥哥說:“好啊!”我們準備了一下就出發了。這次是我第二次游泳了,沒之前那么害怕了。爸爸又當了一次教練,我進步了很多,可以潛水十幾秒鐘,我的小腳撲踏撲踏的可以游一、兩米遠了!爸爸好高興,說:“小安安,真棒!”
小學三年級日記 篇2
明天我戰媽媽來年夜姑家用飯,小金哥哥也正在那女,我戰他玩了躲貓貓、假挨、彈弓等等好玩的,年夜姑叫咱們:“用飯啦!”吃完飯,我戰小金哥哥玩腳機上的`“猖獗猜成語”,我問的出有小金哥哥多,我會減油的!借有電鐵跑酷之新奧良、每天飛車等風趣的游戲。1面半了,媽媽喊我回家,我借戀戀不舍的,果為戰小金哥哥正在一同玩得很高興!
小學三年級日記 篇3
在今天上午的數學課上,我明白了許多關于年月日的知識。如:一年有12個月其中有7個大月,4個小月,2月份是個特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數著1-12,凡是數到凸起的`地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。
我還知道,通常每4年里有3個平年,一個閏年。公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、20xx年都是閏年。20xx年是平年,所以20xx年2月有28天。但公歷年份是整百數的,必須是400的倍數才是閏年。例如:1900年不是閏年,而20xx年才是閏年。
上這堂課之前我還有個疑問?為什么一年有365或366天?一個月有30或31天?一天有24個小時呢?課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了,地球自轉一圈是一日即24小時,月球繞著地球轉,轉一圈是一個月,地球帶著月球圍著太陽轉,轉一圈是一年。
啊!年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續了解有關年月日的知識。
小學三年級日記 篇4
我覺得從現在開始每個人都應該珍惜時間,因為每個人擁有的時間是有限的,每個人也都會有最快樂的時光。但快樂的時光過去了,就回不來了,所以這段時間是需要每個人去珍惜的。能學知識的時間也是一去不復返的`。有很多人就是因為珍惜每段時光,才取得了巨大的成就,他們也都非常重視學習的時間,經常提醒自己“黑發不知道勤學早,白首方悔讀書遲!蔽乙渤Ec時間比賽,有時候我會把七天的作業在一天做好,擠時間讀一些歷史、傳記、和其它對自己有益的書。“ 花有重開日,人無再少年。”我做好了與時間賽跑準備。
小學三年級日記 篇5
20xx年09月01日 星期四 天氣:晴
早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后,同學們又回到了教室————我們共同的家。
門還沒有被推開,就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說著,笑著,聊的`十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞,有的說自己的讀書心得,有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無憂無慮的飛向陽光,飛向未來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言……
散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
小學三年級日記 篇6
晚上我和妹妹一起玩字卡游戲,妹妹給我翻出了一個字的拼音“kan”,嘴里還說:“這個字很難”,我看著拼音馬上就說出來了,那就是“看”這個字;爸爸給我翻出來一個拼音"ke",我說了是貝殼的“殼”,可是我把筆畫寫錯了,把中間部首禿寶蓋多加了一個橫;然后我不服氣繼續往下猜,妹妹給我翻出來一個"he"的拼音,我馬上說是和平的“和”,等她翻過來,原來是合作的`“合”,我感到很驚訝。
總體來說,我猜字能對一半,錯一半,說明我對生字的了解還不是很熟悉,我還要更加努力才行。
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