不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的六年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　春天來了，春天來了。大家找到春天了嗎？我就找到了春天，我和大家分享吧！

　　今天下午，我聽見窗外“沙沙沙”的雨聲。這下，我知道是春姑娘帶著她的“銀絲”春雨來了。我高興地打開窗戶，我發現天空就想蒙上了一層白紗一樣美麗！我興奮地大叫：“我找到春天了，我要 把春雨收集起來。”在媽媽的'幫助下，我很快地找到了一個玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

　　這可是今年春天的第一場春雨，真是“好雨知時節，當春乃發生。”啊，春天來了！

六年級日記 篇2

　　春天，冰雪融化，萬物復蘇。而我在這個季節里喜歡野餐。

　　走在公園里，第一眼見到就是迎春花，迎春花那艷麗的黃色，令人心曠神怡。再往前走，就是一朵朵粉紅色的桃花，它那一陣陣清香，使人陶醉。桃花旁就是一個池塘，池塘邊有一棵棵柳樹，它們的葉片還是淡綠色的，有的.枝條托到了水面。還有很多花草都要長出了芽，有小草、蒲公英……還有那破土而出的春筍，仿佛是探出頭來報喜：“春天到了，春天到了！”

　　看完了春天的美景，已到了吃午飯的時候，我、媽媽、爸爸早已準備好了，有桌布、薯片、辣條、面包、火腿。我和爸爸把桌布鋪好，用包、水杯……壓著桌布四周，再把食物拿出來，我迫不及待地把辣條的包裝袋打開，我媽媽便說：“‘小饞貓’開始午飯了！”隨后爸爸打開了火腿的包裝袋。

　　我們吃完后把東西收好就回家了。雖然這次野餐時間不長，但我還是留連忘返。啊，春天真好！

六年級日記 篇3

　　清晨起來，外面已是陽光明媚。在連續幾日的晴空下，外面白雪皚皚的世界已不復存在，只有樹上和道邊殘留著少量積雪，果然是一個外出的好日子。

　　我快速的刷牙洗臉，正思考今天是不是該出去走走。這時門外響起了熟悉的門鈴聲：短暫而急速，不給人放松的機會，不用想都知道是我弟來了。“來了來了！”我一邊回應，一邊開門。果然是他，我在心中暗想。我剛開開門，他便一腳邁了進來，對我大聲得說：“喂，你去不去趕廟會？”我心想，趕廟會也不錯啊，反正我也沒事。于是我便答應了下來。

　　我們先和她姐姐會和，然后去快餐店吃過午飯后，我們便到了毓璜頂公園。此時這里已是人山人海了，我們好不容易擠進了人群之中，參觀完其它的地方后我們來到了小吃街。街上飄蕩著各種空氣：有臭豆腐濃重的臭味；烤肉的過分的香辛料的味道；還有各種油炸食品的油膩味…氣味十分濃重，壓抑著人們的呼吸。當人們排隊的購買食物的時候，我卻見在攤邊的桌子上堆滿了人們吃剩的一次性碗和木棍，放不下的還堆積在路旁的`樹下。這不和諧的場面映入我的眼前，讓我不禁有一股無名火涌上心頭。人們就是用種行動來保護環境？保護我們的大自然嗎？如果人們能在自己快樂的時候多關心一下大自然的話，就不會有大自然的今天了！希望大家多關心一下大自然，關心一下我們的家園！

六年級日記 篇4

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　再過4、5天就是教師節，我現在已經是六年級了，在小學生涯已經度過五年了。回想起以前的點點滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人，怎樣與同學相處，怎樣團結與人。從我無知，到現在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長中，是你濃濃的師愛，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。

　　記得剛開學那天，我和媽媽來到學校報道。那時，是您——老師，牽起我的手走進學校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來，覺得手有千斤重似的`。這時，您仿佛察覺到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點，就算回答錯了也沒有關系。”也許，是您溫柔的目光，親切的話語打動了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表揚了我。并繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵，我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。

　　當我遇到難題時，向你請教，你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當我會做時，你會表揚我，并且露出欣慰的笑容。

　　當我難受時，你一遍又一遍親切地慰問，讓我非常感動。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問我難受嗎，給我單獨補課，作業也是您手把手教我，并批改好。

　　當我不開心時，老師會想方設法來安慰我，直到我開心。

六年級日記 篇5

　　今天，媽媽說給我買個手機。我一聽我以為自己在做夢呢，可是我打了自己臉，“好痛“，我趕緊拉著媽媽給我買手機去，那時候我高興的一蹦三尺高。可是媽媽說什么給你買手機呀，可媽媽說給自己買手機，因為自己的手機壞了。這場景讓我如此尷尬。

六年級日記 篇6

　　晨曦徐徐拉開了灰的帷幕，又一個絢麗的早晨降臨到人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美麗的晨景所陶醉，周圍是那么寧靜，整個校園都被那輕如紗的晨霧所籠罩，雄偉的教學樓都隱設在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么幽美。我深深的吸了一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　慢步校園，濕潤的泥土氣味不住地撲鼻而來。道旁的菊花上綴滿了晶瑩剔透的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風徐來，花香襲人。電線桿上不知是哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時間組成了一首奇妙的樂曲。

　　漸漸地，校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最后一點薄霧也被太陽的光輝驅散盡了，整個校園被絢麗的`朝霞染得紅艷艷的。學生們也陸續來到校園，有的開始在打掃校園；有的在打乒乓球；還有的在高聲朗讀課文；老師也開始夾著書本向教室匆匆走去。

　　啊，校園的早晨，我被你深深地陶醉！

六年級日記 篇7

　　天空下著細雨蒙蒙，可走廊里活蹦亂跳的我們，正在開心地進行著一年一度只屬于我們的游園活動。

　　在一片歡歌笑語中，開始了今天的游園活動。只見大家手中都攥著一張入場券，大多數人都會在自班門口先排隊，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我實在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有幾個人，在我排隊時一個女生對我說：“你站我前面吧！”說著把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶嗎？有什么好怕的。我走了過去，老師對我說：“把手肘放在桌子上，如果犯規取消資格。”我把筷子盡力對準瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以償地落在瓶子里，我向左望去，那個女孩隨隨便便把筷子一扔就走了，我慢慢脫手，還沒來得及歡呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不從人愿，我只好沮喪地出來了。最有意思的`項目當屬四班的“盲人擊鼓”了。我走到門口時，一下子愣住了。在我眼前并不是有許多人在排隊，而是一條長龍蜿蜒在空中一般，隊伍慢慢地向前移動。我看到一個女生飛快地向前跑，一個阿姨攔住她說：“可以了，向左一點。”可那人好像沒聽見 ，自信滿滿地向下敲，結果以失敗告終。我吸取了教訓，輪到我時，我輕輕向前走，生怕踩住什么一樣。我聽見同學說：“依諾到了。”身旁的阿姨說：“剛剛好，再向右一點點。”我此時此刻真想把眼罩給拿下來，實在太黑了，什么也看不見，但我又不敢馬虎，小心翼翼地向右移一點點，重重地敲下去，又保持剛才的樣子向鑼敲了一下，“鐺”清脆的響聲證明我敲對了，阿姨對我說：“你可真厲害啊。”聽得我心里美滋滋的。

　　到了發獎品的時間了，大家都好奇地議論著有什么好吃的，這回不論幾等獎，食物都一樣，大家拿著自己的戰利品開心地吃力起來……

　　游園活動雖然年年都有，但每一次都特別令人珍惜，令人回憶。

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