不知不覺中一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級日記 篇1

　　在大年三十晚上，媽媽說我們要守歲。早早地吃完晚飯，我們就坐在一起，一邊聊天，一邊等著看春節聯歡晚會。

　　晚會要開始了，外面就開始有人放炮了。我也坐不住了，就把我的小摔炮和哥哥一起分享，不一會兒，媽媽抱著快兩歲的小表弟也來了作為觀眾看我們放炮。但是，精彩的春晚節目很快就把我們吸引回了家中。

　　臨近鐘聲敲響的時候，又響起了鞭炮聲。剛開始的時候，還能聽到炮聲是在東邊還是西邊響，但很快整個大地都顫抖起來，振耳欲聾的炮聲不停的.響起，向窗邊望去，一條條像是吐著火光的長龍到處都是，大家都在慶祝新年的到來。

　　過年真好！

三年級日記 篇2

　　今天，爸爸和媽媽帶我去大唐芙蓉園欣賞元宵燈展，五彩繽紛的彩燈漂亮極了！

　　我們一進門就看見了燈火輝煌的彩燈，有飛馬燈，還有龍燈呢！媽媽說：“今年是馬年，所以馬就非常多，別看這些有意思，好看的還在后面呢！”一路上五彩繽紛，有白白的大象燈，我說：“這大象可真大呀！”還有一個好大的燈籠，它得上面閃著彩色的燈，大燈籠的旁邊，還有幾個小燈籠，看起來壯觀極了。

　　我們走到看水幕電影的地方，那有一個塔叫“紫云閣”，我們爬到了紫云閣的頂端，看著大唐芙蓉園里美麗的景色盡收眼底，漂亮極了！我們不準備看水幕電影，因為我們已經看過了，我們沿著湖走，走到了水幕電影的對面，那有許多飛馬燈，還有一條巨龍，我說：“這不就是萬馬奔騰，應該是龍馬精神了。”還有許多有趣的'燈籠，最好玩的燈籠就是光頭強、熊二、和熊大的，它們正在踢足球，我想：“光頭強應該是和熊兄弟們在比賽踢足球嘞！”很好玩吧？

　　我看完燈展后，心里很開心，元宵節過完，我們也快要收假了，馬上就要見到老師和同學們了，我好開心呀！

三年級日記 篇3

　　今天是星期五，是同學們一周中最期待的一天。因為老師在這學期設置了抽獎環節，驚不驚喜全靠我們的運氣。

　　大家盼到了課間十分鐘，梁老師走上講臺，笑瞇瞇地對同學們說：“同學們，抽獎開始！”同學們一窩蜂地跑過去，我也迫不及待地跑去排隊，還沒輪到，我的心就怦怦直跳，緊張得不得了，心想：會不會抽到謝謝參與呢？會不會抽到巧克力或者餅干呢？會不會抽到厄運呢？

　　沒有參與抽獎的同學都在看熱鬧。當吳卓亦抽到“免寫作業”時，他們就大聲尖叫“哇”；當張華烯抽到“背書”時，他們這群吃瓜群眾的笑聲更大了“哈哈，背書！”

　　當輪到我抽獎的時候，我萬分緊張，手心里都是汗。幸好，有兩次機會。我慢慢平靜下來，信心滿滿地把手伸進抽獎箱里，選擇一張紙條，飛快地拿出，打開一看“謝謝參與”四個大字出現在眼前，我的心碎了一地。當我第二次抽的時候，旁觀的同學有的在喊“厄運！厄運！”也有的在喊“好運！好運！”。這一次，我真的收獲了好運，抽到了“巧克力”，立刻歡呼雀躍起來！

　　這是我這學期第一次抽獎，讓我留下了深刻的記憶！

　　抽獎 江雨澤

　　今天，我的'五朵花在班級“葫蘆藤”上盛開了！我也可以去參加抽獎！

　　同學們爭先恐后地飛奔到梁老師身邊，一個個排起了長隊。梁老師的抽獎盒里有各種紙條，里面有驚喜，也有“驚嚇”。

　　蔡濤駿抽到了“背第一課”，他嘆了口氣，失望地走開了。林奕霏抽到了“課間檢查衛生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。終于輪到我了，我深吸了一口氣，將手緩緩伸進抽獎盒，卻遲遲不敢下手，心里默默祈禱：老天爺呀！求求你發發善心，賜于我“免寫作業一項”吧！這時，后面的同學等得不耐煩了，我只好隨便摸了一張，展開一看：“一塊巧克力”！雖然這不是我最想要的，但是總比抽到“驚嚇”強！

　　“哇！免寫作業！”突然，一個興奮的聲音響起。我擠進人群一看，原來是吳卓亦抽到了這個大獎！我向她投去了羨慕的目光......

　　梁老師的抽獎盒是不是有魔力啊？林奕霏喜歡當小老師，她就可以課間去查衛生。吳卓亦平時寫作業寫得很認真，她就可以免寫一項。而我，是個吃貨，就得到了巧克力！

三年級日記 篇4

　　我最愛的植物是蒲公英，它們外形美觀，并用途廣泛。

　　薄公英的綠根十分纖細托著白絨似的花朵，顯得格外纖弱。蒲公英的'花朵毛茸茸的，遠看就像是一團絨球，近看，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜，輕吹一口氣，白翼就會帶著種子飄然而去，飄似羽，逸如紗，像個降落傘似的，緩緩落地，繁育后代。無風的時候，它又像一位著綠裙，戴白帽的少女，安靜地站在路的盡頭。

　　蒲公英的用途也十分廣泛。

　　蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以強生健體，生病的人喝了可以調理身體，尤其可以治好腎結石，更有利尿、緩瀉、利膽等功效，能清熱解毒、消痛散結、抗菌、抗腫瘤，是藥食兼用的植物。

　　蒲公英幫助了人類很多！

三年級日記 篇5

　　說起我的童年，最有趣的就數放風箏。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

　　有一天，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的'田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動風箏，慢慢地，風箏飛起來！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興。好的戰績激勵我們繼續努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度。

　　這時的我們，已經筋疲力盡。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

　　“孩子們，吃午飯！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業太重無法跟我一起玩兒，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！！！

三年級日記 篇6

　　今天，我在學鋼琴。我心想：我彈得多難聽啊，別人彈得好聽多了！我開始對自己有點意見。

　　沒彈多久，我又想：我不想練了。其它人可以回家寫作業，而我卻要在這里練了一小時多。可我又想“那些貝多芬、海頓、莫扎特……這些音樂家在貧窮下也能把琴練好，所以我也要加油！

　　我給自己加油鼓勁，努力地練了起來。終于，我的`曲子練熟了，然后開始最難的踏板練習,先彈下鍵，在鍵快下去的一瞬間，立刻踩一下踏板。如果斷音了，就失敗了。如果音連起來了，你就成功了。

　　慢慢地，我把音連起來，曲子也彈熟了。“我成功了！”我高興地叫了起來。經過這件事之后，我懂得了學習要勤學苦練，也要堅持不懈努力，才會成功！

三年級日記 篇7

　　南灣猴島位于中國海南省三亞市60公里處的南灣半島。三面環海，風光旖旎，是世界上唯一的熱帶海島型獼猴自然保護區。古樸的自然生態環境下生活著1500多只國家二類保護動物——獼猴。這里到底與其他的動物園有何不同呢？動物園是把猴子關在籠子里，而這里是把猴子放養在山上。猴子帶著幾分野性，還不失可愛。突然聽到媽媽大叫，原來是手里的水瓶被淘氣的猴子搶走。這里也發現了一個鐵籠子，據導游講里面關著的幾只猴子都是愛搶游客東西而又屢教不改的'，呵呵，這相當于猴子的監獄，聽說輕則關幾天，重則關上一兩個月，不光人有法律約束，猴子也要遵守法律的。

　　今天盡享人猴相處的快樂，終身難忘啊！

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