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開學(xué)日記

更新時(shí)間：2023-08-14 10:22:02

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開學(xué)日記[共7篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的開學(xué)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)日記篇1

　　九月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺得特別幸福。回想暑假里我所經(jīng)歷的一切，我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。

　　今天我仍舊像往常一樣早早地來到學(xué)校認(rèn)真地做好值日，值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起熟悉的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊(duì)，來到操場上參加集體晨會。

　　鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個好消息，今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長什么樣?看到了，眼前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見劉校長接過輔導(dǎo)員手中的話筒，微笑著說：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊!聲音清脆悅耳，我凝神細(xì)聽。

　　“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾母吲d……”多么親切的話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長吸引，聽得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，信心……有了愛心，潔白的墻壁上就不會留下你我的.臟腳印，干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯粒……最后，愿你們用愛心去生活，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。

　　集體晨會結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。

　　開學(xué)的第一天，我早上六點(diǎn)多的時(shí)候就起床了！吃完早飯，背包就上學(xué)去了，到了學(xué)校！我欣喜若狂，因?yàn)槲液镁貌灰娢颐利惖膶W(xué)校了!我迫不及待的進(jìn)了教室，臉上帶著笑容。我一進(jìn)教室，呀！這個角是讓我大吃一驚！到處都是灰塵，地上都是垃圾！

　　我到了自己的座位，桌子上，椅子上，到處都是灰塵，我一拍，灰塵滿天飛舞，桌子上和椅子上，被我打掃得一干二凈，沒有一處是有灰塵的！全班同學(xué)都陸續(xù)到了學(xué)校，我們男生主動打掃地面，女生主動擦起了桌子，呀！我心想：“我還不如讓女生給我擦桌子呢！”我現(xiàn)在反悔了！我們男生掃啊掃，他們女生擦啊擦！可費(fèi)勁了，不一會兒，教室就被我們打掃得一干二凈，一塵不染，可教室里灰塵滿天飛舞。蕩蕩漾漾，到了上課灰塵都沒有了，老師對我們說四二班要和我們合班。什么！我們班的同學(xué)都大吃一驚！到了上課，老師說穿拖鞋的下課要站在外面不許玩，老師又說：“接下來大家要自我介紹，一個一個的來，。從喬家樂開始。”大家一個接一個的說完了。有的喜歡小動物、有的喜歡自行車、有的喜歡電動車、還有的喜歡玩！輪到我了，我緊張的腿腳發(fā)軟，我不時(shí)的網(wǎng)下四處張望，左顧右盼，我大膽的走上演講臺，我說出了我喜歡什么，我叫什么，我暑假的生活，我說了好多好多！我一說完就不由自主的下去了！老師說獲獎的有喬子龍、喬曉軒、楊夢飛我！我一聽到有我我就欣喜若狂開心的不得了！下課了，我們穿拖鞋的就極不情愿的出去罰站了！

　　這一次開學(xué)的第一天，雖然我罰站了，但我也獲獎了。我非常開心！

開學(xué)日記篇2

　　今天，我踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校園，成為了一名光榮的蒙山學(xué)子，開始了為期四個半天的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動。

　　剛踏進(jìn)教室，整潔的課桌椅映入了我的眼簾，老師的'笑容讓我倍感親切，讓我覺得有一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！可以讓我認(rèn)識更多的朋友！今天同學(xué)的自我介紹，說實(shí)話我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是我相信以后會更好的去了解他們，和他們成為好朋友！

　　接下來我們聽了校長對我們的入學(xué)教育，我知道了我們蒙山中學(xué)的標(biāo)志是由蒙山的拼音開頭字母“M”和“S”構(gòu)成，上面的三個“S”為書本造型，象征莘莘學(xué)子在書海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學(xué)校的辦學(xué)理念是人文見長、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學(xué)的歷史：蒙山中學(xué)前身是上師大二附中，1998年命名為蒙山中學(xué)。20xx年8月為適應(yīng)教育教學(xué)體制改革，遷入新居的學(xué)校與原石化五中合并，成立了新的蒙山中學(xué)，學(xué)校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號。

　　我們要像學(xué)校標(biāo)志上的那只大雁一樣做一個遵守紀(jì)律的人；像大雁那樣，做一個了于合作的人；像大雁那樣，做一個勇于負(fù)責(zé)的人；

　　我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這句話：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！

開學(xué)日記篇3

　　今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時(shí)間，我頓時(shí)覺得時(shí)間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。

　　我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時(shí)放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。

　　現(xiàn)在那時(shí)的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時(shí)間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。

　　在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的'攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。

　　即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時(shí)候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。

　　學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。

開學(xué)日記篇4

　　到現(xiàn)在，開學(xué)已經(jīng)是第四周了，總結(jié)任課老師和我的觀察，我對開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)有了以下幾點(diǎn)想法：

　　第一，學(xué)生不完成作業(yè)的數(shù)量越來越多。在上學(xué)期，我班的作業(yè)只有有限的幾個人，每次總是那三四個人，各任課老師也就習(xí)慣了。而現(xiàn)在，正常不交、不做作業(yè)的已經(jīng)達(dá)到了七、八個學(xué)生，可以說在班內(nèi)已經(jīng)形成了氣候，雖然我這個班主任一直努力站在學(xué)生的角度去思考問題，努力的為學(xué)生想各種各樣的理由，什么學(xué)校的活動多、學(xué)生剛開學(xué)、作業(yè)可能多等等，可這種狀況不能再繼續(xù)下去，否則還會有更多不堅(jiān)定的學(xué)生不交作業(yè)，現(xiàn)在我開始明白了那句話的意思，“老師松一點(diǎn)，學(xué)生就會松一步”。因此，我認(rèn)為必須先把學(xué)生的作業(yè)抓起來。

　　第二，從班級整體上說，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較差，如果是學(xué)習(xí)成績差一點(diǎn)的也可以理解，可班級中的`成績比較好的、甚至是優(yōu)秀的學(xué)生也沒有進(jìn)入一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，經(jīng)過任課老師對班級中上游的學(xué)生幾次提醒與警告后，才有幾個學(xué)生注意了點(diǎn)，而只憑幾個的學(xué)生是無法對整個班級的學(xué)生形成影響的，因此，提升班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是目前重要的事情。

開學(xué)日記篇5

　　我從一個小學(xué)生變成初中生了！

　　在開學(xué)的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個初中生了，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但就是我想的太簡單了。

　　我們開學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，然而他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的.吵，而且證明我們就是一個不會安排自我時(shí)間問題的初中生。

　　在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長大了，就是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

　　透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兙褪且幻踔猩耍孔晕伊恕?/p>

開學(xué)日記篇6

　　當(dāng)我背著新書包，高高興興的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的第一天時(shí)，有幾片雪花掉到了我鮮艷的紅領(lǐng)巾上，我不禁抬頭一看，啊，多么美麗的雪啊！

　　它們猶如無數(shù)純潔的精靈把這座小城妝點(diǎn)。當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，那兒已經(jīng)成了一個粉妝玉砌的世界。一道道亮麗的風(fēng)景線讓我目不暇接。遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)們那銀鈴般的笑聲。隨著上課鈴的.到來，笑聲漸漸消失了，替代它的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　聽完薛老師一節(jié)精彩的課后，我匆匆地趕到窗臺，伸出手臂。有一個雪精靈剛要落到我的手心里，卻被一陣風(fēng)推著到別處玩了。我的心里難免有些失落，但這不正應(yīng)驗(yàn)了它們調(diào)皮的性格嗎？多可愛的雪啊！

　　就這樣，我在窗臺站了一段時(shí)間，直到上課鈴響起，我才不得不回到教室，只見同學(xué)們指著我一個個都笑得前俯后仰，我一看，原來我成了白發(fā)老人了。接下來的幾個課間都讓我心馳神往。

　　雪！你是那么的美妙，神奇！