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開學日記

更新時間：2023-08-12 09:48:37

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開學日記范例[5篇]

　　一天終于結束了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的開學日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學日記篇1

　　我現在初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧。

　　其實還沒有開學，放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼“的.氣息，說真的，我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?

　　老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不了!“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。

　　哎!想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊!好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!

　　我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

　　我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧!

　　謝謝，觀看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發的牢騷!謝謝!

開學日記篇2

　　這一周又開始了，讓我們共同努力吧

　　這一天，是開學的第一天，我們發生了很多事情，現在最讓我感興趣的是換桌開學。

　　我們一來到教室，等到同學們都到齊的時候，老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間，因為我們上一周沒有換桌，但

　　是我們還是沒有完成我們的心愿，因為我們要做到最中間，我們都希望做到最中間，現在人們都到齊了，我們開始換桌了。我們一聽我們這一組又不動了，我們很傷心，因為我們上一周都沒有在中間，我們很遺憾。我們很快就換完了，我的.同桌也換完了，是因為我把他的東西給擺了一下，所以我們兩個人的動作很快。

開學日記篇3

　　又是一年開學季，經過一個慵懶的暑假整理著凌亂不堪的書桌。手指尖觸碰到桌角那一張運動會的班級合影照，耳畔邊依稀回蕩著兩年前看似隨意而堅定的玩笑，“到初三我們一分高下”，還有那志氣高昂的擊掌……下個夏天，我們又將各執一方手持不同學校的錄取通知書在歡笑和淚水的回憶中惜別。加油吧!初三的.學子們!為初中這級成長的階梯鋪上一塊最堅硬結實、色彩斑斕的磚。

開學日記篇4

　　本學期我在云溪學校的第一個早晨，在安靜和清涼中從容到來。起床6點多，操場里還有些陰暗。一些鳥兒站在電線上，看到我來了，有兩只飛起來，更多的是巍然不動，安靜地看著操場上空青黛的山峰，看著天空上鑲著黃邊的云朵，偶爾瞄瞄操場上艷羨不已的我。

　　早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領下進了辦公室。孫女叫柳麗，我認得，秋季該上四年級了，長得秀秀氣氣，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是來為孫女報到的。因為今天還不是報到時間，我向老人作些解釋。聽老人家介紹，柳麗的母親癡傻，他和婆婆一個79歲，一個75歲，全家五口人全靠兒子一人打工維持。

　　徐維婷老師從縣里開車來校，按計劃，我和東書記、樂校長一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音：“云溪學校8月31日正式報到，請各位家長送子弟入校入園。”她甜美的聲音，一直伴隨著我們響過道上街，走向東山潘晉才老書記家、走向雷洞潘會香老師家，走向銅鼓橋，走向云水村，走向高橋村、楊家村等。一路上，太陽很烈，照著我黝黑粗糙的皮膚，也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。

　　在潘晉才家里，我們打聽到上年在學校讀六年級的潘嫻在南門初中讀初中，她的弟弟潘聶將在云溪學校升上三年級。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦，給我們倒來放了花椒的茶。雖然時間還只有9點多，兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故，母親后續。潘嫻在云溪學校讀書的.幾年，一直有果濟法師以及其他人士的幫助，我在走時，給了老人500元錢幫助孩子們讀書，也完成一個愛心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門前坐，交談中，知道一位77歲，一位75歲，在我們離開時，她們也起身離開，準備到地里去干活。

　　雷洞桑園附近，一位潘姓老人喊住我們的車，問詢《接種證查驗證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學校幼兒園的是一位5歲多的小男孩，叫潘助華。華華的哥哥在南門小學讀一年級，兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人，等華華上一年級了，學校再想些辦法幫扶下。離開后，我們在車上議論，農村人家得重病去世，一般都會因治病欠下沉重債務，兩個孩子還小，老人們也年約古稀，那個在縣城就業陪孩子讀書的年輕人(也應該是我的學生)將要背負多大的辛苦和痛苦啊!

　　中午趕到云水村，遇上一戶人家為了孩子升大學宴請鄉鄰，我們都熟，進去喝幾杯。飯后，離開，進設在旁邊的云水教學點看看。從云溪湖西岸回學校。晚上開接送學生車輛安全會議，為一些事情說些話。

　　今天一路行來，看到很多人家關門閉戶，我們進去訪問的，和路邊攔車向我們問詢的，都是老人和婦女。我和同事們講，孩子們讀書不容易，除了他自己努力，除了我們老師努力，沒有任何家庭輔導和社會培訓。這是一種農村的現實，青壯年都在外面打拼，婦孺老弱守在鄉村，教育和文化缺乏，親情缺失，它的影響將不知在哪一年呈現出來——而這種影響是好還是不好，暫時無法確定。