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一天即將完結(jié),一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的日記 篇1
今天我感覺不太對(duì)勁,倪老師對(duì)我們?cè)絹?lái)越好了,上課也不發(fā)火了,批作業(yè)也不皺眉頭了。
4點(diǎn),快放學(xué)了,同學(xué)們拿出家庭作業(yè)記錄本,等待老師的圣旨。沒想到,倪老師一走進(jìn)教師先朝我們微笑了一下,然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個(gè)大字:今天沒有作業(yè),同學(xué)們好好地放松一下。頓時(shí),我們的`下巴都拉了下來(lái),倪老師見這情況說(shuō):“你們?cè)趺戳耍y道不想嗎?要不要我再給你們布置幾個(gè)作業(yè)?”“不,不用了。”我們異口同聲地說(shuō)。
在回家的路上,我看見花兒開得更香更艷了,小草長(zhǎng)得更綠更茂盛了。我看著它們,又想著老師布置的作業(yè),忍不住地笑了起來(lái),以百米沖鋒的速度跑去公交車站。
一到家,我做的第一件事就是看電視。我把二郎腳翹在茶幾上,手里拿著香蕉,津津有味地看著電視。過了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,感到十分驚訝,問我為什么不去做作業(yè)在這里看電視?我笑了笑,把我的家作記錄本拿了出來(lái),她看了看,沒說(shuō)什么,也像我一樣笑了笑。我在客廳看膩了電視,就進(jìn)了書房,玩起了電腦。我一會(huì)兒聽音樂,一會(huì)兒看電影,郁悶極了。我再也忍不住了,就進(jìn)了房間看起了我的小說(shuō)寫起了我的日記。
唉,今天雖然沒有作業(yè),但我更希望今天有作業(yè)。
三年級(jí)的日記 篇2
我想“今天是個(gè)快樂的節(jié)日”!
今天是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)可跟其他的節(jié)日不一樣,例如,元宵節(jié)是吃元宵的,八月十五是吃月餅的,還有“六一”兒童節(jié)是玩的等,還有很多像這些節(jié)日一樣,都是吃東西或是玩的。
可是重陽(yáng)節(jié)可跟其他的節(jié)日不一樣,重陽(yáng)節(jié)不是吃的,也不是玩的,重陽(yáng)節(jié)是孝敬老人的節(jié)日。我們都知道孝敬老人首先要不氣老人生氣,這是孝敬老人的開始,要是連這點(diǎn)事都做不好,別說(shuō)孝敬老人了,有可能還把老人氣壞了。
我10月4日下午就給媽媽說(shuō),給姥姥和姥爺打一個(gè)電話,明天沒有事的話中午回去,媽媽一問姥姥和姥爺,姥姥和姥爺滿口就答應(yīng)了。到了第二天,我們匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爺家。剛進(jìn)門我就說(shuō):“姥姥姥爺好”,姥姥和姥爺也問我好。
到了姥姥和姥爺家,我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,最后決定幫助姥姥和姥爺洗菜、盛飯、端飯,這也算孝敬老人吧!我就照著我想的'去做,姥姥和姥爺都夸我能幫大人干活了,我心里美滋滋的。
我們臨走之前我又對(duì)著姥姥和姥爺說(shuō):“姥姥姥爺再見”,他們也笑著對(duì)我說(shuō)再見。
我以為重陽(yáng)節(jié)會(huì)很難受,幫助老人干活后,結(jié)果這一天過的還是很開心的。大家呢,是跟我一樣,還是有別的有意思的事情,請(qǐng)大家說(shuō)出來(lái)聽聽吧!
三年級(jí)的日記 篇3
早就想去海邊玩的我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。中午,我們一家人高高興興出發(fā)了。一路上,車窗外面的花花草草都在隨風(fēng)飄動(dòng),好像在招手歡迎你的到來(lái)……在路上我們有說(shuō)有笑的,雖然原本只需一個(gè)小時(shí)的路程被我舅舅足足花了兩個(gè)多小時(shí),但也在不知不覺中就到了目的地。
我在山路邊就看到了大海的影子,在太陽(yáng)的照耀下,海面上顯得波光粼粼。偶爾有一兩只海鳥從海面上掠過。迎面而來(lái)的風(fēng),隱隱帶著海的味道。下了車,我迫不急待的就往大海跑去。大海也好像正張開他的雙手擁抱我。這時(shí)我好希望自己是一條小魚,能在水里盡情的游動(dòng)。可惜,我還不太會(huì)游泳。你看,我一不小心就嗆到了一口海水,“好咸啊!”這會(huì)在旁邊的'舅舅見了哈哈大笑。接著說(shuō):“大海里富含鹽的成分,所以你們要小心,別讓海水進(jìn)到了眼睛里。”
這時(shí),我的表弟手里舉著一顆海蛤,在不遠(yuǎn)處興奮地叫起來(lái):“你們快來(lái)啊,這里可以挖到很多海蛤。”我們不約而同地跑了過去,真的有好多海蛤,而且還是活的。旁邊的沙灘上也有不少小孩子在聚精會(huì)神地挖找海蛤。當(dāng)然,還有在騎水上自行車、在戲水的很多游客。但我還是禁不住海水的誘惑,又抱著游泳圈跑向了大海。
媽媽也終于在我的慫恿下放棄了遮陽(yáng)傘,把害怕日曬的顧忌拋到了九霄云外,與我一起泡到海水里去了,我開心極了。
老媽的玩性大起,提議我們一起去騎海上摩托。我那個(gè)興奮啊,真是無(wú)法表達(dá)。我們坐著海上摩托在海上狂奔,隨著波濤上下起伏。尖叫聲,玩笑聲,不停地從我們的嘴巴里發(fā)出。不一會(huì)又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我當(dāng)時(shí)感覺心里又害怕又刺激。隨著摩托遠(yuǎn)離岸邊,我的視線漸漸寬廣,眼前就是那海天一線的景象。那一望無(wú)際的海面讓我頓時(shí)顯得那么渺小。但我還是非常興奮,因?yàn)槲液蛵u嶼、礁石、還有一艘艘輪船一樣,都在大海那雄偉寬廣的懷抱里迎風(fēng)乘浪。我不禁地想:“我要有一個(gè)像大海那么寬廣的胸懷,我還要有一個(gè)像海浪那么勇敢的膽魄,在以后成長(zhǎng)的道路上勇往直前。”
大海,我喜歡你!
三年級(jí)的日記 篇4
早晨,我打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。
一看,向日葵打起來(lái)精神,又露出了笑臉,顯得虎虎有生氣!葉子上還滾動(dòng)著珍珠般的露珠,一閃一閃的。連那修長(zhǎng)的蘭花也不甘落后地綻放開來(lái)。
片片蘭花瓣相互簇?fù)碇?你瞧!黃黃的`雄蕊耐不住性子,迫不及待的嶄露頭角。微風(fēng)中夾著絲絲涼爽,從空氣中一掠而過。鳥兒們都?xì)g快地歌唱者,像是在贊美什么。
忽然,太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí),大地上生機(jī)勃勃。
陽(yáng)光透過密密的樹林,照在大山上,整個(gè)大山像是被鋪上了一層金紗。“太美了!太美了!”我不禁在口中喃喃自語(yǔ)道。
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