忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的放風箏日記7篇，希望對大家有所幫助。

放風箏日記 篇1

　　秋天是一個能夠放風箏的季節，漫步在街頭，偶爾能看見幾只天空中飄飄揚揚的風箏，目睹放風箏人那份深切的關注。我認為這是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……

　　常常會替那些形形色色的，越飛越高的風箏擔心，擔心它們到底能否一帆風順，一路平安，萬一碰到了大樹，電線桿之類的障礙物可怎么辦呢？也許這時能拯救風箏的，只有地上放風箏的人了。天上的風箏式樣很多，有老鷹的、蜻蜓的、燕子的……各式各樣。但往往樣式越簡單的風箏越容易飛上天空，而且能飛得更高，更遠。這不和人一樣嗎？越是外表樸素單純的人，越有內在的芬芳。

　　孩提時代，老爸常帶我去放風箏。他說：“只要有風，風箏就會越飛越高。”帶著老爸的微笑，風箏真的搖搖晃晃地飛起來了，把我童年的歡樂捎給了天上的.白云。

　　仔細想想，其實每一個孩子，不都是父母放飛的風箏嗎？在父母愛的注視下，我們越飛越遠，徜徉在大江南北。

　　偶爾會看見幾只斷了線的風箏，漫無目的地在天空中飄蕩，越飛越遠，最終的結果便是墜落。此時，只有放風箏的人，才能拯救這只斷了線的風箏。可以說，風箏離開了放飛它的人，便會變得毫無意義。而我們，這群具有生命力的風箏，在放風箏人的關懷下，尋找著屬于自己的一片天地，當暴風雨來臨時，還有一根線將自己牢牢牽住。永遠不必擔心線會斷掉，因為放風箏的人會把一切考慮得非常周到。

　　再次體會放風箏人放風箏的那份情感。他親手放飛它，希望它能駕馭風力，越飛越高，與太陽對話；他將自己的熱情與渴望系在風箏上面，和它一同分擔失敗的痛苦，一同分享成功的快樂，他將它小心翼翼地收回，讓風箏飛回他身邊接受檢查與鼓勵，洗滌旅途的疲勞。

　　只是飛揚在天空中的風箏啊，可曾體會到了放風箏人的苦心愛意？

放風箏日記 篇2

　　春天悄然降臨，春天是放風箏的季節，我們趁放假，來到靈湖放風箏。

　　到了靈湖，到處春意盎然。柳樹正在梳理自己的頭發，玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來形容。

　　我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線，迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想，在藍天白云之間越飛越高，越飛越高。

　　風箏飛到了一定程度時，我們就停下來，一松一放控制線的松緊。風箏也沒有辜負我們的希望，不一會兒，我們的風箏就成了最高的，在眾人的`目光下成為一個遙不可及的小黑點。

　　我們并沒有沾沾自喜，努力達到最高極限，終于，我們的風箏突破云層，朝太陽飛去。我想事情進行得真順利，看我們的風箏能不能飛到太陽上去。

　　然而，上帝總是公平的，當我們充滿希望，滿腔熱情時，風箏卻不爭氣的斷線了，斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時，我心里的熱情全都沒了，只留下失望。我趕緊去追風箏，可是來不及了，只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。

　　沒辦法，只能再買一個風箏了，我精挑細選，終于選中了一個老鷹風箏。

　　來吧，老鷹，振動你的雙翅，飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點，我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。

放風箏日記 篇3

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天真是個放風箏的好季節，今天我和爸爸去嬉水公園放風箏。

　　到了嬉水公園，呈現在我眼前的有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有小鳥在枝頭唱歌，多美的.景色啊！

　　我們來到廣場，找到了一片空地，爸爸拿著風箏，說：“放。”風箏緩緩地升上天空。正當線快用完的時候，風箏飛走了，幸好爸爸踩住了線，才沒讓風箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高了。”爸爸把線接上了，風箏飛上了天空。風箏正飛得好好的，突然，風箏一下子栽了下去，落到草坪上，我們用了20分鐘，才解開了風箏。

　　我們又把風箏放了起來，爸爸說“我們邊放風箏，邊往門口走吧。”還沒到門口，爸爸就把風箏收了起來。

　　今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！

放風箏日記 篇4

　　今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

　　世紀廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

　　好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一托，風箏便隨著爸爸的'掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。

　　我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優美，灑脫自然。

　　爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來，堅定的說道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高。”

　　我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。

　　清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

放風箏日記 篇5

　　星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風輕輕地吹著，正是放風箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風箏。

　　我們排著整齊的隊伍，王加強舉著隊旗，有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的`舉著風箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開手，風箏文穩穩當當的低飛著。“風箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定是不夠認真吧。”

　　我又放一回，比以前高。我抬頭一看：啊！整個天空五顏六色，風箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！

　　整個廣場一片歡聲笑語，也引來好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領著小朋友的爺爺、奶奶。

　　此時，天空顯得格外藍，簡直就像一張畫！雖然我的風箏不是飛得很高，可我開心極，我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。

　　時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊！我們才依依不舍的走。我們又排著整齊的隊回到校園。

放風箏日記 篇6

　　星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶著我們到新廣場放風箏。

　　來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風箏在半空中隨風飄蕩。

　　宋老師把我們分成幾個小組，又幫我們買了一些風箏，每個小組一只。我們拿到風箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風箏，她拽著線向前跑，我等她叫一聲“放”，我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳，這時，風箏已經在空中隨風飛舞，好像在說“你看我飛得多高呀！誰都沒有我飛得高。”

　　過了一會兒，風停了，我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點兒“東風”。

　　我看看天空中的其它風箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風來的.時候，把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因為頭太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！

　　我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎？看我飛得多高呀。”我們正生氣的時候，風停了，貓頭鷹堅持不住，就掉了下來。

　　雖然，我們的風箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。

放風箏日記 篇7

　　今天我們作文班的同學，在老師的帶隊下，去公園放風箏。

　　來到勝利塘公園，只見一片綠得欲滴的草兒，在微風吹拂下，手拉手跳起了優美的舞姿。在一顆顆樹爺爺的伴奏下，唱起了歡快動聽的音樂。柳樹姐姐也伸出一枝枝剛長芽的嫩條，拍打在湖面上欲想探頭偷看這場精彩的.舞會。

　　這時，我們也拉開了放風箏的序幕。我和同學倆人一組，把風箏組裝完畢，一人把風箏往上空一扔，另一人拉著線起勁地奔跑起來。但是，風箏不給力啊，像斷了翅膀的鳥兒一樣，怎么飛也飛不起來。

　　連續試飛了幾次，看著地上這個不爭氣的風箏，我自我安慰地想：“算了，再給她一次放風的機會吧。”

　　驚喜終于來臨。這一次，風箏像位勇士一樣，頭也不理我，只顧自地往天空飛去。“飛起來啦，風箏飛起來啦!”我高興地手舞足蹈著。同學們也發出熱烈的鼓掌聲。

　　通過這次放風箏，讓我明白了這樣一個道理：做事情不要輕易放棄，失敗乃成功之母。

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