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我的日記
更新時間:2023-08-09 10:29:17
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實用的我的日記8篇(精選)

  一天就要結束了,我相信大家都是有收獲的,是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的我的日記8篇,歡迎大家分享。

我的日記 篇1

  我們以往如此的憧憬著未來,我們曾又懷著那樣堅定的信念。而此刻看來,卻又是如此不堪,如此的微茫,微茫的期望。期望,或許在離你不遠的上空,但你就是抓不到。它在你的指縫間穿梭,在你的指間環(huán)繞。它圍著你舞蹈,彰顯著它那無與倫比的美麗與榮耀。它如同大地的主宰一般蔑視著我們這樣的生靈。

  于是,我們憤怒,我們悲痛,當我們的自尊心受到損害之后,當我們的斗志又熊熊燃燒起來之后,它又飛到了你的頭頂,你看不到它,你迷失了方向,如同一個迷了路的孩子,茫然無措。又像一個在黑夜中失去星星的旅行者,你無法明白自我在何處,你要去哪里。于是,你不止迷失了方向,連目標都喪失了,你在尋找,尋找,那么漫無目的。可惜它就在我們頭頂,就像是在棲息等待下一個游戲的開場。我們追逐著期望,因為我們肩負著太多的`期望。我們會因他人的悲痛而悲痛,他人的失落而失落,我們欠下了太多人的債,我們也做了太多的錯事。盡管我們摔碎了裝載著喜好的罐子,盡管我們的使命之旅也已不再那么沉重,可是,那有怎樣是呀,那又怎樣用我們最最稚嫩的雙手去觸摸期望。

我的日記 篇2

  “新學期,新希望!”當然,我的書包和筆袋都要換嘍!在商場的眾多筆袋中,我一眼就看中了一個黑色邊框的筆袋。

  這個筆袋穿著由黑、白、粉紅三種顏色構成的衣服,在筆袋上的`圖案我也非常喜歡,在右上角還一個大蝴蝶結,漂亮極了。

  把筆袋打開,你可以看到有三個獨立的空間,這三個空間可以放更多的文具,比如:鋼筆、鉛筆……再拉開拉鏈,里面可以放一些小雜物。筆袋就像我的小銀行,里面的文具用品就是我存在里面的鈔票。當我要用時,就去取,當我不用時,我就存在里面。而這筆袋又如同一個溫暖的大家庭,那筆、橡皮、膠帶等就是他的孩子,筆袋把它們聚在了一起,給了他們的溫暖,也更給了我的方便。

  謝謝你,我的筆袋!

我的日記 篇3

  我的妹妹兩歲了,她特別的胖,就像幼年時的小象,雖然她很胖,可是交流起來卻很禮貌,見了人會打招呼,說謝謝,可是也有摳門的時候,.有一次,我和她再吃雪糕,就因為媽媽吃了一口她的雪糕,她就在屋里哭了半個小時,最后我和她換了一下,才不哭了,露出了燦爛的笑容!

  她有一個櫻桃小嘴,大眼睛,她的臉頰上有一個傷疤----是她自己用手摳爛的。她也有一些搞笑的事,記得有一次,大家都在睡覺,突然,妹妹就發(fā)出了滴滴的笑聲,她也不知道夢見了什么,我就趴在她的.旁邊一直看著她,她笑了好長時間才停下來!

  妹妹雖然才兩歲,但是她很會心疼人和照顧人,我生病的時候,都是妹妹幫我拿藥端水。這就是我的好妹妹!

我的日記 篇4

  今天,仲老師給我們布置了一個任務:為長輩洗一次腳。

  仲老師話音還沒落,教室里便人聲鼎沸起來,到處都是驚詫的哀嚎之聲。多虧仲老師神通廣大,把我們的叫喊聲鎮(zhèn)壓了下去。

  一準備工作

  我回到家,做完作業(yè),便想開始為奶奶洗腳了。我以前問過媽媽,洗腳主要是按摩。

  我悄悄地像老鼠那樣溜出房間,打開水龍頭,“嘩”地一聲(唉,都怪我不細心,原來水管連通的是墻上的噴頭),水淋濕了我的頭。我趕緊關掉噴頭,在臉盆里灌了一丁點兒冷水,再拿了一壺熱水,倒入臉盆中。我用手一碰,奴,滾燙滾燙的,看來只能再涼一涼啦!現在,我要對著鏡子開始我的口語測試。“奶奶,我今天給你洗一次腳,好嗎?”我笑瞇瞇地對著鏡子中的我說。接著我又對著鏡子認認真真地講了幾遍,確信自己能理直氣壯地開口以后,才拿下毛巾,開始向奶奶的房間進發(fā)。

  二執(zhí)行任務

  我一貓腰,一閃身,便進入了奶奶的房間。“奶奶,我給你洗腳,好嗎?”我故作微笑,可心里好像有一只小兔子在蹦來蹦去,怦怦直跳。我把水放在奶奶面前,讓她坐下來,開始為奶奶洗腳了。我邊按摩邊與奶奶聊天。我對奶奶說:“奶奶,我給你講個笑話好嗎?”“好!”奶奶開心地說。我邊說邊按摩,邊按摩邊想:“奶奶腳上布滿了老趼,這就是前些年在田里干活的.見證。我不禁想起以前:奶奶天天在田里干活,割草的時候有時還會被割到手指頭。想著奶奶的辛苦,我心里有點傷心,短暫的幾分鐘卻讓我有“度分如年”的感覺。終于熬過了這難過的幾分鐘,我心中卻是喜滋滋的。

  三圓滿完成

  我完成了任務,心里很輕松,也體會到了大人們的辛苦。那天晚上,我睡得特別香。

我的日記 篇5

  蘿卜青菜,各有所愛,課余,有的喜歡讀書,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡輪滑,有的喜歡玩游戲……我最喜歡的是滑滑板。

  每天,我一寫完作業(yè),就會滑著我心愛的滑板,去小廣場玩。我們經常玩“撞板”的`游戲。

  這天,我又滑起滑板來到小廣場。“周世豪,我來了!”我對著我的好朋友大喊,并駕駛著滑板向他沖去。周世豪連忙一個急轉彎,避開了我的沖擊,并迅速掉頭,向我沖來。

  “呀!不好!”我大喊一聲,急忙逃跑,周世豪緊追不舍。我來了個急轉彎,向他反擊,只聽“啪”的一聲,我倆撞在了一起。我趕緊輕輕一跳,跳到旁邊,周世豪卻摔了個四腳朝天。我偷偷地笑著,說:“你為什么不跳呢?”周世豪說:“我沒想到跳。”

  這個游戲有點危險,看著周世豪摔得好像很疼的樣子,我想:以后還是不要再玩這個游戲了吧!

  我喜歡滑滑板,我愛滑滑板,我們還會想出更多好玩的花樣來的。

我的日記 篇6

  每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,當然,我也不例外。先說說我的缺點吧。

  我的第一大缺點就是膽小、不自信。上課時,老師喊我回答問題,我總是會膽小地說不出話;老師囑咐我做什么事情,我總會不自信地推三阻四;在人多的地方呆著,我有時會覺得很害怕。

  我的.第二大缺點就是做事拖拉。我是一個慢性子的人,不管別人怎么著急,我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活,我總會一拖再拖,最后惹得媽媽在旁邊干著急。

  暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人,碰到不如意的事情總會暴跳如雷,沖旁人發(fā)很火,任誰勸我都不管用。

  看到我上述的缺點,你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結論,因為我還有優(yōu)點咧!

  第一、我的字寫得非常工整。老師經常表揚我字寫得好,并且讓全班同學向我學習。

  第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩,同學們都說我是一個笑呵呵的人,我認為:開心是一天,不開心也是一天,我為什么不選擇開心呢?

  以上描述了我的缺點和優(yōu)點,你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點,使自己成為更好的女孩。

我的日記 篇7

  我的同桌叫唐雞屎。說起他來,我又好氣友好笑,接下來,就說說我和他之間有趣之事吧!

  可氣的是,有一次上英語課,我正認真聽講,不知什么時候唐雞屎把橡皮屑撒在我腿上,我火冒三丈,可這是課堂,我向唐雞屎瞪了一眼,他擺出一副無辜的樣子,我心想下課再找他麻煩,可他一下課卻跑的無影無蹤。

  還有一次,他把水筆內的油抹在我的腳腕上,我到家了才發(fā)現,判定一定是唐雞屎干的。因為方向對頭,而且我發(fā)現他的水筆油已經搞的亂七八糟的。真拿他沒辦法!

  好笑的是上回上語文課,老師正在講霍金的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外宇宙深處,他的推斷是正確的,有的已被人們認證時,因為要下課了,唐雞屎也坐不住了,對我說:“他肯定是抄答案的,要不怎么會是正確的呢?”我“撲哧”一笑說:“那么我們都不要造飛船了,直接坐著霍金的思維拉倒了!”下課的時候,我把這個笑話告訴了大家,快樂同分享!

  可是唐雞屎和我的`關系還不錯,有時老師講的聽不懂,先問唐雞屎或唐雞屎先問我,再問老師,我們又成了學習上的好伙伴。

  唐雞屎我真的不明白他是歸入好學生,還是壞學生?

我的日記 篇8

  一年一度的六月,一年一輪回的“有人歡喜有人憂”。野花開的正盛,全世界充斥著勝利的歡呼和喜悅的背影,這便是高考了。而現在,我正隔著280天的苦海遙望著歡鬧的彼岸。我,便是高三黨了。

  高三的日子昏天黑地,枯燥乏悶,復制粘貼,日日重復。我心中微弱的夢想,也被這黑暗漸漸掩埋。人人都打了雞血,懷抱著“我心一片磁針石,不上清北終不休”的凌云壯志,手不停地演算,腦中閃過條條公式;有時夜里做題做的直想往外冒眼淚,仿佛體會到了“生命不可承受之重”,我們卻咬緊了牙關,任憑汗水雨落,因為心中燃燒著夢想的火苗,而死不放手;我們也許真的會累到憔悴,苦到不能自已,可當我們望向窗外那片沉默、永恒的星空,想到自己堅守著心中的夢想,便再次燃起了夢想的花火。

  這日復一日的腦力與體力的透支注定是暫時的,高考過后的朝陽會溫暖空乏的軀體,微風會喚醒沉睡的靈魂,而被高三的黑暗所埋葬的夢想,也會在那一刻,以另一種方式復活!

  毋庸置疑,高考是人生的轉折點。高考之前的人生是線性的,像是流水線上的大批量生產,人人一個模子,限制個性,愚化思想,以考試為尊,認分數為王,走在別人的`思想道路之中。可幸,高考之后,終于可以為自己活一次了!也許會沉醉于閱讀,逐步遠離思想垃圾,不再隨波逐流,轉而洗滌心靈,積累沉淀,有著自己的一套思想,不再羨慕誰,不再想著要去成為誰;也許回去做兼職,逐步開啟自己的事業(yè),體味人生的五味陳雜,創(chuàng)業(yè),擁有自己的公司,做自己的老大;也許會在轉角處偶遇真愛,瘋狂的燃燒自己,點亮心燈,點亮TA。

  夢想總會在遠處閃光,照亮我們高三黑暗曲折的道路;夢醒總會在美好的彼岸向著我們用力揮手,為我們加油鼓勁;夢想總會在我們精疲力竭時鞭撻我們,提醒我們:你還不能倒下。以夢為馬,我們定會策馬奔騰!

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