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二年級的日記

更新時間：2023-08-08 16:15:11

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[精華]二年級的日記8篇

　　一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的二年級的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的日記篇1

　　今天，姐夫打電話問我：“要不要去他家吃頓飯?”我說：“好啊!”于是姐夫騎著自行車過來接我去他家。

　　一到姐夫家，我就聞到一陣濃濃的香味，我趕緊跑到二樓，哇!這里有一盤專門為我而準(zhǔn)備的煎雞蛋和一碗香噴噴的粥，江彬冊(我的弟弟)正津津有味地吃鴨蛋呢!我趕緊坐到我的座位上，也津津有味地開始吃起來。喝了一口粥，啊!真香!“只有五星級酒店的廚師才能做出這樣五味俱全的粥啊!”我夸贊道。姐夫高興地笑了起來。后來，江彬冊悄悄地告我：“你的雞蛋是由三個雞蛋合為一體，我的鴨蛋也是由三個鴨蛋融為一體的哦!”聽了江彬冊的話，我吃得就更香了!

　　今天的`晚餐是我吃的最香的一頓晚餐。

二年級的日記篇2

　　今天，臥室里非常臟，我要來一次大掃除。

　　開始，我把桌子上的防曬服疊好，再把枕頭擺好，床上的`其余東西我也疊好放在一起擺齊，把防曬服也放在那。

　　然后，我拎起我的電腦包，放在玩具箱子上，又把另一個玩具箱子的蓋子蓋上，再把兩個小盒子疊在一起，靠緊另一個玩具箱子。

　　我把所有的書不惜一切代價地找了過來，放進(jìn)書房。

　　最后，我用掃把把掃到的灰塵掃到一起，再掃到畚箕里倒進(jìn)垃圾桶，臥室里感覺干凈多了。

二年級的日記篇3

　　我愛吃槐花蒸菜。今天回到家里，我就聞見了香噴噴的槐花蒸菜味，我一下子吃了兩小碗，下午我又吃了兩小碗，槐花蒸菜可真香，真好吃!我想起白色的槐花一串串的掛在樹上，像一個個白色的'風(fēng)鈴，非常美麗，在樹下，我還能聞見一股股清香，可好聞了!槐花，我喜歡你!

二年級的日記篇4

　　今天媽媽去做飯的時候沒菜，爸爸去上班了，媽媽又得看我弟弟沒法買菜，我就對媽媽說讓我去買吧，媽媽想了想說行，給了我錢又交待了我過馬路要注意車子，我就去了，我買了西紅柿、茄子和洋蔥就回來，媽媽說來寧都變成個小大人啦。

二年級的日記篇5

　　7月13日，星期二，天氣晴

　　游泳今天早上10點鐘，我和媽媽還有一個朋友一起去水療館游泳。

　　到了水療館，我迫不及待在換上了游泳衣就下水了，這里的水都很干凈，從上往下看，可以看得到底，我先在兒童區(qū)里坐滑梯，后來又來到了大人區(qū)，那里有好幾個池：有冰水池、溫水池、熱水池、美白池、活力池……還有各種各樣按摩各個部位的`水療區(qū)，可以躺著、站著或是蹲著，真是好玩極了。

　　沒想到時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼三個小時過去了，我們只好踏上了回家的路，今天我過得非常開心。

二年級的日記篇6

　　今天，媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對稱圖形的課。

　　媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀，接下來，先把紙對折，使兩邊完全重合，然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半，再按照圖形的邊緣用剪刀剪下來，最后把紙展開，大家猜，什么樣的.圖形出來了呢？哈哈！猜不出來吧！原來一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來了！

　　這堂課讓我明白了剪軸對稱圖形的方法：把一張長方形或正方形的紙對折后，在紙上畫出圖形的一半，用剪刀沿所畫線條剪開，展開折紙就是軸對稱圖形。我覺得這樣非常簡便。

二年級的日記篇7

　　今天，我們一家三口開車奔向了遙遠(yuǎn)的威海，那里公路上一點垃圾都沒有，空氣非常的.新鮮，一輛輛汽車來來往往。

　　下車之后，非常的渴，媽媽就給我買了只雪糕，找好旅館后，我們隨便吃了點飯，亟不可待的到海邊去游玩，洗海澡。

　　威海有很多的名勝古跡，劉公島最有紀(jì)念意義，也是威海的特色景點，還有乳山，那里沙灘松軟，干凈，山東臺的快樂向前沖就在那里拍攝。

　　我喜歡大海，看到一望無際的大海，心里許多的煩惱很快都會散去。

二年級的日記篇8

　　由于本周六、日我去周口學(xué)習(xí)了兩天，沒能及時和孩子進(jìn)行讀書交流。當(dāng)我收到老師的短信才知道，原來本周的寫繪作業(yè)是《蚯蚓的日記》。看到這個名字就覺得很有趣，蚯蚓沒有手腳怎么寫日記啊？它會寫些什么呢？真的很期待……

　　周日傍晚回到家，我迫不及待地看了兒子的讀寫繪作業(yè)，令我感到意外的是，他在爸爸的輔導(dǎo)下完成得很好。

　　（真是小瞧這對父子了。）

　　接著我讓兒子給我講了這個故事。聽得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟著我一起來看看吧：

　　蚯蚓教蜘蛛鉆土，可蜘蛛?yún)s扭到了腳踝，弄得滿嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓卻學(xué)不會。（這就告訴我們，人各有所長，不要強(qiáng)求自己和別人。）

　　對于蚯蚓來說，人類是巨大的，稍不留心就會被踩死。

　　蚯蚓也喜歡惡作劇，像小孩子一樣。

　　爺爺教育蚯蚓要從小講禮貌，結(jié)果蚯蚓一天對著成群結(jié)隊的螞蟻說了600多次“早安，你好！”

　　蚯蚓的老師像不像我們，為了使學(xué)生記住自己所犯的錯誤，罰他寫10遍甚至更多遍。

　　蚯蚓的舞姿多曼妙！

　　蚯蚓也有偉大的夢想，令人心生敬佩。

　　尾頁上的插圖——蚯蚓被蜜蜂蟄了，并沒有進(jìn)行詳細(xì)的描述，我讓兒子通過想象編個故事，就有了下面這段話：

　　媽媽告訴蚯蚓，蜜蜂是一種危險的動物，不要靠近他。可蚯蚓對蜜蜂充滿了好奇，他總想去蜜蜂家看看。有一天，他趁著蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜進(jìn)了蜜蜂的家。當(dāng)他看到蜜蜂家里豪華的裝修，甜美的蜂蜜，一時流連忘返。結(jié)果蜜蜂回來了，當(dāng)他看到自己家里這位不速之客時，很生氣，所以不問三七二十一，就蟄起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，連滾帶爬跑回了家。媽媽看見了，心疼地說：“看看這大包，疼嗎？”蚯蚓哭著說：“疼！媽媽以后我再也不敢不聽你的'話了。”

　　前環(huán)襯和后環(huán)襯了上面的一些內(nèi)容，正文里，也就是蚯蚓的日記里，并沒有全部寫到。比如成績單，比如“堆肥島之旅”，比如“爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日——惡心！”……

　　這些內(nèi)容只是點到為止，它給大家留下了一個巨大的想象空間，這對孩子者來說，是多么好的機(jī)會啊，快去幫你的孩子展開想象吧！

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