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忙碌而充實的一天結束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天,我下午下課了我便一個人蹦蹦跳跳地回家。看著兩旁的小樹苗,我的心情真是無比的好。可是當我快走到家的時候,忽然發現有三個大概4,5歲的'小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來親切的對那三個小男孩說:“小弟弟,你們這樣做是不對的,小樹也有生命,你們不能傷害它呀。”三個小男孩聽后低下了頭。忽然其中一個說:“要不,我去叫我媽媽給錢再買一棵樹種上去吧。”我聽后欣慰的笑了笑然后說:“把小樹重新栽好應該還能活下來,我去我家里拿東西,你們在這等著。”“好”三個小男孩異口同聲的說道。“恩”說完我變跑回家去拿東西。一會兒,我便拿料歸來。便與那三個小男孩熱火朝天的干起來。不到十分鐘,便弄好了。
我很高興,不僅是因為小樹又重新回到了土地媽媽的懷抱,還令我高興的是,那三個小男孩懂得了保護植物。
五年級日記 篇2
每個人都有第一次,第一次是那么的記憶深刻,如今我仍然記得老師第一次教我寫作文的時光,那是老師講的多么的深冬,為我的作文打下了堅固的基礎。
小時候,我還對作文不太認識的時候,是老師叫我的。三年級時,老師就開教我們寫作文,有一天上午,老師帶著笑容走進了我們的教室,說:“同學們,這節課,我們來學一下怎么寫作文。”于是我們很快翻到了積累運用,認真的聽老師講課。老師說:“這次寫的`作文是寫人的,寫作文時應先選題,希爾人就應該選好你先寫誰,寫好了作文之后就審題,審題就是考慮怎樣才能寫的通順,更生動,吸引人。然后準備好了就可以開始擬稿了,擬稿就是把你想好的寫到草稿本里去,這里書上是要我們寫人,些人就是要先把人物簡單的介紹一下,然后再把任務得得特點和外貌寫具體,還可以寫人物的精神品質,事例寫清楚……最后結尾了。”
通過這次老師教我們寫作文之后,我學會了寫作,更學會了要把任何事情做好,不要馬虎。
五年級日記 篇3
今天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕.
嘉峪關--是萬里長城的“最后一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的'十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有有趣的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無窮的樂趣。
今年是鼠年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對聯,向來來往往的游客們祝福!
仿佛在說著鼠年大吉,吉祥如意......
五年級日記 篇4
今天,媽媽答應炸火腿腸吃,我和姐姐高興極了!
一放學,求著媽媽先炸幾根火腿腸給我吃,媽媽爽快的答應了。我就站在媽媽旁邊等待,順便看一下媽媽是怎么炸的。瞧!媽媽靈活的雙手將火腿腸的.紅色衣服脫掉,又在鍋里放了些油,然后把火腿腸放進鍋里,頓時發出滋滋滋的聲音,不一會兒火腿腸就換套金黃色的新衣服。這時媽媽關掉火源,接著把胡椒粉、麻辣鮮灑在火腿腸上。“可以吃?”媽媽歡快地說。我迫不及待的從媽媽手中搶過盤子,津津有味地吃起來。
媽媽看著火腿腸一下子就被我吃光了。說:“要么再炸兩根給你吃。”“不用了,等姐姐回來再炸吧”我答到。
油炸火腿腸味道美極了,真好吃!
五年級日記 篇5
今天我來到了快樂作文的課堂,快樂作文的孫老師告訴我們今天這節課,非常有趣,是一節游戲課。
開始上課了,孫老師分了一下組,孫老師給每個組一盒火柴。老師對我們說:“先在火柴盒里拿出12根火柴,擺出一個青字。”我快速地擺了出來。老師又對我們說:“把青字變成春字。”我就連忙把青字下面的兩根火柴,移動到了青字的上半部的下面。老師問哪一組擺好了,我們組紛紛舉手。我看了看剩下的`三個組也紛紛舉手。我想:這個游戲就這么簡單的結束了?這也太輕而易舉了吧!
先生又讓咱們在12根洋火里拿走4根洋火,用剩下的8根洋火擺出4個三角形,2個正方形。我想:這確定是易如反掌的事,我試了有3、4次照樣沒有勝利,我搜索枯腸,我看了看其余組也同樣,驚慌失措的,不知道如何擺才是準確的,我的內心異常重要,恐怕其余組先擺完,先生給了咱們提醒,我對面的同窗,一邊聽著先生說,一邊拿出草稿紙在下面畫,末了,畫了進去。咱們紛繁依照圖紙下面擺,但是,那洋火就像調皮的孩子,不聽話,滾來滾去的。末了3組是第一,咱們是第二。咱們四個組都擺完了,咱們4個組的擺法不同樣,擺進去的圖案也不同樣。咱們的臉上都帶著高興的笑臉。
此次游戲讓我明確了,連合的力氣是無比的大。
聽著同窗們的歡呼聲,下課鈴響了,這節課是何等的安慰與沖動!
五年級日記 篇6
今天,天高云淡、金風送爽,我們迎來了學校秋季運動會的隆重召開。隨著催人奮進的運動員進行曲,運動會拉開了帷幕。每一個班級都到指定地點坐好。瞧!我們班所選拔出來的十六名運動員,個個精神抖擻,意氣風發!
在跳高處,五年級女子組跳高比賽開始了!只見我們班的劉湘蕓同學,已經做好了充分的準備,正準備向橫桿沖去。她從容不迫,逐步加速,在快接近跳桿時,雙腳迅速抬高,一個騰空跨過跳桿,她那快速彈跳的身軀,猶如一只敏捷的燕子。哇!全班同學沸騰了,她獲得了第一名,為我們班級爭光了!
在觀眾一浪又一浪加油聲中,五年級女子200米即將上演。我們班的“飛毛腿”朱嘉琳同學鎮定地進入了比賽場地,“砰”的一聲,發令槍的聲音在空中回蕩,一縷青煙裊裊上升。跑道上,四名運動員像離弦的箭,你追我趕;又像脫韁的野馬,沖向終點。朱嘉琳同學超過了一名又一名的強勁對手,在快接近終點時,只見她咬緊牙關,挺起胸膛,奮力向紅線壓去。在大家的加油聲中,朱嘉琳不負眾望,以0.5秒的'優勢取得了本次比賽的冠軍。
在本次運動會中,我們班的運動員們個個威風凜凜,奪得了年級組多個第一,總分位居全校第一,真是振奮人心。在慶祝勝利的同時,我們更期待著下一屆運動會上運動健將們能再展雄姿。
五年級日記 篇7
今天,我特別開心,因為放學后我和我的媽媽要來一場乒乓球比賽。
一放學,我就奔向我的家,到家后,我馬上開始寫作業,但我知道,作業要求速度,也要求質量,所以我要好好做。等媽媽回來,我剛好把作業寫完,就催著媽媽陪我打乒乓球,媽媽不急不慢的說:“等吃晚飯的時候再打,你先練習練習。”不過,我輕敵了,所以心不在焉的.練習。
吃完了中飯,我把桌子擺好,一場激烈的乒乓球比賽開始了。結果,媽媽發了一個低球,我來不及俯下身,遺憾的丟掉了一分。我很后悔當初不該輕敵,因該認真對待每一個對手。后來我又連輸了好幾個球。突然,“彭”地一聲,把我和媽媽嚇了一大跳。原來,是老爸回來了,這下,媽媽可碰到對手了。
爸爸放下包,準備跟媽媽比賽。老爸發了一個弧線球,媽媽很輕松就截住了。后來,一個球就像在空中跳舞一樣,看得我眼花繚亂。媽媽突然發了一個扣殺,老爸一走神,丟掉了一分。最后老爸忍無可忍了,發了一個轉球,老媽一打,咦?球竟然從老媽的球拍上劃了過去!真是太神奇了!媽媽輸給了老爸。接下來就是我和老爸比賽了。老爸小看了我,不知道我還有必殺,老爸心不在焉的發了一個球,我用了我的必殺技——反拍,老爸輸了一分,接著又發了一個轉球,我還有另外一個必殺技——擦邊球。哈哈!我又得了一分。我幸運的贏了老爸。時間不早了,我們的比賽也該結束了。今天的比賽真精彩!
五年級日記 篇8
秋天
當清晨第一縷涼風從窗外飄進來,吹在臉上,清爽怡人。
微風瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風輕搖,嘩嘩作響,仿佛在訴說著千言萬語,令人情不自禁悄然停步,閉上雙眼,無盡遐想,細細聆聽……
秋意
當第一片樹葉從枝間徐徐落下,落在滿是青黃草兒的地上時——我仿佛聞到了秋天的味道,聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池,在這個季節早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡,卻總會莫名出現一些殘花敗葉,稍一有風,那花瓣和朽葉就打著漂,在池中轉啊轉,仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。
秋色
現在才是初秋,校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風刮來。風并不猛烈,卻那樣深沉,漫卷著枯葉,一片片飄落。我望著翩翩的枯葉,不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親,獨自去旅行了,體驗那五彩繽紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量,去演繹生命中最美麗的樂章,最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。
我想,人人都是這樣吧——失去了,要離開了,才懂得珍惜。想著自己已逝的親人,不免有些心酸惆悵,淚霧蒙眼。
秋風
秋的夜晚是神秘而又寂靜的,偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的.教學樓,在這微風涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下,仰頭望了一眼天空,平靜著起伏的思緒,輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促。回想起過往歲月里的點滴,不禁覺得溫馨暖人。
五年級日記 篇9
今天上午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到啦一道很難的題,我想啦半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的.面積。
我看啦,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救啦,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸0還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對啦,心里樂開啦花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學啦,我的作業基本上完成啦,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期啦,展翅高飛吧!
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