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一天又結束了,今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的成長日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
成長,一個多么美好的字眼。成長,對于大部分人來說,或許很美好,但是,成長在我眼中,卻是很煩惱的!成長,說明我長大了!身邊的朋友都變得虛偽,就連我自己也是如此!那些美好的.事物,離我遠去,都已不再屬于我!迎接我的是青春,虛偽的青春!
成長日記 篇2
黃豆的發芽狀況漸漸拉開了距離:長得最好的一顆已經脫殼了,而且豆瓣變成了綠色,豆芽長得很高,量一量,足足有7厘米高了。有的芽兒才長出兩三厘米,有的才剛冒出芽兒來,有的一向無動于衷,至今也沒探出小腦袋。有的不僅僅不發芽,還長出了新生物,長毛了。為什么它們的生長發育差別這么大呢?是因為它們個體的差異還是因為它們所處的位置不同呢?
這次實驗,我懂得了適者生存,不適者被淘汰的道理。我要像那長得最好的'豆芽一樣,努力地,勇敢地,健康地在老師的呵護下,茁長成長。
這天,老師為了培養我們的觀察潛力,布置一項特殊的作業:讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆,把它放進杯子里,加一些水,用手捏一捏,黃豆硬硬的。再過一會兒,一些黃豆變大了一點,還有一些黃豆的皮起了皺折。
我這天就觀察到那里,這黃豆真好玩!
這天繼續觀察我的黃豆。發現有一些豆子炸開了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真搞笑,還會變大變小。
成長日記 篇3
否極泰來,大花盆里的葵花子破土而出,爭先恐后地往上躥;小花盆里的向日葵也頑強地闖過了生死關,渾身上下充滿了活力。盡管我已摸清了一些規律,知道這幾株向日葵苗要隔五六天才能長出一對葉片,但我總是忍不住,每天都想去數它們的葉片。
最粗最壯的那株向日葵苗已經有六對葉片,它還要再長多少對葉片,才能結出花苞來呢?
突然,我吃驚地發現,就在這株值得偏愛的向日葵苗身上,靠近根部的葉子逐漸枯黃。我趕緊喊來爸爸,他仔細地打量了一番,肯定地說:“沒關系,這是新陳代謝!
聽了爸爸的講解,我明白了:土壤里的養分是有限的`,葉子枯萎,是想把養分留給花瓣;花瓣凋謝,是為了讓葵花子吸收到充足的營養。這樣一來,就能保證明年長出來的向日葵更加茂盛。這種一代超越一代的群體進步現象,就是進化。
生物的進化,讓世界變得越來越美好。而作為滄海一粟的我,可以為神奇的進化奉獻些什么呢?
成長日記 篇4
當我翻開相冊,看著那一張和童年小伙伴在波光粼粼的小河邊的照片時,我的眼睛又一次濕潤了。這幸福的時刻,將永遠留在我的記憶中。
我的童年生活無憂無慮,充滿稚氣,充滿歡樂,充滿趣味和癡情。
我的童年是在姥姥家度過的.。村口有一條小河,河水由東往西默默流淌,悅耳動聽的“叮咚”聲,令人陶醉、流連忘返。我喜歡這條河,也喜歡這里的伙伴,小伙伴給我的童年生活增添了無限情趣。
記得夏季的一天,天空晴朗,萬里無云。我和小伙伴們來到河邊,只見河水在陽光的照耀下,波光粼粼,小鴨子在河面上盡情地戲水,突然,我發現一個小棍粗細的東西在水中游動,仔細一看:“啊!是一條小魚!蔽腋吲d極了,喚來小伙伴們,她們也同樣很高興。
我心里想,這里有小魚,下雨后大概也有泥鰍,我把這個想法說給大家聽,大家都同意,決定雨后來抓泥鰍。
六月的天像小孩的臉,說變就變,雨嘩嘩地下了起來,一夜未停。第二天,天氣轉睛,我和小伙伴們拿了一些器具來到小河邊。我先下去看有沒有泥鰍。好運氣,一下子我就抓了一條,于是我呼喚伙伴們下河。小伙伴們都高興地跳下了河。到了晚上,我們個個滿載而歸,樂得都合不攏嘴。
現在我十四歲了,已是青少年,但我看到那張照片,就又回到了童年,我多么想永遠是一個無憂無慮、充滿稚氣與幻想的兒童。
啊!故鄉的小河,我愛你!。」枢l的小河,我忘不了你!
我慢慢合上了相冊,但這幸福的時刻,將永遠都留在我的記憶之中。
成長日記 篇5
成長的滋味是多樣的,或酸或甜,或苦或辣。但每一個人的成功都必須經歷挫折的滋味,不懈努力。才會走向終點——成功!
我們現在正步入青春期,青春期是人生最重要的時期,在這個活力正綻放的時期,我們應該好好的學習,開出最美麗的花。
然而,學習是需要經歷許多磨難之后才能走向成功,走向成功就必須吃“苦”,這時的成長滋味就是苦。
成長的滋味中,鳥兒在枝頭歌唱,大樹在陽光下茁壯地成長,小溪歡快地奔向四面八方。
在成長的滋味中,這一個時期是苦的,因為只有“先苦而后甜”。我們每天早上必須6點鐘起床,在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”,揉揉朦朧的睡眼,快速的換好衣服,奔向課桌,拿著書,便開始大聲的讀或背了起來,大是因為還沒背熟的緣故吧?我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后,以飛快的速度去刷牙,洗臉,吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲:“快快快,你上學要遲到了!”早上從起床到去上學的時間十分少,十分緊張,我們要抓緊時間。
走在路上,我望了望四周,暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著,周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著,唉!這都不是為了學習嗎?成長的滋味苦啊!
現在我們進入期末復習階段,除了語數外史地政生外,其他的科目都被“七國聯軍占領了”了,不是李老師占,就是老羅占,反正總是有老師來占課。那天下午,最后一堂課是電腦課,電腦課是我們最喜歡的`課。第三節課剛剛下課,我們坐在位置上,做好了準備開跑的姿態,就等著羅老師的一聲令下:“去上電腦課吧!”,我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機教室。然而,這個號令遲遲沒有響起,我們焦急的等待著,最后羅老師雙手合攏,表現出委婉的樣子:“現在進入期末復習,電腦課改為英語課!”“?”我們齊聲大呼。今天三節英語課,兩節數學課,一節語文課,天!成長的滋味苦!
成長的滋味苦啊,但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”,走向成功,讓成長的滋味變“甜”!
成長日記 篇6
20xx.2.18 周六 晴
隨著一陣冷空氣過去,天氣終于開始回暖,眼見著,冬天已經過去,春天悄然而至。
大多數人是喜歡春天的吧,春暖花開,萬物復蘇,一切都是生機勃勃的樣子,讓人渾身都充滿了能量。
一大清早,我便起了床,想著新的一年,新的學期,不該再像之前那樣懶洋洋的樣子。學習是一個過程,卻不是目的.,學習的目的是為了讓我們成為更好的自己,在機會來臨的時候,有更多自主選擇的權利。
上課,下課。也不再像以前那樣容易走神,上課開小差,發現原來集中注意力去聽一堂課是這么簡單又充實的一件事,原來其實有些東西只要你肯用心,并不會很難。
放學回到家,放下書包,寫完作業?吹綃寢屧趶N房忙碌,決定過去幫她一起做飯,雖然手忙腳亂,還增加了麻煩,但是熟能生巧,相信總會越來越好的。
吃過晚飯,又看了會兒書,讀書雖不能立竿見影的有效果,卻能夠在潛移默化中改變一個人的氣質,培養好的生活方式。
今天是生活中很簡單的一天,也是很不同的一天。新的開始,繼續努力,雖然都是細小的改變,但是成長本來就是一件自然而然的事。
成長日記 篇7
微博記錄:元旦幾天沒見,我的水仙花已經分花苞了,嫩嫩的小枝椏上好幾個小小的花骨朵,透出淺淺的黃綠?煲_花了,會有多芬芳呢?
細說:元旦節回了西邊的家陪父母,沒有給水仙花換水,它也沒有停止生長,還分出了花苞。假期結束那晚,我回宿舍的`腳步都比平時輕快,這感覺,就像知道房間里有人在一心一意的等我,而我,也因為這幾天的分離格外想念。
若沒有一份活生生的等待,自然不會有這樣心心念念的期盼。
成長日記 篇8
隨著“咔嚓”一聲,身穿黑色學士服的身影被定格,四年的大學歲月仿佛提前塵封。四度的春秋如夏日荷花般清新,又如秋葉般無聲地飄逝。
青春的足跡沒有聲音,離去時從不作任何的預告;厥,那不是每天都要走過的主樓嗎?當年他們也是在這里隨著師兄師姐填寫入學登記表吧?如今,那些師兄師姐都已離開校園,在工作崗位上拼搏或在其他學府里繼續攀登知識的高峰。不久之后,今天留影的畢業生也將踏上新的旅程,真正向蘊涵了四年夢想,揮灑了青春年華的大學說聲:“別了,我的大學。”
樹葉在風中囈語,人生像是樹干里的年輪,一圈一圈,每個圈都比前一個來得大,來得遠,來得崎嶇。大二的我已在大學的年輪里劃過了一圈,并行走在新一圈的征途上。還有那仿佛預想之中卻又充滿未知的`兩圈,我又該怎樣走過呢?
拍完畢業照,他們在熟悉的校園里逛了一圈又一圈,看看她今天的樣子。他們總是要等到畢業留影這天才留戀校園,才為她灑下強忍的淚水……
天下無不散之筵席。一切的歡聲笑語,一切的流連眷戀,皆伴著夕陽西下而歸于沉寂。然而夕陽中的晚霞依舊無限美好,勾起了將要離去的人昔日的情懷:
主樓的教室里,仿佛還能看到為考研而奮戰的身影;
飯堂的電視機前,NBA球迷們還在為火箭的每一場勝負而興奮激動;
籃球場上,男生們揮灑著他們的青春與汗水;
校道上,曾經和誰牽手漫步……
宿舍一角的行李,明天將要帶往生活的下一站。
下一站,會有什么樣的風景?也許我們提起行李踏出校門的那一刻,才深刻感受到沐浴在黃昏里的校園是那樣的寧靜和溫暖——這曾經是我們溫馨的家。
攝影師和畢業生的相機在校園的每個角落“咔嚓咔嚓”地響個不停。相機能留下的東西大概都留住了吧?剩下的,就深深地烙印在心里:出游時汽車里歡樂的笑聲,舞臺上排練節目時的點滴汗水,圖書館里為期末考試拼搏的身影,朋友間的高談論闊,宿舍里的竊竊私語……
畢業生們回頭揮手,我也忍不住回頭揮手。
他們回頭揮手是告別校園,我回頭揮手是感激我在這里還有兩年多的美好光陰。愿我到畢業留影的那天,也可以從容地向我的伙伴、我的大學、我的青春揮手道別!
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