忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的包餃子日記4篇，希望對大家有所幫助。

包餃子日記 篇1

　　一天中午，我家準備吃餃子，媽媽對我說：“你也來學學包餃子吧！”我高興地說：“好呀！”

　　開始包餃子，媽媽對我說：“先把餡兒放到一張餃子皮里，然后把四邊都捏一下，不能讓餃子皮開一個”窗戶“喲！”我說：“我知道！”卻在心里想：“原來包餃子這么簡單呀！”我包的時候，因為一個餃子捏半天“窗戶”都是開的，爸爸看見說：“這個餃子的'皮干，捏不上，我去弄點水，就能捏上。”于是我給餃子皮上弄點水，餃子皮上的“窗戶”就乖乖合上，我真高興，又再包一個，包完又包一個……媽媽夸我越包越好，我心里美滋滋的。

　　今天我真開心，因為我能幫媽媽包餃子。

包餃子日記 篇2

　　今天我和媽媽包了餃子！

　　上午，我上完課回來，一進門就聞到了餃子餡的味道，放下書包問媽媽：“媽媽，今天吃餃子呀？”“是呀，你不是老嚷著要吃餃子嗎？”媽媽一邊忙一邊回答。我眼睛一亮，跑到洗手間洗干凈了手，回到媽媽身邊，已經蠢蠢欲動了。

　　餃子餡端上來了，餃子皮也準備好了，我又問媽媽：“那餃子怎么包呢？”媽媽拿起一張餃子皮，給我做示范：“看啊，先把餃子皮攤開，用勺子舀一勺餡兒放在皮中間，如果覺得皮子有點干了，就用手蘸點水，抹在皮的邊緣，把餃子皮對折，頂端捏緊實，然后把兩邊一點一點地收攏捏緊，怎么樣！一個元寶形狀的餃子就好嘍！“我興奮地一步步按照媽媽說的做，可就是包不好，急得我上躥下跳，媽媽安慰我說：“沒關系，孰能生巧嘛，多包幾個一定可以的，來，我們再來個試試？”我耐下性子，放餡，捏，終于成形了一個，這讓我信心大增，果不其然，我接下來包得一個比一個漂亮哦。我們包得越來越多，一大鍋肉餡都見底了。

　　看著碗里煮好的肚子鼓鼓，白白胖胖的.餃子，這是我們的辛勤的果實，我吃得格外的香。

包餃子日記 篇3

　　上周五的綜合實踐課，我們班同學都包了餃子。不過，只是練習，并沒有吃上。

　　我們班是以小組的形式來包餃子的。共分為6個小組，每個小組約有14個人，包起餃子來應當是毫不費力的。但是，事情的難度遠遠的超乎了我們的想象。

　　老師先給我們講了餃子的由來和春節為什么要吃餃子等問題后，又講了怎樣包餃子。

　　老師說，包餃子，最重要的有兩步：1.陷不能太厚，也不能太薄。2.餡料要適中。

　　講完了如何包餃子，老師就宣布“開始包”了。

　　我們班的`每個小組都將他們那個小組范圍內的桌子合并在一起，變成一個大桌子，好利于包餃子。

　　開始包餃子了，一開始，我一點活都干不了，應該說是沒我的份。有些同學也是這樣，于是，我先和跟我一樣無所事事的同學先玩了起來。過了一會，同學們都去搟面了，我就去和一個同學一起搟皮。

　　其實，搟皮實在是再簡單不過了。把那個小“球”沾點面粉，放在手里一壓，在一壓，就好了。有時，還要放在手里一。全班同學都在忙碌著，好不熱鬧。

　　有的同學包過餃子，所以他們包的全部都是特等品；有的同學包過幾次餃子，包的是上等品。；有的同學沒包過，竟然包了上等品；有的同學也沒包過，包了個中等品；也有的同學沒包過，包出的是下等品；還有的同學，特別離譜，干脆直接把“餃子”包成了“丸子”！我包了幾個說好不算好，說孬不算孬的中等品。有的同學一點沒包；有的同學不但一點沒包，還在那里成心搗亂；有的同學竟直接把已經煮好了的餃子徑直拿到了學校里來，真不靠譜！

　　最后，當要煮餃子的時候，意外卻發生了——“叮鈴鈴——叮鈴鈴放學了！沒辦法，老師只好讓我們那幾個餃子帶回家。我嘛，不挑剔，就拿了一個。

　　當人都快要走散時，我才發現，教室里一片狼藉，我的桌子也臟兮兮的……

　　那么，那個被我拿走的餃子呢？它呀，還被我收藏著當紀念呢！

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