時間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。

　　在語文方面：做到不認的字要第一時間，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。

　　在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的'時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。

　　在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。

　　這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。

四年級日記 篇2

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有。牧童遙指杏花村”

　　————杜牧《清明》

　　今天是清明節，天空萬里無云，陽光燦爛，我和媽媽起了個大早，打了二大爺的便車，來到二姨家。正趕上二姨還沒吃早飯。此時我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了。二姨馬上端出飯，我們吃完早飯。

　　媽媽和二姨準備好東西，帶著我和妹妹來到了姥姥和姥爺的墓地。我們先來到了老姥姥的墓前，媽媽和二姨先培好土，然后燒紙燒香，燒完后我們深深地鞠了三個躬，我們又來到姥姥和姥爺的墳前。也是先培土后燒紙燒香，由于我初次來墓地。因此我懷著半悲傷半好奇的心情也深深地鞠了三個躬。

　　然后我們出墓地，來到三老姥爺家，在那兒我認識了我的小小舅（他只有一歲多一點）論年齡我該叫他小弟弟，可論輩分我的叫他小小舅，他長得胖乎乎蠻可愛的。玩了一會兒，我們告別了三老姥爺，他上了回家的'路。

　　走到村東頭，我看見了媽媽村的抗日英雄紀念碑。于是我叫媽媽帶我進去瞻仰紀念碑。我們來到紀念碑前，只見中間的一塊碑上寫著“花園頭抗日英雄紀念碑�！焙竺娴谋�文記載著這些英雄們的抗日事跡。兩旁各有一塊“革命先烈紀念碑”后面的碑文有為抗日戰爭英勇獻身的先烈們的名單。然后有先烈們的墳墓�？粗�這些紀念碑我心情萬分沉痛，是他們獻出了自己寶貴的青春和生命，換來了我們今天幸福的生活。我暗下決心：今后一定好好學習，將來好好報效祖國 。參觀完紀念碑，我告別了先烈。媽媽帶著我們回家了。

四年級日記 篇3

　　昨天下午下了一場大雨，天氣一下子涼爽了許多。我和媽媽到樓下散步，走著走著來到了一塊玉米田。經過雨水的沖洗，平時臟兮兮的玉米葉又變得綠油油了。就像是洗完澡換了一件新衣服。地里的`泥土也變得松軟了，輕輕踩上去就會留下一個腳印。

　　玉米好像一夜之間長高了好多，完全沒過了我的頭頂，我不大相信它長個子會這樣神速�？蓩寢屨f，只要雨水充足玉米一夜可以長高一大截。原來喝水也能長個子，以后我也要多喝水，長得和姚明一樣高。

四年級日記 篇4

　　我的學校叫“深圳市園嶺外國語小學”，位于在少兒圖書館的北面。

　　我們學校的大門可寬了！大門旁邊有花草樹木做裝飾。大門的右邊是我們學校的校牌，校牌上寫著“園嶺外國語小學”幾個大字，顏色是金色的，象征著我們金色的童年。

　　進入大門以后，左轉，就是我們的操場。操場很大，兩千多人站在那里，都覺得很寬敞。每周一的早上，我們都會在那里升國旗、唱國歌、開會、做早操。每節課后，同學們總會在操場上玩耍。操場旁邊樹木環繞，使得我們的學校綠樹成陰，樹木還可以幫我們擋太陽、擋雨，幫的忙可大了！操場上有條跑道，一個來回就是一百米遠。從高空看，我們的操場就像一塊綠色的毯子，可漂亮了！

　　從大門右轉，就是我們的教學樓了。我們的教學樓有八層樓，教學樓像個倒立的“U”字形。樓梯在教學樓的右邊，上到二樓，向右轉的第一個教室就是我們三（1）班了。

　　我們的教室很寬敞，教室里整整齊齊地擺放著50張課桌。教室的前面是講臺和黑板，后面是板報。我們的.板報每個學期出一次，圖文并茂，很好看。教室左邊有明亮的窗戶，透過玻璃窗，就可以看到下面是一條寬寬的馬路。馬路上人來人往，經過的車子也很多。

　　在我們的科目中，我最喜歡上電腦課了。我們的電腦教室在四樓，老師讓我們在電腦上畫圖、玩游戲，可有意思了！

　　我喜歡學校！學校就像我的家。

四年級日記 篇5

　　我今年3歲了,看了題目您又要問了,年紀輕輕寫什么回憶錄?可我已經是飽經風霜,現在是未老先衰,真怕自己哪天一個不小心就走到黃泉路上了。所以,我決定為我短暫地“人生”留下點什么。

　　勤勞手巧的木匠師傅把我創造于世,摸了摸自己平整光滑的面容,瞧瞧自己結實健壯的身子骨兒,我開心極了,這下我可以好好地為祖國的花骨朵兒服務了!想想能夠陪伴一個又一個天真可愛的.孩子讀書,寫字,看著他們茁壯成長,我對美好的明天充滿期望。

　　前二個月我都如愿以償的和小主人一起讀書、寫字、畫畫……明天就要考試了,我多么希望我的小主人考出好成績。咦,是誰在我的臉上撓癢癢呢?我睜開眼睛一看,啊!小主人正往我的臉上“刺繡”呢!這是什么?“王冕——元朝”“花木蘭——南北朝”“武則天——唐”啊,還有“PONDA”“CE--CREAM”……怎么啦,小主人?你發燒了嗎?我不是一張紙啊!漸漸地,我身上的“刺繡”越來越多,我實在無顏面對自己的朋友了。

　　小主人求你保護一下我,尊重一下我好嗎?

四年級日記 篇6

　　xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

　　其實，我一直很想有一個自己的世界，但是這是不可能的事。有一次，我做了一個夢，你想知到我在了什么夢嗎，我告訴你吧。

　　晚上睡覺時我想了想說：好想有一個自己的世界呀，后來我做了一個夢，夢見了我有一個美麗的世界，我的家有一兩百萬平方米的'家，門口有很多美麗的的大樹，家里有十多層的大樓，八個房間一個廳，家的后面有一座后山，山上有一個游樂園，游樂園的后面是個溫泉。

　　多么美麗的家，你想有一個這樣的家嗎，想有的就好好學習吧。

四年級日記 篇7

　　柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

　　這一天，我興高采烈地來到了學校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的三個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的'笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團結就是力量》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

　　這是我過的最難忘的六一兒童節了。

四年級日記 篇8

　　今天，老師給我們玩了一個游戲那個游戲叫做動作猜謎語。

　　上課了，老師讓我們拿了一張白紙老師說要玩游戲，我們拿出一張白紙，老師讓我們在上面寫一句話，我們把字寫完了,老師讓小組最后一個人把紙收起來，放在老師那里。

　　游戲開始了，老師請一個人上來看看那張紙，然后做動作，他做完動作我們不知到是什么。老師告訴我們一點線索，我們按著這個線索想，突然有幾只手舉了起來，說是這個。老師說不對，說那個，對了，竟然被猜對了。老師又讓一個同學上講臺，看了紙做動作。有一個人說這張紙是他的',他一舉手，老師叫他,他一說就說對了。老師說看那組得分最多就加五角星，聽到五角星大家的斗志都出來了。

　　老師又讓一個人上來，老師提醒一下，我們就猜出來了。玩了好幾局，我們的了9分，得了第二名。第一名是第二組。第三名是第四組，最后一名是第一組。老師說全班都可以打五角星。

　　下課了，大家開開心心地去打五角星了。