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一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的成長日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長日記 篇1
中考，人生的一個轉(zhuǎn)折點，我卻失利了。我哭過、失望過，在心上，重重地刻下，“我該改變了，不做失敗的人。”
拿著高中錄取通知書，來到人生另一個起點，站在門前抬頭仰望著“長春一中”四個大字，心中堅定的銘刻下“我不做敗者，我要做笑到最后的人！”
時間一瞬即逝，轉(zhuǎn)眼來到假期，這半學期得到高中生活，讓我感到了力不從心，心中擠滿了壓力，壓得我疲憊不堪！心中好懷念初中的生活——自由自在、無憂無慮！盡情在自己的小宇宙中爆發(fā)！可高中，心里被壓力壓得滿滿的，真想在心上開通一條自由之路盡情的釋放，可發(fā)現(xiàn)自己對玩已力不從心了！心中，總是為放棄亮燈。
走在回家的路上，一路愁容滿面，不是嘆著長氣，看著眼前那綠意昂揚的生物，本應該心情舒暢，可我眼中只有灰色，感覺我的世界應以灰色為主，一路低頭踢著石子。
回到家中我躊躇了半天，開口和父母說，我念不下去了。父母抬起疲憊的眼睛看了看我，一語不發(fā)，失望的轉(zhuǎn)身離開！會心的我回到屋里，躺在床上，仰望著天花板，眼中不時閃過父母失望的'眼神！父母依然為我賣命的干活，我卻那么傷他們的心，我真的不孝，此時，心中良久矛盾，想法在激烈的斗爭，最后我堅定的說：“我要做笑到最后的人！”
半途而廢，我只會瞧不起自己，難道真的要在失敗一次嗎？無能的人！我堅定的對自己說。“不做半途而廢的人只做笑到最后的人！加油，勇敢點！”
人生的路途，到處充滿著淚水、痛苦、挫折和疲憊，不要輕易被打敗，堅定自己的信念——笑到最后！登上成功的峰頂！
我要笑到最后，迎接那屬于我的勝利曙光，不讓父母失望，實現(xiàn)自己的價值。
堅定信念，勇往直前，披荊斬棘，攻堅克難，笑到最后！！！
成長日記 篇2
我的姥爺非常愛我。有一次，姥爺從安東街來學校接我，在路上姥爺給我買了好吃的面包。回家之后，我飛快地把作業(yè)寫完了，馬上就叫姥爺和我下樓玩，姥爺毫不猶豫地說：“沒問題！”我們到樓下打乒乓球，他還教我扣球、反手打、左旋球和右旋球，在姥爺?shù)募毿闹笇拢业那蚣荚絹碓胶谩Ｎ液屠褷斁瓦@樣度過了快樂的.時光。
我希望姥爺身體健康，越來越年輕，我愛我的姥爺。
成長日記 篇3
在每個人的成長過程中都有許許多多的故事，它們有的隨著時光的流逝被漸漸淡忘；有的卻像一枚釘子似的時時刻刻印在你的腦海中。
記得在我一年級時，老師布置了一道寒假作業(yè)：讓我們每人練一幅字。我當時是多么不情愿啊：唉！怎么又是寫字啊，無聊透頂了，而且還是一大張紙！可是，老師“神圣的'命令”我怎敢違抗呢？我只能乖乖照做。
那一天，天氣特別冷，可我還是一早起床就練起字來。第一張，我十分鐘就寫完了，我欣賞著我的“杰作”，目光停留在了那個“朋”字上，歪七扭八地寫得多么難看。我越看越不順眼，越看越不舒服，最后竟狠下心來把紙撕成了兩半，揉成一團，扔進了垃圾桶。我的作品被毀了，我又寫起了第二張。第二張的“朋”字好看了一點兒，可是“頭”字又看著結(jié)構(gòu)怪異。我又“唰，唰，唰”地撕了。我寫了又撕，撕了又寫，寫到了第五張，我真的有點不耐煩了，心想：寫字哪有這么麻煩的，隨便交一張得了。我的目光忽然又掃到了那個“朋”字上，腦海里便浮現(xiàn)出第一個“朋”字，兩個字一對比，發(fā)現(xiàn)剛寫的這個要比第一張好多了。咦？我進步了！還是繼續(xù)努力吧，一定會寫得越來越好的！看著看著，不知怎么的，還是不滿意，便又繼續(xù)練下去。第六張，第七張，第八張，第九張 …… 不滿意，不滿意，還是不滿意…… 半小時，一個小時，兩個小時…… 不知不覺，我練到了黃昏，已經(jīng)練了十多張紙了。我的手酸了，但是變熱了；我的身體累了，但是更加溫暖、快樂了……
寒假不知不覺過去了。開學第一天，我交上了作業(yè)，我的一手好字得到了大家的稱贊。就在這個寒假我的書法進步很快，成了班里的佼佼者。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，但還是忘不了一年級寒假發(fā)生的這件事。因為它就是一把金鑰匙，開啟了我的奇妙書法之旅的大門。這件事沒有像黃河水一樣緩緩流向遠方，那是因為它對我來說是多么多么重要！
成長日記 篇4
我最愛的語文老師本周讓我們寫一篇關于觀察植物成長過程的作文，我想到最愛吃的菜——綠豆芽。
回到家里，我就把我的想法告訴了媽媽。媽媽說：“好呀，自己制作的豆芽最安全，我支持并協(xié)助你！”我健步如飛地跑到廚房，拿出一個小碗兒，再從櫥柜里拿出一袋子綠豆。我小心翼翼地抓了一小把綠豆放進小碗里，并倒入點清水剛好蓋過豆子。
第二天早晨，我迫不及待地去瞧瞧我的“綠豆寶寶”：啊，好神奇呀！有的皺巴巴的，像剛剛從媽媽肚子里出來的小嬰兒；有的已經(jīng)脫皮了；還有的露出了白色的小腦袋。
第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)大部分小胚芽已經(jīng)完全脫離了“綠豆媽媽”的肚子啦！此時，我仔細地看著媽媽寫的自制豆芽的步驟，于是我把水慢慢地倒掉，并蓋上紗布，再灑點清水，最后讓“豆芽寶寶”躺在沒陽光的溫室里好好生長。
第四天的早晨，我輕輕地把紗布掀開，“豆芽寶寶”長高了好多啊，大約有我的中指那么長，活像一群小蝌蚪。
生命竟是如此的神奇！我忍不住把媽媽叫過來一起觀賞。媽媽微笑著對我說：“明天更會讓你感到喜出望外的。”
我?guī)е拥?心情迎接著第五天的到來。哇！大部分的豆芽都脫去了綠色的外衣，不知從哪穿上了一件件黃色的背心。
這是我第一次在媽媽的協(xié)助下自制綠豆芽，它讓我感受到小小豆芽頑強的生命力！
成長日記 篇5
這天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什么會變臭呢？媽媽讓我仔細觀察：原先有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細一看，哦，原先是被長出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的`豆變綠了，這又是怎樣回事呢？我去查資料，才明白：黃豆發(fā)芽時是子葉帶給養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的，這樣，豆芽就能夠透過光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會變綠
成長日記 篇6
童年，我們曾向世界投以一瞥。余下的盡是回憶。———凱斯·唐納胡《失竊的孩子》
我們是大地的孩子，一路歡唱，一路隨風。歲月，在墻上風蝕剝落，童年仍清晰可見。一淡黃色的雛菊在大地上鋪開，我將蒲公英的種子握在手心。趴在草地上，看含羞草開開合合。一不小心就染了一身的青草味，伴著奶奶的斥責聲和伙伴們的嬉笑聲，一路帶著夕陽回家。爸爸說，我很像小時候的他。
爺爺，我又偷吃了裝在玻璃瓶里的麥芽糖。長大后我的牙齒會不會長滿蛀牙？然后像你一樣，都換上金色的假牙？如果我現(xiàn)在就換滿假牙，是不是以后就可以吃很多很多的.糖？
爸爸，我終于學會騎自行車了！雖然摔倒了好多次，但是我想用它載著我的小兔子去環(huán)游世界！
媽媽，今天我寫下了我的第一篇日記，在梁老師獎勵給我的筆記本上。梁老師說日記本會是我最好的朋友。你說，日記本她會喜歡我寫下的故事嗎？二最喜歡捉迷藏的游戲。我藏在草灰間，暗自得意。莊莊是找不到我了。啊！一只大蜘蛛！這場游戲，我是第一個輸家，且終于明白灰頭土臉的尷尬。
我收集了很多很多五顏六色的糖紙。我把它們一張張的都整齊地放在紙盒里，透過這些漂亮的糖紙，我看到了另一個繽紛的世界。你瞧，天空是紅色的，你的臉也變成綠色的了。
四五六，四五七，馬蘭開花二十一……大家排著隊一唱一和不知疲倦地跳著，小姑娘的馬尾辮一上一下，醉人的時光就這樣跳躍。
烏黑的野果已甜蜜了一山又一山，一撥又一撥的小毛孩就像抗日戰(zhàn)爭的游擊隊，我是元帥，你是兵，這是我永遠的一句空話。三書是童年的另一個玩伴。小王子回到了他的星球，尋找青鳥的孩子發(fā)現(xiàn)青鳥就在身邊，綠野仙蹤中的孩子們各自找回了自己最寶貴的東西，愛麗絲醒來了。灰姑娘和白雪公主，睡美人和海的女兒，等我長大，是不是也會有王子騎著白馬來接我？
總是要等到睡覺前，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點。趴在擺滿芭比娃娃書桌上，心思早就飛到了電視機前。百變小櫻有沒有等到小狼?奧特曼又開始拯救地球了嗎?多啦A夢的百寶袋還有什么新奇的寶物？
我的腦袋里總是裝著無數(shù)的問號，這些稀奇古怪的問號伴我走過一個又一個五彩繽紛的日子。喜歡靠在窗邊出神地望著那從天而降的淘氣雨精靈；喜歡蹲在地上餓著肚子觀察螞蟻背著東西急匆匆地搬家；喜歡偷偷地將爺爺?shù)氖找魴C全部拆開，睜大眼睛把每個零件都仔細地觀察一遍……四當蒲公英的花帽滿天飛的時候，我站在開滿野雛菊的河坡上，看著夢一般的晚霞發(fā)呆。
爸爸說，總有一天你會長大的；媽媽說，長大了你就懂得了。我對漫天飛舞的蒲公英說，讓我快快長大吧，長大了我一定要比你飛得更遠更高！
成長日記 篇7
讓愛的陽光溫暖博大；讓思想的大樹開花結(jié)果；讓美的田野廣闊繁華；讓希望的種子吐露新芽；讓知識的泉水涓流不息……這是心靈的告誡！你聽到了嗎？
學習是一種無極的心境;是一種高貴的狀態(tài);是一種精神的牽引，捧起一本神圣的書，要用心去領會，在閱讀時細細品味書香，書魂，書音，書韻，靜靜的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，但我們要懂得享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受青春快樂，享受心底寧靜，享受別樣人生，這時，你將重拾起對學習的信心，我們要學習，我們要擁有智慧，因為智慧的傳承是對自己一生的承諾，我們要在智慧的氛圍中提升自己。
父母是我們的后盾，我們理解父母。
當考試后,回到家,父母關心地問你的學習成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的？你可曾去過父母的工作單位？你可曾目睹他們的工作場面？你知道你每個月的'花銷占你的家庭收入的比例嗎？如果你這樣做了，你還認為父母不該問你的學習情況嗎？身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎？
朋友是我們的另一只翅膀，我們珍惜朋友。
和你一同笑過的朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭過的朋友，你卻能永記心中，誰要是在世界上遇過一次真正的友愛，體會過肝膽相照的境界，他就會嘗到天上人間的快樂，與你的知心好友一起學習就會使自己產(chǎn)生無窮動力，每天每一次都展現(xiàn)給你朋友一個新的你，“打扮”好自己，打理好心情，帶著甜蜜，伴著夢想一起出發(fā)……
老師是我們智慧的傳播者，我們愛戴老師。
我們愛戴老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，每一個老師都有煩惱，但他們總會選擇帶著微笑走進課堂；每一個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學生；每一個老師都會遇到令他心煩的學生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一個老師都要承受工作的壓力，但他心里最大的壓力，一定是來自對學生的期盼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用來贊美老師無私奉獻的精神是那么的形象，然而比喻不免有些傷感，為了老師對我們所付出的一切，我們更應該努力學習。讓我們掀起智慧的浪花，凝聚知識的雨露，在浩瀚的海洋里汲取營養(yǎng)不辜負老師對我們的期望。
我們微笑面對風景優(yōu)美的地方；我們珍惜相遇的每一份友誼；我們清凈內(nèi)心的塵垢；我們提升自己走向超越之路……讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
見過一叢花，因為智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣，見過一片海，有過一個夢，決定從這里啟程……
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