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有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的放風箏日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏日記 篇1
周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個朋友一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的.三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！
這時候朋友們說：“風箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風箏去看朋友比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩，他的風箏和別人的風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的，可是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和朋友們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了，我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。
放風箏日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
今天是星期日,早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風箏。爸爸說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的.風箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“爸爸，你好棒��！”
放風箏日記 篇3
星期天，我和爸爸媽媽還有哥哥去公園放風箏。
我一走進公園，就看到許多人在放風箏，我還看到我的同學小紅、小藍、小綠，他們也在放風箏。我看見小綠拿著線，小藍拿著風箏，他們準備把風箏放起來了。我對他們說：“快放，快放�！庇谑撬麄兙桶扬L箏放起來了，風箏飛得很高很高。
我也想放風箏，就對爸爸媽媽說：“我們也來放風箏吧！”接著，我拿著風箏線，哥哥拿著風箏，我們準備放風箏。哥哥在后面跑，我在前面一邊跑，一邊放線。不一會兒，我們的風箏就飛上了天空。我們在地上跑來跑去，風箏在天空搖搖晃晃。我們買的風箏是一只燕子的`形狀，可愛極了。可是，放著放著，我們的風箏竟然跟別人的風箏纏到了一起，我趕緊收線，讓風箏落地，再用手解開線。然后，我們又重新把風箏放上了天空。今天真是開心的一天。
天色漸漸晚了，爸爸媽媽對我們說：“天快黑了，我們該回家了�！笨墒俏覀冞�想玩，只能下次再來玩了。
放風箏日記 篇4
上午，爸爸帶我去翠竹公園放風箏，公園里，青的草，綠的葉，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來，形成了一個光彩奪目的春天。
在翠竹公園里，爸爸給我買了一個漂亮的風箏，風箏的形狀是一個小燕子，小燕子有一身光亮的.羽毛，一對俊俏松快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴，看著它，我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個空草地，開始放風箏了，爸爸讓我高高舉起“小燕子”，爸爸拿起線軸，喊了一聲：“放”，我迅速地把手放了下來，爸爸一邊跑一邊放風箏，風箏慢慢地飛上了天空，美麗非凡的“小燕子”，像一只快樂的小精靈，在空中歡快地飛來飛去，好像在炫耀地對我說：“看我，多漂亮，多美麗，你看我的尾巴還可以掌握方向呢！”
這時空中的風箏越來越多，五顏六色，各式各樣的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鷹形的，還有燕子和飛機形的……
看著天上的風箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍”了，風箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
放風箏日記 篇5
周六的早上，天氣格外晴朗，我約幾位好朋友到公園里放風箏。
�。√焐弦呀�(jīng)有許多風箏！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來許多小燕子，這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的`襯托下顯得格外好看！
藍色的天空此時就像一幅美麗的圖畫。可愛的小動物和美麗的花朵相映成趣。看著天空中形態(tài)各異的風箏，我仿佛也生出一對翅膀和風箏一起飛向藍天、飛進“畫”里！
放風箏日記 篇6
星期六的早上，媽媽帶我和姐姐到五一廣場放風箏。
到了五一廣場抬頭一看，天上飛著各種各樣的風箏，有“花蝴蝶”、有“黑飛機”、有“福娃”、還有“小花狗”……而這時孫培淵已經(jīng)拿著他的“小飛機”正要起飛呢！我也趕緊拿出我的“長尾魚”要 與孫培淵的“小飛機”比比看誰飛得高。
我先拉住風箏線，叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑。忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風跑，可是，我跑到前面，以為風箏已經(jīng)飛到天上了，于是減慢了速度，所以風箏沒有飛多高就像醉漢似的，東 搖西擺的`掉了下來。我蹲在地上大口大口的喘氣，這時媽媽也從遠處跑過來，對我說：“張怡楠，放風箏時要一直往前跑，不能停下來，要等風箏在空中穩(wěn)住才能停下來，再繼續(xù)放線�！蔽矣谑怯珠_始 了第二次的放風箏，等風一有，隨著媽媽的一聲“放”我立即拉住風箏線跑了起來，這次，我按照媽媽的說法去做，果然我的“長尾魚”慢慢地飛上了天，而且它越飛越高，越飛越遠。
時間過得真快呀！媽媽讓我和姐姐收線回家吃午飯，我們依依不舍的離開了五一廣場，但是放風箏的快樂卻給我留下了記憶。
放風箏日記 篇7
不知道怎么了，我最近有一個煩惱，那就是我的風箏放線的手柄壞了，這也是有原因的，事情是這樣的：
在這個星期二的時候，我把風箏放在凳子旁邊，然后，我看也沒看風箏一眼，就把凳子往里一移，只聽“咔擦”一聲，把我嚇壞了，想：好像是有人把東西摔壞了，我沒有去理睬，繼續(xù)理作業(yè)嘍！
等我把作業(yè)理好時，想看一看我可愛的風箏怎么樣了，結果讓我大吃一驚，“悲哀”的事情發(fā)生了，原來那個弄壞東西的人是我呀，風箏上的手柄就這樣無聲無息、壯烈的“犧牲”了，唉，我看了看別人的'風箏，它們都還完好無損的睡在地上呢！
哎呀！這可怎么辦�。∫荒赣H知道了，肯定會“大發(fā)雷霆”的，我不被挨一頓揍就怪了！從第一節(jié)課到中午放學的時候，我一直在考慮這個問題：要不要把這件事說給母親聽呢？
我這個人就是有事憋在心里不舒服，中午放學后，我愁眉苦臉的把這件事一五一十地告訴了母親，母親聽了說：“算了吧”。哈，母親沒有“大發(fā)雷霆”。
嗚，更慘的事還在后面呢！放風箏的時候，就覺得自己沒放過風箏一樣。因為，手柄壞了，我就不太會放了，而且風箏也不聽使喚了，飄飄然然就是飛不起來了。我也不習慣這個放線的手柄，更不知道該怎樣去放線了。馬上就要到風箏比賽了，該怎么辦呢！還不知道母親會不會給我再買一個風箏呢！
唉，誰來幫我解決這個煩惱��！
放風箏日記 篇8
星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。
他們來到公園，看到天上有各種各樣的風箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的他們?nèi)ベI一個蝴蝶樣的.風箏。小華牽風箏頭，小明拿著線軸。小明說聲：放。小華連忙松手風箏飛起來。小明一緊一松拉著線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說；飛得好高��！旁邊的人看見說：飛得那么高！突然一陣大風飛過來，風箏飛到樹上。小明一跳拿到風箏，繼續(xù)放。
不知不覺地到下午，他們依依不舍地回家，原來放風箏也要有技巧的。
放風箏日記 篇9
又是一個風和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進麗景花城的大門，同學們馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿著線，一手托著風箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在同學們的手中是那樣的`平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領。于是，就跑向了空地，放起了風箏，那風箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭.....
放風箏日記 篇10
2月18日 晴 星期五
今天中午陽光明媚,我和媽媽到新廣場去放風箏。我們來到新廣場，只見那大大小小、五彩繽紛、形態(tài)不一的風箏在空中飛舞著，有紅的、藍的、黃的.、紫的……。有美麗而驕傲的鳳凰，有展翅飛翔的雄鷹，憨態(tài)可掬的叮當貓，豪氣沖天的飛龍，機靈聰明的猴子，還有人們自己做的風箏
它們在天空中說：“來加入我們吧！”我興奮的拿著“神雕”跑到新廣場中心放飛我的“神雕”，只見那雄鷹越飛越高。
一下子所有的風箏像斷了線一樣的，飛快栽了下來，原來是風停了。人們慌忙收線，有的風箏掛在樹上，有的落在地上，有的線纏繞在一起。我們找到一把椅子坐著休息起來。
一下子風箏“撲！撲！撲！”的響起來，原來是有風了，四面八方都在叫：“來風了！來風了！”大家紛紛放起了風箏，只見大家的風箏一躍而起，飛上了藍天。
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