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小學五年級的日記
更新時間:2023-08-03 18:07:21
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小學五年級的日記9篇【精】

  一天即將過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學五年級的日記10篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級的日記 篇1

  今天,我看到了一張舊照片,那是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上海火車南站的時候,一名記者拍下來真實的照片。

  那一天上午,秋高氣爽,上;疖嚹险疽廊皇侨松饺撕、一片繁華的景象,人們“嘰哩咕嚕”說話聲和“踏踏踏——”走路聲吵個不停。就在這時候,敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上海火車站的上空。在人們出其不意的時候,敵人的轟炸機發出無情的`導彈,已經讓上;疖囌镜顾税脒,人們開始驚慌失措起來。“救命啊,救命啊!”“鬼子的轟炸機來了”“誰來救救我!”斷斷續續的叫喊聲在車站響個不!

  不一會兒,上海火車站變得面目全非:清新的空氣轉眼變得一片污濁,堅固的天橋變得僅剩下一只架子,熱鬧的車站也變成了一片廢墟。這時,一個二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭,他的父母已經離開人世,他的哭聲打破了沉寂,好像在喊:“爸爸媽媽,你們在哪里?”在呼喊中,這個孩子一下子變成了無親無故的孤兒。

  如果不是戰爭,這個孩子就不會這樣悲慘,也許他會在美好的環境下幸福地生活,也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護和平,不能再有這樣的悲劇發生,此時此刻,我不禁發出呼聲:“不要戰爭,要和平!

  

小學五年級的日記 篇2

  08月20日星期六天氣:晴

  從小到大,我的玩具很多,但是,要數我最心愛的,還是我的玩具熊。

  我最心愛的`玩具熊身高0.9米,深棕色的毛,穿著一條花裙子,半圓形的耳朵上別著一個漂亮的粉色蝴蝶結,有著一雙明亮的玻璃眼,讓太陽也黯淡無光,看上去像一個楚楚動人的小公主。

  這個玩具熊是爸爸送給我的生日禮物,我對它愛不釋手,甚至連吃飯時都抱著。雖然它顯得有些笨拙,可我還是喜歡經常一邊抱著它,一邊唱著兒歌:“大棕熊,大棕熊,白色領結棕色裝,別扯一副笨模樣,有時臺上露一手,逗得娃娃笑聲揚!

  上了小學以后,我更喜歡它了,每天放學回來后,我都把老師講的課給它講一遍。這樣,倒還有助于我的學習了呢。在空閑時間,我經常給它講故事,讀課文。跟它比比誰的眼睛更亮,最后總是我甘拜下風。

  當我放學回家想玩耍時,玩具熊似乎在說:“這可不好,應該寫完作業再去玩!庇谑俏揖腿懽鳂I;當我因為失敗而灰心喪氣時,玩具熊好像在說:“失敗是成功之母,不要喪氣,接著來嘛!”于是我便從中獲得了面對困難的信心……

  玩具熊,你給我帶來了許多樂趣,又幫助了我,我感謝你。

小學五年級的日記 篇3

  聽朱思遠說《笑貓日記》很好看,終于媽媽買了一本,我津津有味地讀起了《笑貓日記——從外星球來的孩子》。

  笑貓和虎皮貓生了四只小貓,最終只活下來了三只:胖頭,二丫和三寶。老大胖頭沒有二丫靈巧,不如三寶聰明,但他有認真和專注的優點。球球老老鼠讓胖頭進了一所寵物特技學校,希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學習鋼琴的日子里,胖頭在翠湖的一棵銀杏樹下見到了一個“從外星球來的'孩子”,當笑貓大笑時,小孩轉了身,原來小孩患了自閉癥。有一天,胖頭說自己想學笑,通過努力,它終于學會了發自內心的笑。學會笑后,胖頭在小孩家里用笑教會了寶寶交流,用彈奏鋼琴發揮出寶寶對音樂特有的天賦,最終消除了自閉癥,這讓寶寶的父母欣喜萬分。

  是啊,精誠所至金石為開。胖頭身上有很多優點值得學習,如專注、認真,最讓我感動的是助人為樂。雖然它并不聰明,但它有一顆善良真誠的心,幫助了別人,也展示了它美麗的心靈。媽媽說在我們身邊也有一些自閉癥的孩子,還讓我觀看了電影《海洋天堂》,我覺得患自閉癥的人太不幸了,我們要盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人,讓身邊充滿關愛,可愛的胖頭就是我的榜樣!

小學五年級的日記 篇4

  20xx年07月25日 星期一 天氣:晴

  城市的傍晚是喧鬧的,而鄉村的傍晚是寧靜而又可愛的。當夕陽緩緩滑落,迷人的村莊似乎要從夢中醒來欣賞這如詩如畫的傍晚。

  你瞧,夕陽瀉下柔柔的光,一片片綠蔭掩隱著庭院的每一個角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音,原來是歸巢的鳥兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們在唱什么,但是我知道它們此時一定很快樂。

  這時同學約我去玩耍,在我們的笑聲中時間一分一秒地過去;丶視r,我看見各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野,彌散在山間,使鄉村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰家飄出了臘肉的香氣,哦,我的家人也一定等著我吃晚飯呢!

  站在自家的'院壩上,看見四處的房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的,向我們訴說著家的溫暖。

  哦,多么美麗多么寧靜的鄉村的傍晚!

小學五年級的日記 篇5

  今天是星期六,我和幾個小伙伴們一起寫完作業后就商量著玩個什么游戲,最后我們決定模仿電視里的一個娛樂節目《奔跑吧,兄弟》的一個環節撕名牌,我們用白紙寫上自己的名字,然后用雙面膠把紙反過來粘在自己的背后,我們人少就五個人,所以沒有什么規則,誰到最后名牌沒有被撕掉誰就是贏家,準備好后游戲就開始了。小麗的個子高她見我沒有她高就來撕我的名牌,我一見她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無法撕到我的名牌,就這樣僵持了幾分鐘,她也沒有撕掉我的.名牌,小麗只好從找目標,就在她轉身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了,小麗還有點反應不過來呢,她怎么也想不到我會撕掉她的名牌。

  別看我個子小可是她們都小瞧了我的反應能力和敏捷度,就這樣一輪下來我最后贏得了勝利,這個游戲不錯可以鍛煉我們的體質和敏捷度還有反應能力,以后我們還會繼續玩這個游戲的。

小學五年級的日記 篇6

  “我們要踩遠處的那條白線!第一排準備!”這節是體育課,練習跑步。有些跑步厲害的,興致盎然,準備得好名次;有些跑步弱些的,唉聲嘆氣,覺得要丟臉了。

  第一排的`比賽開始了。我發現,班上的跑步精英都在這一排,這回可精彩了,有好戲看了!當跑到一半時,談華林被另外踢足球的幾個男生撞了一下,第一就與他無緣了!就在我一愣神之間,第一名產生了,可我卻不知道是誰。我左問問,右問問,終于在好朋友樊暢那里找到了答案——體育委員“飛毛腿”獲得了第一名。

  我是第四組,等著等著我就不耐煩了,心想:會不會到我們這一組就已經下課了,會不會我也被踢足球的男生撞一下呢?……好多問題在我腦子里轉著。當我想到要比賽時,第三組已結束了,我立刻把這些問題拋到九霄云外,在規定范圍內,擺好起跑動作。隨著老師的一聲令下,我們像離弦的箭一樣,向終點發起“進攻”。跑到一半時,我已力不從心,但耳邊又傳來了“堅持就是勝利”這樣的話語。我盡我最后的力氣向終點沖去,嗨!居然我們這一組我得了第一!當時,我激動萬分,欣喜若狂!

  我想:既然我能得第一,就說明什么事情只要有一絲希望,就應該要去努力爭取,就像古人說得一樣:“世上無難事,只怕有心人!”

小學五年級的日記 篇7

  中秋節下午,我回爺爺奶奶家。

  呀!我見我奶奶正在做粘餅。我嚷著讓奶奶教我做粘餅,奶奶答應了。

  一開始,我先把奶奶和好的面團放在手里搓來搓去,再滾一圈。然后,用大拇指和食指把面團中間捏個洞,把芝麻倒進去,再用手把洞捏緊了不能灑出來。最后,吧面團輕輕地拍扁,放到煎鍋里。就這樣,我一下子做了五個粘餅,正好我們一人一個。

  粘餅放在鍋里,像一個個胖娃娃擠在一起,誰也不想分開。

  啊!終于煎熟了,我把粘餅分給大家吃,粘餅吃在嘴里又甜又香!大家都說今年的粘餅最甜,我的心里美滋滋地!

  在我吃得津津有味時,不知是誰讓我去照鏡子。我一看,哎呀!我怎么變成了小面人了。大家一看,都笑得前仰后翻的',就連我自己也偷偷地笑了。

小學五年級的日記 篇8

  今天中午,我正在吃飯,在陽臺收被子的媽媽驚呼起來:“兒子——快——快快快——!戴上墨鏡來看呀!太陽戴美瞳了!”

  媽媽大喊著她的重大發現,我哪還有心思找墨鏡,放下碗筷就直沖到陽臺。一抬眼,嘿!陽光好刺眼吶,我瞇縫著眼睛瞧,還真是,太陽周圍披著一圈大大的七彩光環,像個環形彩虹,太陽就像個閃耀的圓心,圓心與七彩光環之間是藍藍的天空,美極了!還真像媽媽說的“太陽戴美瞳了”!我長這么大,還第一次看到這種神奇的現象呢?趕緊拿相機拍下來!

  這時,媽媽開始嘮叨了:“平時看了那么多書,有沒有看到過這方面的介紹啊?知道這種現象叫什么嗎?為什么會出現這種神奇的現象?……”我的天,媽媽喋喋不休地追問,我知道,她無非是想告訴我少看書多刷題唄,我才不能被她打倒呢!嘿嘿,我腦海里拼命搜索,憑著對書中內容的記憶猜測,道:“這就是日暈啊!”得到媽媽肯定的點頭,我狡黠地說:“至于形成原因嘛,容我再想想,再回憶回憶……”說著一溜煙躲進書房,找出我的法寶——《圖解天文小百科》。

  不到五分鐘,我就向媽媽交出了比較完整的解釋:“當太陽光照射在云層中的'冰晶時,因折射而形成漂亮的日暈,圍繞著太陽。日暈一般出現在春夏季節,當光環半徑的對應視角在22~46度之間時,我們就可以用肉眼看到它了!日暈并不常見,它的出現往往預示著天氣可能會發生變化,民間有‘日暈三更雨’的說法,意思就是出現日暈的那個晚上,天會降雨!笨粗鴭寢屆媛段⑿,我知道,暫時,是我贏了。

  那么,今晚真的會下雨嗎?就讓我們拭目以待吧!

小學五年級的日記 篇9

  星期三,陽光明媚,晴空萬里。上午第三節課是體育課。

  同學們都一蹦三跳的來到操場。熱身的同學們有的壓腿,有的扭頭等,老師先讓我們慢跑五圈,雖然老師不讓我們跑快,但是同學們都像離炫的箭一樣,想快點跑完。五全跑完后,老師才說:“今天我們要進行一場接力賽”。于是老師把我們分成兩組。只聽見老師大喊一聲:“比賽開始”兩組隊員飛快地跑了起來,他們兩手不停地揮動,不甘落后。沒過多久,我們組就落后了?吹竭@一幕,我既驚奇又緊張,我拳頭緊握著做好隨時準備。輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢跑拉起來,我使出了渾身的勁向前跑,一步,兩步,我終于超過了對方。雖然我的腿好像中了魔似的不聽使喚,正當我著急時,“加油,加油”我們隊員對我發出來大喊。聽后我有了一股力量,又開始奮力向前跑。感覺自己在不顧一切的向前沖。通過我們共同的努力,我們最終贏得了勝利。然而我跑完之后胸部就開始不舒服胃里的東西也翻滾起來,還有一種嘔吐的`感覺。直到第四節的語文課也沒好轉,后來還是語文老師通知我爸來接我回家。

  今天的體育課上我跑步時發揮了自己所有的力量,導致我的身體極為不舒服,但看到我們組勝利時同學們無比高興的表情,我覺得很值。

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