時間過得真快，一天又將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的我的日記4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　今年一年級，有許多的煩惱.......

　　比如：作文沒有靈感、和同學鬧矛盾、自己感覺孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說..........

　　用作文沒有靈感做例子吧!其實我一直很奇怪，我五年級，直到六年級開學時都很有靈感，怎么一到老師說要寫作文時，就沒了呢?那樣我寫作業就浪費時間，找作文抄，不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的`，你不寫老師就會罵人...............我現在寫日記，足足要想一個小時的題材，而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個乖乖女、好學生，我不想破壞老師對我的這種影響。

我的日記 篇2

　　每天，無論是艷陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個孩子上學。

　　早晨，潔凈的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時間全都消失，舒服極了！一進入學校，映入眼簾的是一座圣母雕像，衪慈祥莊嚴豎立在那里，就像和藹的母親呵護著我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們游戲的小天堂，每當下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這里集合報到，這里是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了才會坐在花圃旁邊休息、聊天。有時我們也會跑到籃球場上練練球技，雖然對我們這群女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們仍努力不懈，一次又一次的投球，幸好皇天不負苦心人，偶爾也會有奇蹟發生，「唰─」的一聲，那進球的滋味真是令人難以忘懷。

　　在校園里還有一座結合自然生態的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘里的一舉一動。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「圣母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個安全的'小天地里，我天天都玩得很盡興。

　　雖然我們學校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的運動跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級接力的第一名，就是在這里完成的呢！

　　校園是我的第二個家，它的美不僅僅是外在的建筑環境而已，更令人贊嘆的是，每位學生都因為快樂學習而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動人的！現在我已經初三了，雖然，對于學校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學校的幸福氣氛深深吸引著，天天都懷抱著歡喜的心來上學。

我的日記 篇3

　　辛苦了一個學期的同學們終于迎來了他們夢寐以求的寒假。這個寒假所發生的事就像繁星一樣多，比如：有令我煩惱的事、有令我傷心的事、有令我高興的事、還有令我愉快的一件事。我就給大家說說令我愉快的事吧！

　　一天早上，我不知為什么突然從美夢中醒來。爸爸媽媽說帶我放假之后去花果山玩，“耶！”一陣歡呼聲從我的嘴里脫口而出。盼星星，盼月亮，終于敖到了寒假，我興高采烈的又蹦又跳的`上了花果山，一路上我們有說有笑。終于到達了山頂，我看見了許許多多的游戲，有驚險刺激的打槍，有趣好玩的套圈圈，等等。我先玩了幾次打槍，由于百發百中，阿姨又送了我5顆子彈。緊接著，我又玩了幾次套圈圈，套到了許多好玩的小玩意兒，我可開心啦！

　　時間過去了，我依依不舍的回家了，但歡聲笑語還在花果山上！

我的日記 篇4

　　昨天晚上，媽媽和爸爸去萬達廣場玩了，奶奶去我的舅爺爺家了，爺爺也去玩了。只剩我一個人在家里了。

　　我在做作業，做著、做著就睡著了。突然有一陣清涼的風把我給吹醒了。我醒后一看，原來是窗戶沒有關。我走到陽臺上，準備關窗戶的時候，才想起家里只有我一個人。我覺得關了窗戶，可怕極了。我連忙跑到陽臺，哭呀，哭呀，把眼睛都哭紅了。

　　我往天空一看，天上有一顆很亮的'星星，它正在閃爍著。我覺得它好像在和我說話：“孩子，你別哭了，你只要看到我，就會覺得看到了自己的家人。”我看著這顆大星星，仿佛真的有了父母在旁邊的感覺。所以，我把那顆大星星稱為星星媽媽。

　　每次家人出去玩了，我只要看到那顆大大的星星媽媽，就覺得家人在我的身邊一樣！

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