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很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的生活日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
什么是生活?對于象我這樣一個十七八歲富于幻想，從小在父母的愛撫中長大的女孩子來說，生活就象天上的彩虹，絢麗的朝霞。彩虹里飽含我幸福美好的回憶，那紫的是媽媽口中的催眠曲，那藍的是爸爸臉上慈樣的微笑，那紅的是作業本上老師寫的大大的5分，那綠的是朋友們給我的深厚的友情……;而我想象中的未來生活則象朝霞那樣，蓬蓬勃勃，絢麗多彩，充滿希望。
可是當我在寒假里勤工儉學第一次真正步入社會的時候，我驚異地發現生活并不象我想象的那樣，生活中還有許多別樣的人們，這時我才理解了媽媽那疲憊的眼神和爸爸長長的嘆息。于是我情不自禁地寫下了這樣幾篇日記:
2月9日 星期二
今天是工作的第三天，第一天上班時的熱情已減少了一半。早晨怎么也起不來，兩條腿就象灌了鉛一樣。昨天才站了四個小時的拒臺，可今天早上就覺得散了架。上午我問師傅當初他們剛上班時累不累，師傅看著我笑笑說:“剛開始上班時，一天八個小時下來回家連飯都不想吃。第二天早晨頭昏眼花的，可還得咬著牙上班。幾天下來腿腫得有平時的兩個粗。這樣過一個多月就好了。”接著師傅還告訴我當售貨員的沒有一個人的腿不是靜脈曲脹的，這都是站出來的�。÷犃藥煾档脑�，我不禁想到了媽媽、爸爸。以前在我的眼里媽媽總是慈樣的，爸爸總是愛逗我笑的，從未意識到他們上完一天班有多么辛苦。今天我回到家特地觀察了一下，才發現媽媽的眼神顯得那么疲憊，腿顯得那么沉，媽媽的鬢角上竟有那么多的銀絲。我吃驚為什么以前我沒有看到，我覺得我想象中的彩虹開始變得模糊了。
2月12日 星期五
今天是工作的.第六天。上午李緯和一位顧客吵了起來，結果給氣哭了。沒當售貨員以前，我們在生活中經常扮演顧客的角色，那時我們常常嫌售貨員的態度不好，如今我們當上了售貨員才開始理解售貨員的甜酸苦辣。如今人們常說“理解萬歲”，可在這以前我對售貨員，對生活中普通的勞動者又了解多少呢?可以說是一片空白。就拿我的師傅來說，40多歲了，工資不高，家里上有公婆，下有兩個孩子，大孩子今年考大學，又要拿出一筆不小的費用，一天到晚一大堆麻煩事在等著她，真是操不完的心，前天她的孩子又病了�？伤徽驹诠衽_前，臉上就現出微笑，而往來的顧客又有誰知道還有一個生病的孩子在等著她呢。當時我站在她旁邊，心里不由得產生一種敬佩的感情。這些以前從不被我放在眼里的售貨員，如今深深地打動了我。
生活日記 篇2
十一放假，原以為可以好好玩玩的我，因為重寫了三次作文，使我懂得了一個道理。
作文嘛！哪個人都會寫，可寫的好與壞，差別可就很大了。好作文可是要經過深思熟慮，把場面和人物寫活，不好的作文隨便動動筆頭，胡亂找幾個詞語，往作文里一放就OK了。
十一前老師留了一篇游記讓我們假期里寫，我心想寫游記簡單得很，不就是寫寫你去的那個地方嗎！回到家中我準備一氣呵成，拿起筆來那是筆頭一，三筆兩畫就寫完了。看看這些字真是龍飛鳳舞，大小不同，長短不一，橫不像橫，豎不像豎，好像它們都跳起了“太空步”。管他呢！可天有不測風云，因老師讓家長寫評語，老媽對這項任務樂此不疲，把寫批語看做一件很神圣的事。
老媽拿過我的作文本一看，把批評子彈直接射向我：“黃浩，你這叫什么作文，寫跑題了，寫那么多介紹干嘛，這字還能叫字嗎？”說完當著我的面把我的作文撕個粉碎，原來洋洋得意的我，現在變成陰沉沉的，腦中一片空白，我不斷地追問自己，我該怎么寫，我該怎么寫……媽媽就在跟前，她還等著寫批語呢，沒有我的作文，她寫什么呀。于是，我心不在焉地重寫了第二次作文，吭吭哧哧地寫了好半天，這回我認為寫的不錯的作文，再一次遭到了老媽全面否定，什么錯別字太多，一篇流水賬啊等等，作文中常出現的毛病，一一出現在我的作文中。
媽媽的'臉色越來越難看，我的頭腦卻越來越清楚，我不斷的反思自己，一向寫作文不錯的我，這次怎么寫的怎么那么差？還不是應付的心理在作怪，我決定調整狀態，找出問題根本，重理思路，我決定把剛才所有的不快都忘掉，認認真真的.把當天旅游的景色和活動，都活靈活現地表現在作文中，終于在第三次的重寫中闖過了關，媽媽的臉色也由難看到好看，看著看著還露出了笑容，點著頭說不錯不錯，哈哈，我成功啦！
這件事使我改變了對作文的態度，讓我改正了吊兒郎當是習慣，還使我明白了一個道理，就是不要輕易地小看任何一件事情，有時一件小的不能再小的事情，就可能映照出你致命的缺點！
生活日記 篇3
間過的那么快，我也長大了，我要學會堅強。堅強，我要學會堅強。堅強是什么意思呢？我不會解釋。我不能再輕易就掉眼淚，因為我已經長大了，20xx年，我就13歲了.每次被別人罵，我就會偷偷的流淚（別人不知道）。有時我看上去挺堅強的，但我的心卻很柔軟，所以我要學會堅強，不要自己再偷偷的獨自流淚。我覺得我自己很傻耶，為什么別人罵我，我的眼淚就會不由自主的流下來呢？為什么呢？這是不是表示我很軟弱呢？我想了解我自己（但卻不可以）。每次別人對我大聲說話，我都會有一種害怕的感覺，不知為什么。每次我的`同學對我大聲說話，我都會被他們嚇一跳，他們都說：你做了什么虧心事了嗎？為什么每次你都這么害怕。其實我也不知道為什么。難道這也是表示我很軟弱嗎？小學的時候，我覺得我挺堅強的，因為一般我自己的事情我自己都可以解決，答應別人的事情我一般都會做得到。但到了初中，由于我住在我阿姨家，在這么一個陌生的環境生活，一般別人說的話，我都不敢多插嘴，除了學習還是學習，搞的我自己沒有什么主見了，由于養成了這種習慣，自己慢慢的在別人的掩護下生活了，什么事別人一般都會幫自己做了，我的時間都留下來學習了，所以我變的越來越軟弱了，什么都聽別人的，不管是對還是不對，我都不敢多說什么。就這樣，我就變成這樣了，唉............現在，我決定要改變我自己，我要學會堅強，我要學會堅強，我要做回原來那個勇敢、有責任心的自己。
我已經長大了，我要學會堅強，我要有自己的主見，不要什么都靠別人幫助自己，自己的事情自己做嘛。相信自己，加油哦！
20xx年，一個全新的自己（可以嗎？）。
生活日記 篇4
5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風，輕悄悄地走來了，前兩天天熱得發了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的;有的像山，一座一座的;有的像動物，一只一只。但是，今天卻令人感受到了秋天的來臨。
下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那里有著許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個勝似花園的地方。
由于我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了，叫我離它遠點。
我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方，我來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，有粉紅色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的'翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。三角梅在綠葉的襯托下，顯得更加的美麗，更加的迷人。
在往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，雖然水位下降，四周石壁裸露著斑斑苔痕，但她還是風韻猶存，將環抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進她瀲滟的波光里，幾只白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。
惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在后來的路途上，我還陸續看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。
繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。
生活日記 篇5
昨天我和媽媽去圖書館，我還在圖書館看了好幾本書呢!我看的書有《可怕的小洞洞》、《貪吃的小狐貍》、《安徒生童話》、《原來我很堅強》、《藍朵的`二十一變》、《人的骨頭硬梆梆》。
我覺得這些故事書都很好看!看的是《藍朵的二十一變》、《人的骨頭硬梆梆》、《貪吃的小狐貍》�！铱戳藥讉�小時覺得很有趣，這時媽媽對我說：“我們回家好不好?”我說：“不好，因我我還沒看夠呢!”說完我就又看了一會。
又過了一會我該回家了，我挑了3本書借回家了。借書的時候我跟媽媽去借書的平臺了。我還不會借書呢!媽媽叫交我先把要借的書放在感應處，然后再按確定鍵，然后再輸入密碼就好啦!我很喜歡去圖書館!今天我玩得很開心!我希望每個禮拜六、禮拜天都能來圖書館看書!
生活日記 篇6
“當，當當！當，當當！”辦公室外懸掛的鐘聲敲響了。
下課了，我們飛快地跑出教室，來到操場上，大家不約而同的圍成了一個大圓圈，準備玩丟手絹的游戲。首先，我們用石頭、剪刀、布的辦法決出優勝者來丟手絹。然后，我們就來了一個大合唱，在那優美的歌聲中，他輕快地把手絹丟在了曉艷的后面。有的同學哈哈大笑，艷才轉身一看，糟了，急忙拾起手絹追趕，他轉身就跑，眨眼的功夫回到了原來的位置。曉艷喘著粗氣，連連搖頭，遺憾的站在圈中唱了一支動聽的.歌。我還沉迷在歌聲中，手絹卻已經悄悄地躲在了我的身后，曉艷也回到了自己的位置上。無可奈何之際，我就把平時最拿手的歌，放聲地唱了起來，同學們還一邊附唱，一邊鼓掌。最后，游戲在我們美妙的歌聲中結束了。
同學們玩得很開心，我們的課余生活真豐富。
生活日記 篇7
放學了，媽媽接我回家寫作業，放學的.路上人很多。
出了學校的大門，前面的公路給挖土機挖的不成樣子了，非常難走。這條路修了幾個月了，不知道什么時候能修好？唉，真不方便，也不安全。
走到超市按個地方，那段路已經開始修了。
先在地面鋪了一層鋼絲網，然后鋪石子和泥土，跟著壓路機在上面來回的壓來壓去。
路面平整了，也好走了，再過兩三天就該修到學校那里了吧。
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