一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的生活日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活日記 篇1

　　7月7月（小暑）星期五晴

　　今年我和女兒的暑假，依然從去舞蹈興趣班接兒女回家開始。回家的路上，女兒很興奮，說東說西的。這是她本學期最后一節舞蹈課，接下來迎接她的是長長的假期。

　　一路無事，回到小區時，我牽著女兒的手慢慢走著。忽然聽到一個小孩說：“這個姐姐也有爸爸。”我回頭看了一下，一個二三歲的小孩，和她奶奶在我們身后不遠處走著。奶奶對小孩說：“每個娃娃都有爸爸。”孩子聽到奶奶的話，接著說：“我爸爸出去掙錢了，奶奶帶我玩。”老人聽到孩子的話笑了笑，直夸孩子聰明。

　　回到家，我把小孩那句“這個姐姐也有爸爸”話說給女兒聽，女兒聽了笑個不停。“這個姐姐也有爸爸，哪個孩子沒有爸爸！小孩子說得的話真是太可愛，太好玩了！”

　　“好玩嗎？一點也不好玩。那個小孩為什么會說那句話？也許是奶奶帶她去玩，她看到別的和他一樣大的孩子都有爸爸陪著。在小區，看見你，一個上五年級的小姐姐。當然他不可能知道你上五年級，在他眼里你已經很大了，竟然也拉著爸爸的手，才說出那樣一句看似很好玩的話。這好玩的話里，包含了孩子多少失望與渴望。”

　　“爸爸，你想多了吧，他可能就是那么順口一說，很快就忘了。”女兒說。

　　是的，他很快就忘了。可他說那一句話時，他是在羨慕你！

　　小孩子的情感其實也很細膩，盡管他很小，也很健忘。

　　7月10日星期一多云轉晴

　　早飯后，妻去上班，我和女兒乘上了回塬上老家的公交車。下車后，離家還有一段距離，我又帶了些許東西，步行不便，便打算讓父親騎電動車來接我們。電話聯系后，才知父親在附近某處做工，下班后才能來。于是，我和女兒決定在塬邊的文化主題公園先休息一會，等父親快下班時，我們再匯合。

　　早上九點多的文化廣場一片冷清，偶爾有幾個小孩和老人走過。我和女兒找一陰涼處坐下，看到空曠的廣場上聳立著許多人物雕像。我指著附近一雕像對小家伙說：“你去看一看那娃娃是誰？”小家伙看完之后回來了，我問：“那娃娃是誰？”“我忘了，好像說是周武王的弟弟。”“周公姬旦？”我問。“雞蛋？他為什么會有這么奇怪的一個名字。”“他姓姬，名旦，輔佐自己侄兒周成王治理天下。曹操有句詩‘周公吐哺，天下歸心’，說的就是他，他……”我正說著，忽看到小家伙瞪大眼睛氣鼓鼓地看著我。“怎么了？”我問。“顯擺，你就知道在我面前顯擺，顯得你很能一樣。”“是的，我很能。”

　　說完，我帶著女兒看了看附近的雕像后，給她講了姜太公直鉤釣魚、秦襄公開國、秦穆公稱霸等故事。小家伙一邊認真聽，一邊氣呼呼地看著我。我把附近雕像的故事講完后，小家伙靜靜地看著我說：“爸爸，看，你要是在古裝電視劇中就是這個結果。”說著，她以手為刀，對著自己的脖子比劃了一下。“為什么？”我問。“你知道的太多了。”

　　7月11日星期二晴

　　傍晚時分，室內依然炎熱。晚飯后，我帶著女兒，侄子浩浩，堂侄多多，一起去塬邊散步。走在塬邊，偶爾有風掠過，吹在身上很愜意。

　　女兒，多多，浩浩三人年齡依次相差二歲左右，一路上打打鬧鬧，挺熱鬧。浩浩拿著一把水槍，不斷給多多噴射。初時，兩個人玩得還很愉悅。多多一句話后，形勢就變了。多多說：“浩浩，你給我噴一下。”話音剛落，浩浩就毫不留情給多多迎面噴射。多多被激怒了，臉沉了下來，打算奪下水槍拼命還擊。我一看，形勢不對，奪過水槍，訓斥了浩浩幾句。

　　多多依然覺得委屈，不再理我們，一個人徑直向前走去，甩開我們近百米。我正準備把多多拉回來，女兒走到浩浩面前說：“浩浩，你去給多多道歉。”浩浩沉默一會后說：“是他讓我噴的。”他并不認錯，又或許是他真的如此理解。女兒看到自己的弟弟不但不認錯，還推脫自己的“罪責”，便說道：“不管怎么樣，是你把多多惹不開心了。你看，多多現在停下了，你去給他說對不起。”浩浩不再說話，但也沒有任何行動。女兒見浩浩不動，便說：“不管怎么樣，你先過去。”這時浩浩才跟著女兒向多走去。

　　我站在遠處看著，倆人在靠近多多時又停住了，蹲在田地邊不知道在說什么。不一會，他倆向多多走去，沒幾分鐘，三個人又快樂地玩在一起了。

　　回家后，我問女兒：“浩浩給多多道歉了沒？”“沒，浩浩可犟了！”“那他們是如何又玩在一起的。”“浩浩摘了一些花給多多，多多說他又不是新娘子，就這樣他們又玩在一起了，詭異吧！”

　　7月12日星期三晴

　　午睡醒來，天氣似乎變得更熱了。我正在屋子里吹風扇，女兒從外面跑了進來，很興奮。

　　小家伙手里舉著一個袋子，高興地說道：“爸爸，我太幸運了。我出去看花，看到一只漂亮的蝴蝶，我想把它捉住，結果，我用袋子一套，還真抓住了。”

　　看著小家伙興奮的樣子，我真有點不忍心說出自己的想法：放了蝴蝶。另外，我怕小家伙拒絕，她很喜歡蝴蝶。我說出自己的想法時，小家伙猶豫了，她真的不舍，但也知道把蝴蝶這樣關著是不對的。我接著勸說她：“我們給蝴蝶拍張照，拍完之后，就把它放了吧？”

　　“就在袋子里拍？”“不，放出來拍。”“它會飛走嗎？”“不會，我們把門關上。”

　　小家伙同意了，盡管還是有擔心和不舍。我們放出蝴蝶，蝴蝶在屋子里亂飛，最后停在玻璃窗上。看到蝴蝶如此處境，我想起了一句話：看似前途一片光明，其實毫無出路。我拿了把梳子小心翼翼地靠近蝴蝶，蝴蝶慢慢地爬到了梳子上。我輕輕地移動梳子，把梳子交到女兒手中。在這過程中，蝴蝶很乖，安安靜靜在梳子上面待著，并無其它動靜。小家伙看到蝴蝶如此安靜，自己如此近距離與蝴蝶接觸，臉上滿是笑意。小家伙把蝴蝶慢慢地向自己靠近，并擺出造型，我趁機給女兒和蝴蝶合影。

　　我們又給蝴蝶拍了幾張照片，隨后把蝴蝶放了。蝴蝶翩翩飛向院外。

　　7月13日星期四晴

　　又是傍晚時分，我和三個孩子，女兒，多多，浩浩再次來到塬邊。今天，我是應女兒要求給她拍幾張夕陽照片，以及她和夕陽的合影。

　　昨晚黃昏時分，看到夕陽西下，我忽想給女兒拍幾張手托夕陽的照片。有了想法，我就立刻行動了。拍了二三張后，太陽西沉了，只留下一片霞光。今天，我們特意趕早了一些。

　　拍照時，才發現一個重大問題。我們拍照時正好對著陽光，而此時太陽的光線還太強。所以照片中，只有景是明亮的，人只是一黑影。我把這種效果的照片拿給女兒看，她很興奮，說很有意思。經她這么一說，我覺得也是，雖然人是看不清，但人的輪廓在夕陽的`映照下，如剪影一般，別有一番風味。

　　那一刻，我明白。我覺得不好，是因為我的關注點是女兒；女兒覺得好，是因為她的關注點是夕陽。

　　剛開始拍照時，多多、浩浩在一邊玩。后來，他們看到我給女兒拍成的照片后，也加入到與夕陽合影的行列里。三個孩子隨著自己的心意拍著造型，我找角度給他們拍照。與夕陽合影的主題沒變，由于多多和浩浩的加入，照片的內容豐富了不少，比女兒一個人與夕陽合影的效果好了許多。

　　獨樂樂，與眾樂樂，孰樂！

　　7月16日星期日晴

　　晚飯后，和妻、女兒一同散步。女兒背出這首詩后，問妻：“媽媽，你說這首詩說得對嗎？”“對呀！怎么了，有什么問題嗎？”妻問。“可我讀過一個故事，說狂風來了，小草隨風而動，大樹直僵僵地站著。結果樹斷了，小草活著。這個故事講得好像與詩里說里面剛好相反，媽媽，你說到底哪一個是對的？”女兒說道。妻遲疑了片刻，說道：“這要看具體情況。”“噢！”女兒似懂非懂地應了一聲。

　　“我告訴你兩句話。一句是——木秀于林，風必摧之；一句是——墻頭草，隨風倒。”我說道。女色瞪大眼睛看著我，說：“裝，又在我面前裝高深。什么木秀于林，我不懂，你就給我說是詩說得對，還是故事？”

　　“詩。”

　　“為什么？”

　　“還記得我們回塬時，我給你講的姜太公釣魚的故事嗎？姜太公有句話‘寧向直中取，不向曲中求’，就是說要堅持自己原則，違背自己原則的事不做。舉一個不太恰當例子，抗日戰爭時期，一些人因為自己的原則，奮起反抗，戰死了；一些人，為了活命，做了漢奸。你說那那種人做得對。”

　　“反抗的人。”

　　“被狂風刮倒的樹，就是這類人；小草，就是漢奸。”

　　“我好像懂了。”女兒說道。

　　“別聽你爸瞎說，有時候不要那么倔強，要懂得變通。小草就是懂得變通的人，實力不足時，先避一避，也是一種方法。”

　　“媽媽說得好像也很有道理。”女兒說道。

生活日記 篇2

　　歲月匆匆，花開花落，小學六年級的學習生活轉瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻，我們心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年級的的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。

　　我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這里，我們受到了老師們嚴格的教育，在這里我們養成了好習慣，知道了發憤圖強，團結友愛，和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結識了許多好朋友。

　　我們忘不了那敬愛的老師！忘不了老師那嚴厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的教我們，老師用微笑和關懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹，默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的`說一句：“老師，您辛苦了。”

　　忘不了那親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時候，你伸出了雙手。我們曾經有福同享有難同當，六年了，轉眼間就要分開了，怎能不留戀呢？

　　但是，天下沒有不散的宴席，天下沒有不落幕的舞臺，終究是要分開的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關系，是永遠抹不掉的。

生活日記 篇3

　　昨天中午我們在班上學作業。

　　我們在寫著作業，我們寫好了我們就在班上玩，這是王佳樂來了他和我們是又一場好戲了，還出了人命了。我們有了很大的興趣就跑了出來，一看施天佑他哭了起來，還摸著大腿一看他一定是被打痛了。還有張峰站在墻邊上，還有朱華勇也站在墻邊，我不知道他們兩個人誰把施天佑打哭了，我看了一會終于知道了。我聽同學說是張峰先打施天佑。朱華勇還說是張峰先打施天佑，朱華勇還在楊老師是施天佑的腿好像斷了一樣。雖然我沒有看到他們的打架的時候，但是我一想一定是拳腳相加。一定把施天佑打的很慘。朱華勇在老師面前一一的說著，結果他們家長來了，帶施天佑去的'醫院，第二天施天佑有活蹦亂跳的。

　　同學直接我們應該好好相處！

生活日記 篇4

　　耶！我朝思暮想的暑假終于到來了，媽媽有答應我，只要期末考考好，就帶我出游玩五天，還好我很努力把她設定的目標達成，那我就可以去南投清境、日月潭玩，好棒喔！

　　當天萬里無云，是個旅游的好日子，我帶著愉快又期待的心情出發，準備好好暢游個五日。我們先到日月潭坐纜車從上往下看，四周山明水秀好美呀！接著到了九族文化村，當時正以“航海王”卡通當主題展出，看到我最喜歡的“橋巴”人像，我便趁機跟它照了很多照片。我還玩了音樂馬車、熱氣球、單軌火車、加勒比海探險、侏羅紀探險…等游樂項目。我印象最深刻的是音樂馬車，因為它在旋轉時候我覺得好刺激 ！

　　第二天，我們去了期待已久的紙教堂，它的建筑都是紙做的，真的太神奇了！接著去造紙龍工廠，看到了一棵樹如何做成一張張紙的'過程。 塬來紙不止是可以用來擦，也可以用來做成玩具、椅子、做畫…等，這讓我大開眼界，也吸收了不少新的知識，太棒了！最后，我們去了一間很有特色名為“老英格蘭飯店”。從這裡往外看，山景盡收眼底，感覺美輪美奐，它的建筑讓我感覺好像置身歐洲童話故事裡的城堡，真是太美！

　　這五天的行程中，有青山、綠水、好友相伴，并與大地為伍，天地為床，真令人難忘 ，也讓我知道行萬里路勝過讀萬卷書的道理。

生活日記 篇5

　　日記，日記，天天要記。寫日記成了我的習慣，一天不寫日記好像欠了誰的一大筆債似的，心里感到有點空虛。如今達到每日離不開日記本的程度了，就這樣，一頁一頁，一本一本，由月而年地積累起來到現在有厚厚的十幾個日記本。這個“儲存銀行”保證了我寫作所需的各項“資金”。有次作文比賽題目為《最難忘的時刻》我看著這個題目，腦子象陀螺一般地飛速旋轉著。哪個時刻最難忘呢？驀地，奶奶臨終時對我的叮囑浮現在我的眼前，我噙著淚水一氣呵成了自己有生以來最難忘的時刻。結果獲得全校一等獎，頒獎老師讓我談寫作體會，我激動地說：“我之所以成功，是因為我曾寫過這個內容的日記……”日記使我對作文有了一種親切感，再也不怕寫作文了。這時，我開始萌發出一種沖動，要寫，一定要寫，為了將來需要時，拿來為我所用。天天記下少女的玫瑰的夢，纏綿的詩，歌里的綠意，一旦觸動了心底里的那根弦，余音便不絕……

　　也許是父母生我時多給了些形象思維的細胞，我特別愛幻想，遇事愛動感情，同看一部電影，人家覺得不怎樣，我卻激動地一點睡意也沒，腦子里有許多思想在奔突，在敲我的腦殼逼我寫，使我心里覺得被某種很強烈的情感填滿了，真有點“骨鯁在喉，不吐不快。”于是就讓它們噴瀉出來。這時，我便覺得寫日記實在是一種娛樂，一種較高層次的自娛方式。尤其在我最煩惱的時候，總愛翻閱自己的日記。這時，就象洗溫泉澡那樣解乏，那樣舒服。也象進了百花園，處處迷人，百看不厭，其樂無窮！它不但豐富了我的思想感情，而且使我的生活過得充實而有規律。

　　于是，我漸漸地喜歡上了文學，我想用文學作品來表達我的`痛苦與追求。火熱的高中生活再次撥動了我的文學心弦。我深知文學是中學生的“禁果”，自己佷難寫成什么“作品”來，如今擺在我面前的是做不完的作業，啃不完的復習資料。現在只有踏踏實實地學好各門功課的同時，用日記記下每天自己身邊所發生的一切，為將來從事創作儲存最真實的材料，永不放棄對文學的追求，這也就足夠了。

　　日記將伴我的終生，成為我永久的最好伴侶。

生活日記 篇6

　　今天是星期三，是一個激動人心的日子，因為我們要去嬉戲谷春游啦!

　　來到嬉戲谷，只見大門旁是兩座雕像，他們的造型分別是人類與獸的守護者，威武雄壯的樣子，十分霸氣。我想：既然大門都這么酷，里面一定會更好玩。

　　走進大門，經過的路上也有許多雕像，有的是美杜莎;有的是牛頭人身的人獸造型;還有的是人身人頭，可是手變成了翅膀。我們最先玩的是“天幕幻想”。這是一個巨大的環形穹頂影院，講述的故事是一個巨大邪惡的冰龍，占據了整片大陸。正義的精靈女王獲得了雷龍、火龍和幻龍的精元，把他們合成黃金圣龍。經過一番苦戰，終于打敗了冰龍。“僅僅這個項目就這么精彩，其他的肯定更有意思。”我興奮地對同學說。

　　我印象最深的有兩個，他們的'特點分別是：恐怖、排隊太長和驚悚。恐怖、排隊太長是星系旅程。講述了過去、現在與未來的時間大戰。最后，時間大戰結束了，三方又恢復了和平。我們的飛船在未來的嬉戲谷停了下來，電影結束。令人驚悚是魔神天途，也是5D的，并且要坐在列車上看。這部電影講述了三個勇士得到了四大元素的力量，經過無數次艱難險阻，終于召喚出上古神劍，兩次打敗了魔心，取得了輝煌的勝利。因為是5D的電影，所以我經常會看到怪獸朝我撲過來。我心驚肉跳，后來干脆把3D眼睛摘了。就算是這樣，我還能看到有的怪獸伸出了窗外。

　　嬉戲谷好玩又刺激。我從這些游戲中領悟到：就算這次輸了也不要氣餒。哪怕是輸得一敗涂地，也還是可以重新再來。生活中也是如此。

生活日記 篇7

　　今天我和媽媽去她辦公室，進去一看，啊，辦公室實在太大了，它分為四個部分。第一部分：廚房和小倉庫，第二部分：廁所和四五個辦公桌，第三部分：會議桌和一個辦公桌，第四部分：經理辦公室。每一個部分都比我們家客廳大。

　　炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的`毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。

　　今天，媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩。我先看到了劍魚，它的身子長長的，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就像一個問號，好想想問些什么。電魚的身子有半張床那么大！姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會放電來保護自己。

生活日記 篇8

　　每次回想起自己曾經在心里許下的諾言，就會良心不安。不知道為什么良心不安嗎？不，我知道我真的知道，因為我自己放棄了自己，看不起自己。甚至可以說是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧！連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢的了吧。

　　本人姓王名敏家庭一般，父母工作每天都很累，而自己卻不知道去努力爭取未來。現在的我就如一個小混混，當然我所說的小混混是指在學校不好好學習天天混日子。噢，我還有一位哥哥已經不上學了。他初中畢業，當然肯定學習不好啦，而我本來就應該是一個初中畢業的人，可以說我上高中是全憑運氣好罷了！可是幸運遇到我卻很不幸，是它的不幸，我和我哥從小就跟著父母去外地了。本來只有過年才回家的他們在外面打工很辛苦，起早貪黑而我哥現在也幫我父母打理生意，當然只是小買賣，可以說只掙一些辛苦錢吧！兩個月前我意外的和閨蜜聊天被父親聽到了些，當天傍晚吃過飯父親把母親叫住了讓我們先出去玩會…第二天母親找我談話說如果我真想上就要好好學習，在這一刻我哭了。因為本開始他們是不同意我上高中的，而現在卻突然改變主意同意我上高中不知道會給他們帶來多少諷刺和嘲笑，成為別人飯后的'話題。我在心里默默承諾我一會好好學習，好好珍惜這一次來之不易的機會，就這樣我母親父親哥哥三人都非常支持我上高中…

　　沒想到該來的終究還是來啦，街坊鄰居知道我要上高中，都分分勸我父母說上個技校吧，學習不好上不了高中，將來會后悔的。父母托人找個好一點的高中，被我家親戚耍的團團轉，也不敢有怨言。父母就這樣委曲求全了，我不記得當時我到底是什么心情，沒有沖動去他們家鬧事。

　　我的高中生活就這樣開始了！