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小學日記
更新時間:2023-07-27 12:26:33
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(熱)小學日記

  不知不覺中一天又要結束了,你有什么總結呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學日記 篇1

  真是的!干嘛把我一個人留在家里!我無聊的轉著筆。

  暑假到了,我應該很開心才對,可我好無聊呀!

  雖然可以早上睡到自然醒,不要被鬧鐘聲催醒。可一睜開眼睛,就要刷牙洗臉再吃個早飯,然后寫作業。哎!日復一日,日子過得單調又無聊。

  今天,爸爸媽媽又要出去了,我一個人被他們丟在了家里。本以為這是一個人在家會有趣一點,沒想到我面臨的是加倍的.無聊。我在家里寫完作業就要看課外書,這是媽媽出門前給我布置的任務。媽媽在網上買了一大堆名著和散文,這個暑假我還要慢慢啃呢!哎!好無聊呀!

  我不僅無聊,而且孤獨。沒有一個人陪我說說話,屋子里只有我一個人,房子里空空的,我的心也空空的。沒辦法,只能對鏡子說話了。

  爸爸媽媽中午只回來吃飯,吃完飯休息一會就又走了,走的時候總是沒有忘記給我布置任務,還囑咐我下午別忘了彈鋼琴,我聽話的點點頭。

  彈鋼琴的一個小時很快過去了,接著又無聊起來。于是我就打開電腦,想找人聊天,可是電腦總是卡機,看來網速不行。我真是叫天天不應,叫地地不靈,上網網速不行,電視也不給看。好無聊呀!

  哎!雖然耳根清閑了,但一個人在家好無聊!

小學日記 篇2

  星期五 晴

  星期五的時候,張老師帶我們去學校的沙坑旁邊觀察螞蟻的生活習性。張老師讓我們準備了糖、米飯、噴水壺、蘋果,然后,老師還給了我們一把放大鏡。每四人小組是一隊,總共分成十二個隊,于是我帶領我們隊的隊員去找螞蟻,滿懷期待。

  我先看到一只紅螞蟻,這只果然是我想象的那種紅螞蟻。別看紅螞蟻體型小,但是,紅螞蟻是螞蟻里最厲害的,也是最強壯的。它有著粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然發現那有幾只紅螞蟻正在黑螞蟻的家掠奪食物,并搶走黑螞蟻的兒女們做仆人。我立即被吸引住了,趕緊蹲在地上,用放大鏡仔細觀察。我發現紅螞蟻每次走的時候,都會留下自己的記號,方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟著螞蟻一起往前走,中途我會時不時的抓一點點米飯或糖撒向紅螞蟻。黑螞蟻的家和紅螞蟻的家中間就隔著一個潮濕的沙坑,對于我們來說是一個小沙坑,但對于紅螞蟻來說,可能就是一個隕石墜落的'地方。再說,紅螞蟻還背著黑螞蟻的兒女,對紅螞蟻來說這是一個超級難解決的事情,我心里想著:"這么難的事情,紅螞蟻肯定過不去。"讓我不可思議的是,紅螞蟻手拉著手一起滑了下去,它們滑到了沙坑的中間,然后順著沙坡上去,這讓我大開眼界。 看著如此團結一心的螞蟻們,我忍不住把所有吃的都給它們吃。于是,我把糖放在紅螞蟻的左邊,把米 飯 放 在紅螞蟻的右邊,把蘋果放在紅螞蟻的后邊,看看它們會選擇什么食物。大部分紅螞蟻圍著糖轉來轉去,好像在開慶祝大會。一些紅螞蟻爬到蘋果上大嚼特嚼,像是準備造蘋果房子,還有一些螞蟻爬到米飯上舒舒服服地睡大覺。這讓我很疑惑,紅螞蟻最喜歡吃什么呢?我想了想,通過食物旁紅螞蟻的數量,可以知道答案。現在,糖周圍的紅螞蟻最多,是不是意味著它們最喜歡吃糖呢?如果我把蘋果切成小小塊,結果又會怎樣呢?時間不多啦,下次再換些食物進行試驗。 最后,我用噴水壺輕輕地把水噴向紅螞蟻,對它們來說,就像下雨啦,我發現紅螞蟻帶著它們得到的食物和黑螞蟻的兒女們迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。這說明螞蟻怕水呢!

  通過這次的觀察,讓我更深刻地了解了紅螞蟻的生活習性,我覺得很有趣。我希望自己將來也能成為法布爾那樣的昆蟲學家。

小學日記 篇3

  起床的信號再一次把我從睡夢中“吵”醒,一切就緒后,新一天的軍校生活開始了……

  回憶起來,今天的軍校生活可真令人難忘。

  早上,我們學習障礙跑,“跳沙坑”、“翻墻”、“過獨木橋”和“過封鎖線”就是我們的`訓練目標。最讓我留戀的是“翻墻”,1。5米高的墻,我竟然輕而易舉地就翻過了,我簡直不敢相信這是事實。其實“翻墻”也并不是很難,只要手一撐,腳一蹬,就能翻過。瞧!不是十分簡單嗎?可許多同學都從高墻上摔了下來!

  不過苦的事情還在后面。下午訓練時,我們班的四個“壞小子”又開始不聽教官的話了,還和教官頂嘴,這下子可把教官惹火了,讓同學們做俯臥撐,做完了又考驗我們緊急集合的速度,這可把我們累壞了,這還不成功,讓我們繞操場跑了10圈,看來非把我們練得“斷氣”為止。看看別的班的同學在教室里休息,我們卻在操場上訓練,同學們心里別提有多么不服氣了,可有什么辦法呢?誰叫我們班的“壞小子”不聽話、不爭氣呢?到現在,同學們還膽戰心驚的,生怕教官氣沒消,半夜三更讓我們緊急集合,唉,夠嗆的!真是“魔王”發火,同學吃苦呀!

  一天就在不平靜中度過了……

小學日記 篇4

  早上早早來到教室,孩子們沒來幾個,我是滿面笑容地走進去的,以為孩子們會很熱情的叫我xx老師呢,結果大失所望,我們好像很陌生,對我就是看看,還是帶有一種膽怯的目光,我好傷心啊,還以為自己跟他們已經很熟了呢,現在想想,我是被跟幾個人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒有關注到的孩子吧,如果之前僅僅是與幾個孩子的接觸就讓我覺得很幸福,那么接下來的日子里,走近更多孩子,我會更幸福的!

  《永遠的白衣戰士》一課,準備了好久,教案過了好幾遍,朗讀練了好多遍,結果卻上得如此不堪,我想,這堂課該是主問句沒有問得好,或者說是我太希望他們先答什么,再答什么,我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束,然而,課堂不當是讓孩子跟自己走,而是當做好了充分的準備應對孩子的發言,引著他們走進我事先所準備好的一個又一個能幫助他們理解、感悟的.環節里,我要做的真的只是以讀促悟,以悟促讀。語文課堂其實真的沒那么復雜,重要的是教師能基于學生又高于學生,為他們鋪下通往感悟,通往身臨其境的臺階。他們走到哪里,就欣賞到哪里,不時也可以帶他們重走回頭路,欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己:重要的是做好充分的準備,將學生所說的挖掘開來,挖深、挖闊,以讀促悟,以悟促讀。

  上午因課堂失敗而過得不愉快,中午卻很開心呢。匆匆走出四二班,來到一四班,xx老師不在,今天就我一個人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光,他們聽我講豆腐、藕片多么多么有營養,嘿嘿,居然都搶著要吃,還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤舉給我看,我心里可比他們得意多啦,哈哈!

  小朋友都是可愛的,我是不是對他們兇了點兒呢,因為他們太吵了啦,周四去一定要表現的溫柔點兒,呵呵。讓一位小女生上講臺講故事,怎么都不干,都還急哭了,說:“老師,我不敢,我不要!”我覺得很悲哀,這有什么不敢的,都改成讓她讀一下故事了,還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來講故事呢,約好了周四來聽他們講故事,我期待著吧,明天再去他們班催一下好了。

  中午就坐在一年級教室批班上的練習冊了,真是的,題目看錯的一大堆,空題不做的也一片,下午放學留他們訂正,感覺有點匆忙,趕任務完成一樣,就是直接報答案了嘛,真的很沒有意思。

  下午大課間,帶他們操場練歌,施藝玲說我上課跟杜老師上課相比,他們挺高興的,我還挺安慰的,雖然上午有些不愉快吧——不好好聽,讓他們練站立了。

  早上帶書給xxx的,她說她家有《青銅葵花》——不早說嘛,我就收回去了,想借給徐玉成的,他就想著他的魔幻書了,吳秋瑤呢,也就想看我上次說的《愛德華奇妙之旅》了,結果陰差陽錯借了給任國慶,今天他的表現可不好哦——我跟他說話都不聽,讓他掃地都不動。

  今天又是我、xxx、xxx,我們三人獨處,三人行,哈哈,愉快的離校,明天見,xxx,還有,收到我信的xxx,明天見嘍!

小學日記 篇5

  今天老師讓我們拿兩樣東西學克和千克,我帶了一袋鹽和一個梨。到教室我看見王琪欽借給郭佳林一個西紅柿,下課的時候老師讓把東西吃了,可是佳林的西紅柿還給了王琪欽,佳林坐在那里沒有東西吃,我就把梨給佳林吃。放學時我告訴了媽媽,媽媽笑著說我懂事了,還說朋友之間就應該互相幫助。聽到媽媽的'夸獎我更高興了。

  (我還自編了一首小詩)

  好朋友,手拉手,

  互相幫助向前走。

  什么困難都不怕,

  我們要做好朋友。

  

小學日記 篇6

  我是大樹,為了保護環境,有時變成“造氧機器”,有時變成“消音板”,有時變成······

  我們的第一個本領,就是吸入二氧化碳,放出氧氣,要是缺少了我們這個巨大的“造氧機器”,地球上的氧氣早就被人類和動物吸光了,生命也就不復存在了。

  我們的第二個本領就是消音。噪音是人類的大敵,不僅干擾人們的談話、通訊、影響人們的作息,長期受噪音干擾,還會使人們聽力減弱、甚至變聾,還會讓心臟、血壓、神經······出現異常。而我們大樹則站在消音的第一線,噪音一經過樹林,就被我們”沙沙“的驅散了。科學家說,大樹密集的地方噪音會減弱五倍,你覺得我們厲不厲害?

  我們的大伯“刺柏樹”還是一個金牌防疫員。它好像是一個特大號的“噴霧器”。據科學家斷定,一片刺柏樹林,一天就可以分泌出三十公斤的消菌液。空氣中的白喉、肺結核、傷寒等病菌一遇上它,就難逃死亡的厄運。

  煙囪密集的'工廠可是我們的大顯身手之地。我們用自己密密麻麻的樹葉組成了一個特大號“吸塵器”。因為每燒一噸煤,就有約11公斤的粉塵從煙囪冒出,這種粉塵含有各種有害病菌,而我們大樹則用葉子上的茸毛分泌油汁或黏液,使這些粉塵不是落到地上,就是被卡在茸毛里。

  你說,我們大樹是不是人類的“特別衛兵”呢?

小學日記 篇7

  期末卷紙發下來了,我語文考了98分,數學考了95分,英語考了99分。我太馬虎了,本來都可以考100分的,卻這兒扣1分,那兒扣1分,結果考不了100分。

  考試前,媽媽再三囑咐我一定要認真審題,不丟題,做完之后認真檢查,就能考出優異的成績。

  考試的時候,我一口氣就把會做的全部做完了,不確定的留到最后去想,全部做完了之后,我仔細的檢查,尤其是作文,看有沒有錯別字,或者多字漏字,檢查了一遍我感覺都對,就交了卷。

  結果,語、數、英都沒考100分,語文的'錯題我都會背,數學題把1看成10了,唉,這都是馬虎惹的禍。

  以后我要加倍努力,丟掉小馬虎,爭取以后都考100分。

小學日記 篇8

  星期天媽媽帶我去操場上放風箏。我的風箏是老鷹形狀的,因為它是飛的的`鳥類,是空中的霸主,也是生活的強者,我很喜歡它。

  一開始我怎么也放不起來,后來媽媽觀察了一下周圍放風箏人們的動作,發現要迎著風放線,風箏才能逆風而上。我和媽媽試了很多次,終于掌握了技巧。

  老鷹向那一望無邊的藍天越飛越高,當時我看到這場面,仿佛自己也在高高的藍天下自由飛翔!

小學日記 篇9

  星期六時,我和家人一起做父親節蛋糕。一開始,我們先把蛋白打成泡泡狀,直到流不下來,再加入蛋白和面粉,最后放入烤箱就可以了。我們還涂上巧克力果醬,和放上水果。

  就是一個手工水果蛋糕了!

  當我把蛋糕交給爸爸時,爸爸十分感動,也覺得十分美味,希望下一次也能在父親節時,作美味的蛋糕送給爸爸。

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